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关于初中数学等边三角形复习题大全

2018-01-28 08:02:39 1190 1195

  答题要领:等边三角形是锐角三角形,等边三角形的内角都相等,且均为60°。

  问:△ABC中,∠A=60°,且AB+AC=a,

  求证:当三角形的周长最短时,三角形是等边三角形。

  解:证明:AC=a-AB

  根据余弦定理

  BC^2=AB^2+BC^2-2AB*BC*cosA

  BC^2=AB^2+BC^2-AB*BC=AB^2+(a-AB)^2-AB*(a-AB)=3AB^2-3a*AB+a^2=3(AB-a/2)^2+a^2/4

  所以当AB=a/2时,BC=a/2最小

  AC=a-a/2=a/2

  这时,周长为AB+AC+BC=a+BC=a+a/2=3a/2最短

  AB=AC=BC=a/2

  所以三角形的等边三角形

  温馨提示:等边三角形每条边上的中线、高线和所对角的平分线互相重合。

  因式分解同步练习(解答题)

  解答题

  9.把下列各式分解因式:

  ①a2+10a+25 ②m2-12mn+36n2

  ③xy3-2x2y2+x3y ④(x2+4y2)2-16x2y2

  10.已知x=-19,y=12,求代数式4x2+12xy+9y2的值.

  11.已知│x-y+1│与x2+8x+16互为相反数,求x2+2xy+y2的值.

  答案:

  9.①(a+5)2;②(m-6n)2;③xy(x-y)2;④(x+2y)2(x-2y)2

  通过上面对因式分解同步练习题目的学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,预祝同学们在考试中取得很好的成绩。

  因式分解同步练习(填空题)

  填空题

  5.已知9x2-6xy+k是完全平方式,则k的值是________.

  6.9a2+(________)+25b2=(3a-5b)2

  7.-4x2+4xy+(_______)=-(_______).

  8.已知a2+14a+49=25,则a的值是_________.

  答案:

  5.y2 6.-30ab 7.-y2;2x-y 8.-2或-12

  通过上面对因式分解同步练习题目的学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,预祝同学们在考试中取得很好的成绩

  因式分解同步练习(选择题)

  选择题

  1.已知y2+my+16是完全平方式,则m的值是( )

  A.8 B.4 C.±8 D.±4

  2.下列多项式能用完全平方公式分解因式的是( )

  A.x2-6x-9 B.a2-16a+32 C.x2-2xy+4y2 D.4a2-4a+1

  3.下列各式属于正确分解因式的是( )

  A.1+4x2=(1+2x)2 B.6a-9-a2=-(a-3)2

  C.1+4m-4m2=(1-2m)2 D.x2+xy+y2=(x+y)2

  4.把x4-2x2y2+y4分解因式,结果是( )

  A.(x-y)4 B.(x2-y2)4 C.[(x+y)(x-y)]2 D.(x+y)2(x-y)2

  答案:

  1.C 2.D 3.B 4.D

  填空题(每小题4分,共28分)

  7.(4分)(1)当x _________ 时,(x﹣4)0=1;(2)(2/3)2002×(1.5)2003÷(﹣1)2004= _________

  8.(4分)分解因式:a2﹣1+b2﹣2ab= _________ .

  9.(4分)(2004万州区)如图,要给这个长、宽、高分别为x、y、z的箱子打包,其打包方式如图所示,则打包带的长至少要 _________ .(单位:mm)(用含x、y、z的代数式表示)

  10.(4分)(2004郑州)如果(2a+2b+1)(2a+2b﹣1)=63,那么a+b的值为 _________ .

  11.(4分)(2002长沙)如图为杨辉三角表,它可以帮助我们按规律写出(a+b)n(其中n为正整数)展开式的系数,请仔细观察表中规律,填出(a+b)4的展开式中所缺的系数.

  (a+b)1=a+b;

  (a+b)2=a2+2ab+b2;

  (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3;

  (a+b)4=a4+ _________ a3b+ _________ a2b2+ _________ ab3+b4.

  12.(4分)(2004荆门)某些植物发芽有这样一种规律:当年所发新芽第二年不发芽,老芽在以后每年都发芽.发芽规律见下表(设第一年前的新芽数为a)

  第n年12345…

  老芽率aa2a3a5a…

  新芽率0aa2a3a…

  总芽率a2a3a5a8a…

  照这样下去,第8年老芽数与总芽数的比值为 _________ (精确到0.001).

  13.(4分)若a的值使得x2+4x+a=(x+2)2﹣1成立,则a的值为 _________ .

  答案:

  7.

  考点:零指数幂;有理数的乘方。1923992

  专题:计算题。

  分析:(1)根据零指数的意义可知x﹣4≠0,即x≠4;

  (2)根据乘方运算法则和有理数运算顺序计算即可.

  解答:解:(1)根据零指数的意义可知x﹣4≠0,

  即x≠4;

  (2)(2/3)2002×(1.5)2003÷(﹣1)2004=(2/3×3/2)2002×1.5÷1=1.5.

  点评:主要考查的知识点有:零指数幂,负指数幂和平方的运算,负指数为正指数的倒数,任何非0数的0次幂等于1.

  8.

  考点:因式分解-分组分解法。1923992

  分析:当被分解的式子是四项时,应考虑运用分组分解法进行分解.本题中a2+b2﹣2ab正好符合完全平方公式,应考虑为一组.

  解答:解:a2﹣1+b2﹣2ab

  =(a2+b2﹣2ab)﹣1

  =(a﹣b)2﹣1

  =(a﹣b+1)(a﹣b﹣1).

  故答案为:(a﹣b+1)(a﹣b﹣1).

  点评:此题考查了用分组分解法进行因式分解.难点是采用两两分组还是三一分组,要考虑分组后还能进行下一步分解.

  9.

  考点:列代数式。1923992

  分析:主要考查读图,利用图中的信息得出包带的长分成3个部分:包带等于长的有2段,用2x表示,包带等于宽有4段,表示为4y,包带等于高的有6段,表示为6z,所以总长时这三部分的和.

  解答:解:包带等于长的有2x,包带等于宽的有4y,包带等于高的有6z,所以总长为2x+4y+6z.

  点评:解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.

  10.

  考点:平方差公式。1923992

  分析:将2a+2b看做整体,用平方差公式解答,求出2a+2b的值,进一步求出(a+b)的值.

  解答:解:∵(2a+2b+1)(2a+2b﹣1)=63,

  ∴(2a+2b)2﹣12=63,

  ∴(2a+2b)2=64,

  2a+2b=±8,

  两边同时除以2得,a+b=±4.

  点评:本题考查了平方差公式,整体思想的利用是解题的关键,需要同学们细心解答,把(2a+2b)看作一个整体.

  11

  考点:完全平方公式。1923992

  专题:规律型。

  分析:观察本题的规律,下一行的数据是上一行相邻两个数的和,根据规律填入即可.

  解答:解:(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4.

  点评:在考查完全平方公式的前提下,更深层次地对杨辉三角进行了了解.

  12

  考点:规律型:数字的变化类。1923992

  专题:图表型。

  分析:根据表格中的数据发现:老芽数总是前面两个数的和,新芽数是对应的前一年的老芽数,总芽数等于对应的新芽数和老芽数的和.根据这一规律计算出第8年的老芽数是21a,新芽数是13a,总芽数是34a,则比值为

  21/34≈0.618.

  解答:解:由表可知:老芽数总是前面两个数的和,新芽数是对应的前一年的老芽数,总芽数等于对应的新芽数和老芽数的和,

  所以第8年的老芽数是21a,新芽数是13a,总芽数是34a,

  则比值为21/34≈0.618.

  点评:根据表格中的数据发现新芽数和老芽数的规律,然后进行求解.本题的关键规律为:老芽数总是前面两个数的和,新芽数是对应的前一年的老芽数,总芽数等于对应的新芽数和老芽数的和.

  13.

  考点:整式的混合运算。1923992

  分析:运用完全平方公式计算等式右边,再根据常数项相等列出等式,求解即可.

  解答:解:∵(x+2)2﹣1=x2+4x+4﹣1,

  ∴a=4﹣1,

  解得a=3.

  故本题答案为:3.

  点评:本题考查了完全平方公式,熟记公式,根据常数项相等列式是解题的关键.

  整式的乘除与因式分解单元测试卷

  选择题(每小题4分,共24分)

  1.(4分)下列计算正确的是( )

  A.a2+b3=2a5B.a4÷a=a4C.a2a3=a6D.(﹣a2)3=﹣a6

  2.(4分)(x﹣a)(x2+ax+a2)的计算结果是( )

  A.x3+2ax+a3B.x3﹣a3C.x3+2a2x+a3D.x2+2ax2+a3

  3.(4分)下面是某同学在一次检测中的计算摘录:

  ①3x3(﹣2x2)=﹣6x5 ②4a3b÷(﹣2a2b)=﹣2a ③(a3)2=a5④(﹣a)3÷(﹣a)=﹣a2

  其中正确的个数有( )

  A.1个B.2个C.3个D.4个

  4.(4分)若x2是一个正整数的平方,则它后面一个整数的平方应当是( )

  A.x2+1B.x+1C.x2+2x+1D.x2﹣2x+1

  5.(4分)下列分解因式正确的是( )

  A.x3﹣x=x(x2﹣1)B.m2+m﹣6=(m+3)(m﹣2)C.(a+4)(a﹣4)=a2﹣16D.x2+y2=(x+y)(x﹣y)

  6.(4分)(2003常州)如图:矩形花园ABCD中,AB=a,AD=b,花园中建有一条矩形道路LMPQ及一条平行四边形道路RSTK.若LM=RS=c,则花园中可绿化部分的面积为( )

  A.bc﹣ab+ac+b2B.a2+ab+bc﹣acC.ab﹣bc﹣ac+c2D.b2﹣bc+a2﹣ab

  答案:

  1,考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方。1923992

  分析:根据同底数相除,底数不变指数相减;同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解.

  解答:解:A、a2与b3不是同类项,不能合并,故本选项错误;

  B、应为a4÷a=a3,故本选项错误;

  C、应为a3a2=a5,故本选项错误;

  D、(﹣a2)3=﹣a6,正确.

  故选D.

  点评:本题考查合并同类项,同底数幂的除法,同底数幂的乘法,幂的乘方的性质,熟练掌握运算性质是解题的关键.

  2.

  考点:多项式乘多项式。1923992

  分析:根据多项式乘多项式法则,先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加,计算即可.

  解答:解:(x﹣a)(x2+ax+a2),

  =x3+ax2+a2x﹣ax2﹣a2x﹣a3,

  =x3﹣a3.

  故选B.

  点评:本题考查了多项式乘多项式法则,合并同类项时要注意项中的指数及字母是否相同.

  3.

  考点:单项式乘单项式;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法;整式的除法。1923992

  分析:根据单项式乘单项式的法则,单项式除单项式的法则,幂的乘方的性质,同底数幂的除法的性质,对各选项计算后利用排除法求解.

  解答:解:①3x3(﹣2x2)=﹣6x5,正确;

  ②4a3b÷(﹣2a2b)=﹣2a,正确;

  ③应为(a3)2=a6,故本选项错误;

  ④应为(﹣a)3÷(﹣a)=(﹣a)2=a2,故本选项错误.

  所以①②两项正确.

  故选B.

  点评:本题考查了单项式乘单项式,单项式除单项式,幂的乘方,同底数幂的除法,注意掌握各运算法则.

  4

  考点:完全平方公式。1923992

  专题:计算题。

  分析:首先找到它后面那个整数x+1,然后根据完全平方公式解答.

  解答:解:x2是一个正整数的平方,它后面一个整数是x+1,

  ∴它后面一个整数的平方是:(x+1)2=x2+2x+1.

  故选C.

  点评:本题主要考查完全平方公式,熟记公式结构是解题的关键.完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.

  5,

  考点:因式分解-十字相乘法等;因式分解的意义。1923992

  分析:根据因式分解的定义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这样的式子变形叫做把这个单项式因式分解,注意分解的结果要正确.

  解答:解:A、x3﹣x=x(x2﹣1)=x(x+1)(x﹣1),分解不彻底,故本选项错误;

  B、运用十字相乘法分解m2+m﹣6=(m+3)(m﹣2),正确;

  C、是整式的乘法,不是分解因式,故本选项错误;

  D、没有平方和的公式,x2+y2不能分解因式,故本选项错误.

  故选B.

  点评:本题考查了因式分解定义,十字相乘法分解因式,注意:(1)因式分解的是多项式,分解的结果是积的形式.(2)因式分解一定要彻底,直到不能再分解为止.

  6

  考点:因式分解-十字相乘法等;因式分解的意义。1923992

  分析:根据因式分解的定义,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这样的式子变形叫做把这个单项式因式分解,注意分解的结果要正确.

  解答:解:A、x3﹣x=x(x2﹣1)=x(x+1)(x﹣1),分解不彻底,故本选项错误;

  B、运用十字相乘法分解m2+m﹣6=(m+3)(m﹣2),正确;

  C、是整式的乘法,不是分解因式,故本选项错误;

  D、没有平方和的公式,x2+y2不能分解因式,故本选项错误.

  故选B.

  点评:本题考查了因式分解定义,十字相乘法分解因式,注意:(1)因式分解的是多项式,分解的结果是积的形式.(2)因式分解一定要彻底,直到不能再分解为止.

  6.

  考点:列代数式。1923992

  专题:应用题。

  分析:可绿化部分的面积为=S长方形ABCD﹣S矩形LMPQ﹣S?RSTK+S重合部分.

  解答:解:∵长方形的面积为ab,矩形道路LMPQ面积为bc,平行四边形道路RSTK面积为ac,矩形和平行四边形重合部分面积为c2.

  ∴可绿化部分的面积为ab﹣bc﹣ac+c2.

  故选C.

  点评:此题要注意的是路面重合的部分是面积为c2的平行四边形.

  用字母表示数时,要注意写法:

  ①在代数式中出现的乘号,通常简写做“”或者省略不写,数字与数字相乘一般仍用“×”号;

  ②在代数式中出现除法运算时,一般按照分数的写法来写;

  ③数字通常写在字母的前面;

  ④带分数的要写成假分数的形式.