学好计算机应用
《计算机应用技术》是培养和检验计算机专业学习者的专业基础知识和实际应用能力的一门重要的实践性课程。
本课程重在培养应考者对计算机基础知识和基本应用技能的掌握，是深入学习其他专业课或专业基础课的入门课程，通过对本课程内容的学习和基本操作技能的训练，使应考者能够比较全面系统地掌握计算机的基础知识和基本应用技能，从而为学习后续打下良好的基础，为今后从事计算机应用工作打下扎实的基础。
本课程是一门基础知识与应用技能并重的.课程，因而在学习方法上也有其自身的特点。 首先，学好、考好这门课程，最要紧的是要认真阅读自学教材和大纲。这里，关键是“认真”二字。认真不认真、学习效果大不一样。读书不认真，心不在焉等于白白浪费时间。所谓“认真”，就是全神贯注，一丝不苟。
第一，牢牢掌握基础的概念。概念是反映事件本质属性的思维形式。任何一门学科都有自己的一系列基本概念，而每个概念又都有其特定的内涵和外延，定义就是揭示概念内涵的逻辑方法。给某个概念下定义，就是用精练、简明的语言，把这个概念所反映的对象的本质属性揭示出来。概论加上实践，就是彻底明白。
第三，系统学习、全面复习。和其他学科一样，本书有自己的体系，各个章节间，都有着内在的联系。要全面掌握本课程的基本内容，取得优异的成绩，就必须进行全面系统的复习，而决不能靠猜题、押题等侥辛心理。尤其是现在，自学考试也逐步走向科学化、规范化、考试一般都采用题库储存试题，输入电脑，由计算机出题、阅卷，所以考试的内容势必覆盖面广、题型多、题量大、题型稳定，如考生不是全面、系统地复习教材和大纲，就很难适应这种新型的考试方法。
第四，重视理论联系实际。结合本课程的学习，自学应考者应当尽可能把计算机这一工具应用到自己的实际工作中去，并把实际工作中的问题纳入学习过程中来分析研究，以求解决。这将有助于增强感性认识，更深入地领会教材内容，将知识转化为能力，提高自己分析问题和解决问题的能力。
第五，在全面系统学习的基础上掌握基本理论、基本知识、基本方法。本课程涉及计算机应用方面的基本知识，与国家教育部实施的“全国计算机等级考试”大纲一级水平相当，各章节的问题互相衔接，逐层深入，又有一定的独立性。自学应考者应当首先全面系统地学习各章，记忆应当识记的基本概念、名词，深入理解基本理论，弄懂基本方法的内涵;其次要认识各章节之间的联系，注意区分相近的概念和类似的问题，并掌握它们之间的联系;再次，在全面系统学习的基础上掌握重点，有目的地深入学习重点章节。
第六，把学习计算机基础知识与计算机上机操作实习结合起来。有条件的学员应当尽可能多地上机操作，因为上机实习既是学习理论知识的捷径，又是课程的要求和目的。实践应用理论。
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