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第22个全国中小学生安全教育日主题活动

时间:2018-03-27 国际中小学 我要投稿

  由于社会的进步,人类生活方式愈趋复杂,可能危害身体生命安全的情况随之增加。下面是小编整理的关于全国中小学生安全教育日主题活动,欢迎大家参考!

  【1】全国中小学生安全教育日主题活动

  今年3月26日,是第22个全国中小学生安全教育日。3月26日-3月31日,是第五个福建省学校安全教育周。主题是“普及安全知识,提高避险能力”。根据教育部办公厅《关于做好第22个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》(教基一厅〔2012〕5号)要求,结合我省实际,就组织开展好全国“安全教育日”和我省“安全教育周”活动的有关要求通知如下:

  一、广泛开展主题鲜明、形式多样的安全教育活动

  1.举行一次启动仪式。3月26日前后,各级教育行政部门和学校要结合实际,因地制宜,组织开展一次主题鲜明、具有特色的学校安全教育日(周)活动启动仪式。3月23日,省教育厅将联合省和福州市有关部门在福州举办学校安全教育日(周)主题教育活动启动仪式,开展系列活动,向全省小学赠送《交通安全无不晓》(1-4集)交通安全教育专题片(7600片)。各地教育行政部门也要会同相关部门,深入学校开展主题教育系列活动。要通过新闻媒体发布预告,活动当天要全方位宣传报道,努力营造良好的社会舆论氛围。

  2.组织一次应急疏散演练。各地各校要在确保安全的前提下,在安全教育日(周)活动期间组织一次应急疏散演练,寄宿制学校要利用课外活动时间组织一次宿舍应急疏散演练。各学校要根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度、班级位置等实际情况,从新生入校开始就固定每个班级行走疏散路线,绘制详细的安全疏散路线图。针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,制订周密的演练方案,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离,培养学生良好的行为习惯和心理状态。高等院校的疏散演练可根据实际情况组织实施,可以院、系、专业为单位组织开展,也可以学生宿舍为单位开展。演练要做到事前有预案,疏散有组织、有秩序、有保障,演练过程要保留影像资料,演练结束要进行总结。各地要选择一所应急疏散演练活动搞得好的学校,组织一次应急疏散演练现场观摩活动。观摩活动除了要求各乡(镇、街)分管学校工作领导和各学校有关负责人参加以外,还要邀请有关部门的领导和专家进行现场观摩指导。通过观摩活动,实现激励先进、推广经验、带动全局的目的,促进所有学校应急疏散演练工作水平整体提升。

  3.开展一次专门安全教育。各地各学校要立足本地区、本学校发生事故的规律、特点,组织或邀请相关部门专家、学者到学校开展安全知识进校园系列宣讲活动,普及安全知识。要充分利用宣传简报、校园广播、网络、专栏、墙报、黑板报等宣传阵地,通过知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、读书征文、知识讲座、分发安全倡议书或致家长一封信等多种形式,有针对性地开展一次专门安全宣传教育。要重点加强上下学交通安全、防溺水、防火灾、防触电、防食物中毒、防拥挤踩踏、防意外伤害、防自然灾害等安全知识教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全防范意识和应急避险能力。在开展教育活动时,幼儿园要把老师和家长作为宣传教育的重点对象,中小学校主要在学生遵纪守法和安全行为规范上下功夫,高校还应当从政策法规层面对学生进行宣传引导,要根据不同年龄学生认知特点,采取各种方式抓好安全教育,切实增强广大师生的安全意识,提高他们的应急避险能力,确保教育活动收到实效。

  4.布置一份安全隐患排查作业。各学校要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。各学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加以整改。

  二、大力营造浓厚的舆论氛围

  各级教育行政部门和学校要充分发挥电视、报刊、广播和网络等各类媒体作用,大力做好安全教育日(周)专题宣传工作。要通过开设专题专栏、刊发评论文章、播放公益广告、举办专题展览、组织广场咨询、张贴海报标语、印发科普读物等方式,大力宣传普及安全知识。特别要对本地区、本学校近年来开展学校安全工作所取得的有效经验和做法进行集中宣传报道,通过推广经验,树立典型,营造正面的社会舆论氛围,推动全社会共同关心学校安全工作,确保活动起到“教育学生、推动学校、带动家庭、辐射社会”的效果。

  三、确保活动取得实效

  各级教育行政部门和学校要高度重视学校安全宣传教育工作,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,做好活动的组织实施工作。要明确职责分工,制定具体活动方案,提供经费保障,创新活动形式,确保安全日(周)活动取得实效。

  【2】全国中小学生安全教育日主题活动

  为了全面贯彻落实“县教育局关于做好第22个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知”的精神。结合今年安全教育日的主题“普及安全知识,确保生命安全”。我校开展了丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

  一、提高认识,加强领导

  接到通知后,我校认真学习通知精神 ,做好安排部署,学校专门组成了以校长为组长,学校其他班子成员及班主任为成员的主题教育活动领导小组,召开了全体教师大会。明确了教育主题,把学校安全教育工作作为学校管理工作的头等大事,牢固树立“安全第一”的理念,做到时时抓,处处管,消除盲目侥幸心理,防患于未然。

  二、认真组织,周密安排

  学校安全教育日活动由学校统一部署,着重以班为单位组织实施。学校根据实际情况加强师生的卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。班级则对学生进行具体的防火、校内、校外行走安全、春季疾病预防等进行教育。确保教育到位,不走过场,不走形式。

  三、开展活动,深化教育

  1、3月25日升旗仪式,值周老师作主题教育讲话,紧紧围绕小学生安全教育这一主题,通过校园安全,交通安全,活动安全,饮食安全,家庭安全等对学生进行安全宣传教育,警醒全校师生,不断提高自我保护意识和应变能力。

  2、开展安全教育日主题班会教育,各班分别根据学生的年龄特征及接受能力,对学生进行安全教育活动。利用周一的班会课进行“普及安全知识,确保生命安全”为主题的主题活。内容为:(1)、今年是第22个全国中小学生安全教育日;(2)、春季是火灾的多发季节,加强学生防火的宣传教育力度,教育学生不玩火,不在野外点火,发现火情及时报告或拨打火灾报警电话(119)等提高学生安全用火、防火避火的能力,确保春季防火安全;(3)、加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

  3、学校于3月25日上午大课间时间组织了一次应急疏散演练。学校先确定安全疏散路线,落实责任人员,制订周密的演练方案,让学生在紧急时刻,有秩序迅速安全逃离,提高了学生自我保护能力。

  4、做好安全隐患的排查工作,学校安全领导小组全面排查学校的各项设施、设备、坚持每周一收缴管制刀具常态化。班主任排查本班存在的安全隐患,并进行了积极整改。提高学生的安全意识。

  5、各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间互相交流与学习,提高认识,共同进步。

  总之通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作,切实落实了各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作。

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