CATTI口译考试建议
有很多考生都在分享自己的通过经验，其中也有很多值得借鉴的好方法。笔者以为，在分享翻译学习经验之际，应多提“方法论”，而“方法”可退而次之，即在“务实”的同时，更要“务虚”。
比如A同学通过考试的方法是“每天背单词XX个、做XX类似的翻译”，但也许并不适合B同学，因方法非“千人一面”之物，A通过考试的具体方法未必在主观与客观上适用于其他。
今天说一些考场上的“技巧”或者说“建议”，任何语种皆通用。但须注意，若要“技巧”发挥作用，肯定还是要建立在“实力”之上，切勿本末倒置。
一、 声音部分
1.口译语速应为均匀的中速
很多人在对内容感觉“顺”的时候，往往会习惯地加快语速，对于这点需要注意。因为“顺”的时候语速较快，就意味着“不顺”的时候，语速会相对放慢。当事人(译者)“身在此山中”也许感觉不明显，但对于仅听录音的人来说，你语速变化的对比将会非常明显(平时练习可以录下自己的口译试验)，这无疑是在提醒阅卷人，对这段录音你心里有点“没谱”。
所以面对录音内容，应“不以物喜、不以己悲”，无论是“顺境”、还是“逆境”都应该采用均匀一致的速度，并且在声音中要显示出自信。需要注意，所谓“均匀一致”不代表声音像机器发声一样干巴巴的。
平时做口译练习，若有条件可以录音，之后听自己的录音分析问题(有可能不听不知道，一听吓一跳)。
2.音量保持一致
考试时有些同学会犯一个问题，那就是初期大家都在录音，考场里比较嘈杂，于是自己的口译也可以放开音量，然而随着录完的人越来越多，周围的环境越来越静，自己的音量显得越来越“扎眼”，因为不好意思，可能声音越来越小，乃至不说了!
这样是很难通过考试的，因为连一个译者起码的自信都没有。我们可以设想一下，在口译实战中你周围可能有很多人听你做翻译，你因为不好意思而根本不敢放出音量，肯定会给人一种没有自信的印象，甚至会令别人对你的翻译水平产生怀疑。
所以，无论如何，说话的音量保持一致，要有自信，这需要在备考中刻意练习。
3.克服口头上的多余毛病
比如太多的“额、啊”(人的天生反应有时会有一些“额”，只要是正常范围即可)，一张嘴就是“这个、那个、就是说”(也包括外语的)。尤其是在碰到棘手问题时，千万不要下意识地自言自语，比如“这……”、“诶?”等等。
对于这点，还是可以录下自己的练习来分析，没准你会发现，你说了很多个“就是”，但是你刚才完全没有意识到。
二、 其他部分
1善用“模糊技巧”
口译具有很强的瞬时性，有时对于内容难以完全听懂或者会译，这是正常的，任何人皆难以穷尽一切知识。《文心雕龙》上讲“通变”，所谓“变则其久，通则不乏”，这是文学发展的一条规律，刘宓庆认为“通变”也与翻译活动中的“变通”一样。
笔者以为，对于一些内容，如果无法“硬碰硬”，可以灵活变通。
以2016年日语1级口译的录音为例，在中译日中，出现关于“雾霾成分”的内容，并且说了一大堆“化学单词”。实际上，在雾霾问题闹得沸沸扬扬的今天，这些化学单词我们并不陌生，但对于有些词用外语怎么说，有时候并不知道，或者记忆的.并无完全把握。
考试上，一些人在听到这段后，可能有些发懵。
笔者对于这些单词也不能完全译出，怎么办?前往别慌，此时可以模糊。里面5、6个单词，笔者就会3个，那就说3个，最后加一个“等”(など)，并且语速正常，不慌不乱，这样就能很好地“修饰”过去。
如何善用“模糊技巧”需要在考场下积累，如能参加一些实际的口译工作更更好。同时不要放松对笔译的练习。
笔译做的好，就会对遣词造句有一个更高的认识，也就意味着对词语有更强的把控能力。当然，“模糊技巧”只是在“不得已”的情况下(如自己不会、或者信息不全)才能使用。
2.口译考试要把握好节奏
口译考试与笔译考试最大的特点便是“节奏问题”。笔译中碰到不会的东西，要么可以查字典，要么可以先“放一放”，即“节奏在于自己”。
而此时不妨按照“成事不说，遂事不谏，既往不咎”的道理去处理，把过去的内容当做“沉没成本”，正常应对下面的内容即可。
平时一定要实际播放录音进行练习，光做“视译”(看着翻译)、乃至“假同传”上考场后肯定会慌乱。
3.结句是关键
很多人都败在结句上，尤其学日语的人更有这个感觉，那就是日语的结句往往并不简单。笔者的建议是，首先结句一定要是一个完整的句子，力求整洁，不要说一半感觉不对就不说了，也不要说一半把自己绕进去了。
这需要平时多练习，尤其是多做笔译，但笔译和口译还不完全一样，所以做笔译的时候，也可以想想口译可以怎么处理。
口译的时候，就用最简答的句式即可，平时可以多练习、多思考，并背熟一些基础性句型。笔者建议平时一定要多练习如何结好句子。
4.非重大问题不改口
非重大问题(比如严重错译)，绝对不要改口，尤其不要因为什么“文采”去改口。
语速中速、流畅、自信地一气呵成，即便说完后感觉还有更好的译法，也绝对不要再录。大家在考试时，可以注意听一下，你周围也许有人喜欢录完一遍后，再录一遍翻译(三口的考试尤其明显)，这是口译的大忌。
考试时，凡是听到你周围同学在翻译完整个句子之后，又把句子换了换组织重说一遍的，基本就可以判断这位同学并没有多少翻译经验(阅卷老师也能判断)。
针对口译的技巧只能先说这么多，今后会写一篇关于笔译的。其实笔者平时主要做笔译，针对笔译的学习和考试问题，应该会写的更详细。