教导孩子的口才理念有哪些
教导孩子的口才理念有哪些?父母应该怎么教导孩子练就一副好口才?下面请随小编一同来了解下吧。
一、如何协助孩子建立自信心，实在是为人父母者不可逃避的责任。下列几种方法和原则可供参考：
1、让孩子品尝成功的滋味
父母如果能够经常安排一些比较简单的事情让孩子做，一有成就，就给与褒奖，赞美，那么孩子的自信心自然容易建立。
2、过程重于结果
孩子在运动竞赛中得名次虽然值得高兴，但是鼓励孩子从比赛当中培养夺标精神和团队合作的态度，并且建立完成任务的信心才是最重要的。
3、以鼓励代替责备
孩子遭到挫折的时候，更需要父母的安慰和鼓励。父母应适时地帮助孩子从失败和挫折中总结经验吸取教训，在哪里跌倒就从哪里爬起来。这样才能使孩子重拾信心，振作精神。责备只会降低孩子的信心，于事无补。
4、 给孩子合理的期望
“望子成龙”是人之常情，但是父母的期望和要求如果超过孩子的能力，对孩子来说反而是一种压力和负担。但是期望太低又会降低孩子的抱负水准。所以依孩子的能力、志向、兴趣做合理的期望，才能建立孩子的自信心。
5、 父母示范
凡事信心十足的父母，必能培育出对未来充满希望的.孩子;一向缺乏信心的父母可能造就不出充满自信的下一代。
有些父母教孩子做家事或做功课，当孩子的表现达不到父母的要求时，父母常常会不经意地脱口而出：“你真笨!”父母的本意是要激励孩子，但是万万没想到这一句“你真笨!”已经严重地伤害了孩子的自尊心和自信心。因此，要建立孩子的自信心，千万不要用不当的言辞做错误的引导，否则可能产生“自我应验”的作用。
二、让孩子讲述自己的故事
讲故事，是启发幼儿思维，进行语言训练的好方法，对于口才的培养更是大有益处。不过，这次我们来点花样，让孩子成为主角，讲讲自己的故事。有位聪明的父亲没有像许多忙碌的中国家长那样，在承受工作生活的压力之外，还要去找一个一个故事，自己先读，然后，把孩子拉到身边，不管他是否喜欢，也不管他是不是打瞌睡，辛辛苦苦讲给孩子听。实际上，那样做，不仅家长劳累，效果也不一定好。相反，这位父亲还比较轻松地从女儿那儿“学”到很多，听了许多世界名著的故事。在孩子讲故事的时候，父亲做的事很简单，就是瞪大眼睛，微笑、大笑。当然，也是真正地享受了女儿的故事。听完了故事，家长该做的事就是，提问—提问—赞扬。
三、用心倾听孩子讲话—表现出听的兴趣
假装无知。父母在听孩子讲话的时候，即使这件事、这个笑话已经听过，也要假装一无所知。在孩子说的过程中，流露出惊讶、难以置信的神情，安慰一下他的小小虚荣心，这样就能进一步激发他表达的欲望。
强迫自己产生兴趣。也许你会发现，不论孩子的话题多么简单，如果想要表现出有兴趣的姿态，那么兴趣也会自然而然地产生出来。如果父母总是沉着脸，一言不发，一副漫不经心的样子，就会令孩子十分失望。慢慢地，他也会养成对什么事都不漫不经心。
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