初中生物会考第三单元的复习资料

　　1、区分常见的藻类、苔藓和蕨类植物。

　　藻类植物：大都生活在水中，能进行光合作用，无根、茎、叶的分化。

　　常见的藻类植物：水绵、衣藻、海带、紫菜。

　　苔藓植物：大都生活在潮湿的陆地环境中，有茎、叶，根为假根，叶只有一层细胞，没有输导组织的分化，可作为监测空气污染程度的指示植物

　　常见的苔藓植物：葫芦藓、墙藓。

　　蕨类植物：大都生活中潮湿环境中，具根、茎、叶，有输导组织。

　　常见蕨类植物：肾蕨、卷柏、满江红。

　　2、区分常见的裸子植物和被子植物

　　裸子植物：种子是裸露的，外面没有果皮包被。如：松、杉、柏、银杏、苏铁等等。

　　被子植物：种子外面有果皮包被。如：桃、大豆、水稻、玫瑰等等。

　　3、种子的主要结构（菜豆种子和玉米种子的异同点）

　　相同点不同点

　　菜豆种子有种皮和胚无胚乳，营养物质贮藏在子叶里。子叶两片。

　　玉米种子有种皮和胚有胚乳，营养物质贮藏在胚乳里。子叶一片。

　　在玉米剖面上滴一滴碘液，胚乳被染成蓝色

　　八年级生物试题之社群行为

　　行为的生理机制一般的行为需要有感受和应答的能力才能完成。原生动物行为最简单，只有趋性，能感受环境的刺激并靠近或远离之。

　　1．下列属于动物社群行为的是（）

　　A母鸡带领小鸡觅食 B山洞里居住着一群蝙蝠

　　C蜂王依靠工蜂喂养 D草原上共同生活着大量食草动物

　　2．在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，下列关于“首邻”狒狒的叙述不正确的是（）

　　A．优先享有食物和配偶 B。优先选择筑巢场地

　　C．首领狒狒一般为雌性 D。负责指挥整个社群的行动

　　3．蚁群中的工蚁整天忙忙碌碌搬运食物的行为属于（）

　　A．后天性的防御行为和贮食行为 B．后天性的社群行为和节律行为

　　C．先天性的防御行为和节律行为 D．先天性的社群行为和贮食行为

　　4.（2008济宁）下列动物行为不属于动物“通讯”的是（）

　　A、蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物 B、长尾猴发现豹时会发出一种叫声

　　C、小动物闻到老虎气味纷纷逃避 D、乌鸦见到老鹰时大声呜叫

　　5．（2008福州）社会行为有利于动物群体的'生存。下列具有社会行为的动物是（）

　　A．花盆下的一群鼠妇 B．花丛中的一群蜜蜂

　　C．池塘中的一群青蛙 D．桑叶上的一群家蚕

　　6．（2008天津）以下哪种行为是动物的社会行为（）

　　A．亲鸟给雏鸟喂食 B．孔雀开屏

　　C．公鸡绕道取食 D．蚁群分工合作

　　总结：动物行为的研究一直受到重视。在理论上，通过行为方式的生物交互作用是进化的重要动力。在实用上，对动物学习的研究可以为人类教育提供有益的启示。

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