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高中青春励志作文

时间:2021-03-19 10:33:59 青春励志 我要投稿

有关高中青春励志作文九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的高中青春励志作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关高中青春励志作文九篇

高中青春励志作文 篇1

  蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

  窗外梧桐兼着细雨沙沙作响,不觉间灯火已黄昏。我看尽了现实的悲凉与梦想的遥远。现在,只愿捧一本书,品一杯香茗,寄情他处。淡黄的光照在脸上,身子渐渐放松,意识渐渐模糊,我踏上了那寻求“伊人”的路。

  在缥缈中,我发现并不是惟吾一人惆怅。看,那有李太白“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”之愁。有杜子美“呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”之苦。有岳鹏举“靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭!”之痛。还有那项羽“力拔山兮气盖世时不利兮骓不逝”之叹。和韩愈“千里马常有,而伯乐不常有”之哀。

  唉,人生在世不称意。唉,那“伊人”究竟在何方?我,陷得更深了。忽然,一束光向我射来,那些痛苦的人正笑着向我走来。有李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”之志向。有杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”之雄心。有岳飞“直捣黄龙,与君痛饮”之壮志。还有那曹操“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”之豪迈。和勾践“苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞”之潇洒。

  忽然间,我仿佛明白了什么叫“山穷水尽疑无路柳暗花明又一村”,什么叫“天生我材必有用,千金散尽还复来”。是啊,我现在正处少年时期,少年时期是那如诗如画的岁月,少年时期是那放飞琥珀般的梦的季节。我有什么理由只因一点点挫折而放弃对梦想的追求呢?

  对!既然我的目标是远方,那就要马不停蹄地向前,不管身后是否会袭来寒风冷雨;既然目标是地平线,那么留给世界的只能是背影。

  正在此时,我醒了。桌上的香茗依旧香气扑鼻;窗外的细雨依旧沙沙作响。而我只觉那“伊人”已近在咫尺。

高中青春励志作文 篇2

  这里没有海市蜃楼,这里有梦的希望 这里没有哭泣的天使 这里有维纳斯迷人……明天会更好,轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的运动会,激烈的……

  巴尔扎特曾说过:“胜利和眼泪便是人生。”在芸芸众生中,在不断流逝的美好年华中,我渐渐体会到这句话的内涵。我们不能断言每个人有一次尝试都是令人满意的。但是,我们至少可以说他们曾经拥有过。如果说成功的那一刹那是永恒的,是天长地久的,那么我们不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。要想成功的人,必须留一方心田来播种挫折和失败吧,是他们让我更深刻地体会到成功的快乐,更深刻的理解了奋斗的艰辛。

  运动,多么骄傲,它让生命之树常青。生命,给予运动以真实意义。每一个细胞的组合,每一神经的连动,每一骨骼的存在,都串起了运动的全部,生命,多么可贵,它让运动的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它让运动之火绚丽多姿。生命,创造了运动;运动,使生命辉煌。

  拼搏,拼搏,正是勇于拼搏,不断超越的精神才产生了运动的风采,才让运动变的更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎胜利时的欢愉,不在乎失败时的眼泪,只在乎自己的曾经拼搏。在拼搏者的心中,只有不断拼搏的信念,不断超越,迎接挑战的意念。

  拼搏,只有拼搏才是运动的真谛,才能体现出运动的真正意义。相信自己 星光照耀下的是成功的喜悦 黯然退却的是失败的痛楚 挥之不去的是自责的泪水 垂首洒落的是一点一滴的心酸 就让一切在风中熏干 褪去的是灰暗的记忆 回复的依然是—— 灿烂的理想 相信自己 天空中飞翔仍旧是无法挥去的期盼 相信自己 自信,是你内心浮躁烈火将要吞没冷静时的一场倾盆大雨。自信,是你面临悬崖时不畏缩化作瀑布的纵深一越。自信,是你在泥潭里挣扎绝望时的一支有力拐杖。自信,是你周围漆黑一片时为自己挑然的一盏明灯。相信自己,冲破禁锢赢得光明!

高中青春励志作文 篇3

  一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

  ——题记

  秋高气爽的九月,迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,体育节也完美闭幕,蓦然回首,一切在脑海中一幕幕呈现,蕴藏于记忆深处,一点一滴、使我难忘,使我感动……

  群情鼎沸,接力传递梦想

  800m在无数的加油助威声中拉开帷幕,随着枪声的响起,班级的实力派运动员呈如矫兔般飞离起点,以青春的无限活力遥遥领先,带着全班同学的希冀与期望踏上追梦的跑道。突然,情况发生了转变,一位运动员猛然加速,与呈并驾齐驱,呈如利剑般冲刺,第一个冲出终点,红扑扑的脸上洋溢着兴奋。

  团结如同高洁傲岸的松,任凭风吹雨打,依然展现青春的活力。

  众志成城,诠释无限感动

  一个身影、默默无闻,一把笤帚、让无私与奉献在其中闪烁,不惜牺牲自己的时间、不吝放弃自己的休息,只愿这运动场变得一尘不染。“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”青春、在奉献的人身上闪烁光芒,诠释久违的感动。

  团结如同疾风劲草的竹,任凭千磨万击,依然绽放青春璀璨。

  感慨万千,团结就是力量

  “众志成城不可摧,弃之却之终自绝。”因有团结,才能平稳接力;因有团结,才能获得奖项;因有团结,才能让班级变得更加美好。成功需要克难攻坚的精神,但更加需要团结协作。多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符消失匿迹,用团结互助奏出美妙的交响乐,共同创造辉煌与精彩。

  团结如同岁寒清标的梅,任凭寒风冷雨,依然描绘青春美好。

  相约这逐梦的旅途,为梦想奋斗拼搏。为了心中的美好向往,我们奋勇向前;为了出口的铮铮誓言,我们不畏艰难。当掌声一次又一次响起,当呐喊一声又一声荡漾,那是为我们青春的梦想而喝彩,为梦想的奋斗而欢呼!我们不惜汗水、承受痛苦、摒弃眼泪,只求在成功的瞬间,绽放期待已久的辉煌!

  体育节虽已伴随着秋风一去无回,但那拼搏进取的精神却不曾远去,我们将徜徉于学海,知难而进;攀登于书山,披荆斩棘。我将铭记那些点滴,用青春无限的活力点燃梦想,奏响青春的旋律!

高中青春励志作文 篇4

  青春的歌,如诗如画,如云如水,如痴如醉。青春的歌,不忘怀旧,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》。青春的歌,唤起青春的童心,穿梭在飞雪中,在草地上堆起了《雪人》。青春的歌,有着恋情结,萨克斯演奏的《回家》令人想起远方的牵挂。青春的歌,讲述着青春的故事,一首含情脉脉的《谈心》碰撞着青春萌动的心。青春的歌,荡着青春的柔情,因为有情,这歌才动听。

  时间在流去,我们在长大。有时青春很迷茫,有时青春也会堕落,我们要明白:青春不是风花雪月,青春也不是红杏绿柳,青春更不是富丽的象牙塔,它是生命的一个阶段,是人生成熟的渐近过程,也是我们奉献的开端,因此我们要有一个好的开端,同时珍惜这唯一的青春,力争实现它的应有价值,虽然它是千金难买,但我们可以无限奉送给我们伟大的社会主义新事业。

  与当下的青春相比,曾经的“青春”生活的确是充满“残酷”,而曾经的“青春”姿态却是那样的昂扬:杨沫的“青春”是反抗的,虽然白色恐怖充斥着青春的角角落落,处处是危机,美丽的生命随时可以中止在某一时刻,但是热情的“青春之歌”从来就没有停息;王蒙的“青春”是激情的,时时刻刻的精神亢奋是那一代青春的特征,即便他们的生活中只有萝卜白菜豆腐,身上的衣服也不是黑色就是灰色,但是这些都挡不住“青春万岁”的呐喊。

  如果你说人生如梦,只因你生活在梦中;如果你说青春是一个迷,只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活,你才能领会青春的真谛。青春并不是华丽的外衣,人生并非花团锦簇,青春的笑容也常和眼泪融在一起。几次挫折便是生活的全部吗?走出失败的阴影,世界会变的更加美丽,并不是所有的失落都意味着不再拥有,当你感叹夕阳西下的时候,朝阳正从你的背后升起。我们不一定能使自己完美……

  青春是花,美丽却易飘零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却又多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是风,来得仓促去得匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间转瞬即逝,无情地飘走无踪;青春是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壮壮;青春是负荷,让人在付出的轮回中找不到休息的角落;青春是拼搏,让人懂得攀登才能揽胜,奋斗才会成功;青春是一条不悔的路,走过去就无法再回头;青春是一本厚重的书,可以填满快乐,也可以写下孤独,却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。

高中青春励志作文 篇5

  生命是一场华丽的烟火,我们不愿停在原地徘徊留恋,纵使头顶漫天的火树银花。追梦,循着歌声一路向前。循着青春记忆的步调。

  曾几何时,当我们遥望头顶的灿烂星河,那夜夜的星辉依旧洒满我们的心房,却不见了为牛郎织女感伤的泪光。因为长大,而不再相信童话。

  懵懵懂懂的睁开一只眼睛,于白日里看着这繁华的世界。若隐若现的灿烂,是一天一地的虚无,海市蜃楼里盛装着,落霞红彤彤的惊艳。景未变,青春老去,春秋的老者,会再一次站在川上,如何重复逝者如斯夫的言语。

  打开另一扇窗子,睁开夜的眼,空空的天空,镶嵌的是无数古往今来的眼睛,在夜幕上流一滴眼泪,被月光反射,像是永恒的灵魂,被钉在永远的天空,注视着从前和未来的自己。稍纵即逝的流年光景,诠释着夜的美丽。穿梭的生命,在二泉的乐曲里悲悲戚戚。一个人,渺小的在如垠的天地之间,即使是你飘着,也是无法注意。沧海的凝聚,桑田的混淆,注定是没有生根的土地,何如就这样飘着,在流年岁月里,轻盈,自在,舞者微尘的痕迹。没有什么会在我们最需要的时候,驻足停留。岁月流逝,这世界如同过往的烟云,不会为每一个人伫立永远,记忆,也只是滚滚红尘中的一道划痕。

  某天,某个时刻,如果还会忆起,只不过是一道模糊的风景,是不能追忆的苦痛。向前看,向后看,在一望无际的宇宙之中,又怎么能够有一个参照物,找到前后的方向。蓦然一回首,无惊无嗔,方向成了没有定格的文字,在键盘上胡乱敲击,如果岁月还在的话,就继续在这岁月里沉沉浮浮,闭上不愿看见的那只眼睛,脱离。

  转过熟悉却又陌生的街角,淹没在接踵而至的人潮,那里昨日今日的故事轮番上演,我们拿青春演绎着明天,走过书声朗朗的教室和人头攒动的绿茵场,有多少期待和梦想正要从这里扬帆起航。然而等待我们的不只有旖旎多姿的梦,还有凤凰涅盘的痛。

  喜欢彼得潘,他可以永远不长大。可是在时光的洪流中,我们却渐渐长大。曾经的梦想,不知正在哪里漂泊流浪,脆弱而敏感的心灵被世俗蒙上了层层灰迹,我们却谓之成长。

  当我们从童话故事里醒来的那一刻,我们就故作坚强地面对着这世界,孤独而冷傲。家境的贫寒、升学的压力,鞭策着我们的内心,哪管它前路泥泞坎坷荆棘丛生。

  但,曾经拥有过的是青春。那些记忆将会成为永远挥洒不去的汗水。

高中青春励志作文 篇6

  朦胧间睁开双眼,脑中依稀影着那个还没有被忘掉的梦境,像是在明亮的玻璃上覆上了一层薄薄的雾气,大脑由模糊变成清晰的瞬间,才突然发现,悄无声息的,又过了一夜。

  寝室的人大多都已起床,只有几个贪恋被窝的人板着一张张不舍的脸,做着最后的生离死别。水房里传来哗哗的'水声,洗漱完毕,一天的生活又步入单调,仿佛亘古不变的固定程序,教室,宿舍,食堂,三点像一个巨大的三角形,囚禁了我们本应该嚣张跋扈的本性,浓抹重彩的青春被涂成了简单的黑白电影。我们生活的世界,也由原来的旖旎风景,变成了一个三角形。理科科目是很无聊的,我对那些数子和繁琐的公式异常敏感,一见到那些张牙舞爪的数字,我就会不由自主的倒头沉沉睡去。郭敬明曾经生动形象的总结过“差距”。他说:“我不会对着飞过来的足球做受力分析然后研究它的轨迹,我不会看池塘冒出的气泡就研究那是空气还是甲烷,我不会,但我的同学会,这就是差距。”

  我想我和我的同学的差距亦是如此,每当看见理科老师站在讲台上眉飞色舞,喋喋不休,欲罢不能的时候,我就会看看墙角大大的挂钟,看着时间一秒秒的流逝,心中竟有种说不出的酣畅淋漓,接着便倒头睡去……

  我的童年生活平淡无奇,没有生活在大福大贵的显赫家庭,却依然快乐的度过了十几个年头。但今后的日子还需要打拼,需要从现在开始努力,好好学习……,一想到这里,头便涨的生疼,昏昏噩噩的将头存桌子抬起,光线透过教室的窗帘间的缝隙打在我的脸上,伴着走出教室的人群,一上午的时间便从我的昏睡中流逝的不留一点痕迹。

  走在熙熙攘攘的人群中,看着一张张麻木不仁,毫无表情的脸,甚至觉得呼吸都有些困难。时光像一股巨大的洪流,我淹没其中。在豆蔻年华的悄然离逝间,留下了一道道清晰的,不可磨灭的划痕。

  青春岁月里的点点滴滴,在生命的天空里拉出道道诡异的曲线,像是一个笨拙的孩子手拿腊笔胡乱涂鸦于天地间。在欢乐的笑声中将一切的悲喜遗忘的无声无息。

  静静的听着自己的心跳声,像是在青春道路上听着独自远去的脚步声。

  越来越轻,

  越来越远。

高中青春励志作文 篇7

  “你什么时候最爱穿校服?”

  “是当我知道我再也穿不上它的时候。”

  ——我们以青春的名义分道扬镳。

  ——题记

  毕业考终于过去了,我也终于结束了六年的小学生活。

  当我从学校附近的街角拐进另一条回家的路时,心里突然填满了失落。上一刻,我都还是坐在教室中听老师细细解题的小学生,转眼,变成了毕业的孩子。这一刻,我开始怀念老师讲过的每一道题,怀念每次轮到我们坐在窗边时噼里啪啦下着的大雨,怀念曾一起去食堂,一起回家,一起互掐的那些个死党。

  戴了近六年的红领巾,怕是只有扔了吧,那鲜红的颜色,曾在我胸前随风静静飘荡着,此刻,竟然上几分岁月的沧桑。厚厚的一摞书籍,一页页密密麻麻的笔记,一本本似水的光阴,堆积成那浓浓的毕业愁绪,在盛夏之中,消融不去。

  何时开始厌恶起夏天,厌恶这个属于离别的季节。没有多不舍,只是,这样的淡淡哀愁就如那吸入肺里的烟,连呼吸都稍带苦涩。

  走了无数遍的回家的路上,回头,早已看不见曾视为牢笼的校园。夕阳照着我的身影,把影子拉得好长、好长,墨色的长发,孤孤单单,伴着夕阳,将一直走下去,渐渐隐没于人海里……

  老师点评:

  一页页密密麻麻的笔记,一本本似水的光阴,堆积成那浓浓的毕业愁绪,夕阳照着我的身影,把影子拉得好长、好长,墨色的长发,孤孤单单,伴着夕阳,将一直走下去,渐渐隐没于人海里……

高中青春励志作文 篇8

  青春的脸庞犹如皎洁的月亮,别因不懂法而挂上岁月的沧桑;

  炯炯的双眼好似心灵的明窗,别因不知法而溢满悔恨的泪光;

  未满的羽翼仿佛破浪的船桨,别因不守法而锁向冰冷的铁窗。

  青春的我们有风的潇洒、雨的情怀、雪的纯洁。一切的一切都向世界展示着青春的力量。青春如雨后阳光,耀眼明丽;青春如寒梅傲雪,孤傲坚强;青春如春日绿杨,招摇蓬勃。五彩的青春,斑斓的年华,在人生的年轮上,永远是最精彩的一圈。青春是人生的白玉,别因年少时的冲动,而让如此的锦玉破碎;青春是生命的春天,别因年少时的轻狂,而使百花不得开放;青春是动人的恋歌,别因年少时的无知,而不能放声歌唱。

  青春的我们如阳光,用概念性的词语将我们定义为未成年人,在生活充满阳光,幸福之花到处开放的今天,未成年人的犯罪问题变得日益严重,不得不引起社会和人们的关注。

  因为我们未成年,所以冲动;因为我们未成年,所以好奇;因为我们未成年,所以轻狂。可是,我们不能以此来作为我们犯罪的借口。作为一名高中生,作为祖国明天的接班人,我们应该为自己的行为负责,不逃避、不后退。面对青春我们应该理智,面对青春我们应该明智,面对青春我们应该自已。“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智”,如果今天的少年走上犯罪的道路,那么祖国的明天何来辉煌呢?

  悔恨的书信一封接着一封,每一封都是那么的真切,那么的深刻。当每一个错犯过之后,才来深刻的悔过,早知如此,又何必当初呢?身边的警钟何时停止过敲响,老师的叮咛,父母的唠叨,朋友的劝告还在耳旁回响。为什么,就是因为我们青春、我们年少、我们无知,才不得不让他们有忧心挂肠。这是老师和父母对我们爱得真切的表现,请别利用他们的爱来作为犯罪的理由,来为自己开脱、找借口。

  青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年,让青春散发耀眼的光芒;做有理想的青年,让青春展现蓬勃的生机;做明智的青年,让青春发挥魅力的无限。

  让我们的青春与法牵手,让年轻的我们不再有犯错的借口!

高中青春励志作文 篇9

  在茫茫人海中拾起小小的梦想,无论光明与黑暗,每一天辛勤地播种,浸透奋斗的泪泉,洒满牺牲的血雨,我相信有一天,我会收获梦想的果实,让梦想托起生命的脊梁。

  贫穷中拾梦

  “此刻打盹,你将做梦;此刻努力,你将圆梦。”贫穷不可怕,可怕的是甘于贫穷,因贫穷而堕落失去梦想,无所追求。有一位集团老总,年轻时,穷困潦倒,家徒四壁,没有人看得起他,其中也包括他的妻子。此后他梦想着开办一家自己的家庭作坊,于是他一人独自下海,奋力打拼,历经千辛万苦,在短短十年间,从一无所有的穷小子到有自己的家庭作坊的小老板,再到资产达亿元的私营企业的老总。他在贫穷中拾起心中的梦,有目标去付诸行动,即使自己微小,却也可以成就一番事业。梦想不是遥不可及,贫穷并非无法改变,战胜自己,拾梦起航,让梦托起生命的脊梁。

  黑暗中追梦

  命运常常在顷刻间改变一个人。18岁的李端是中国青年篮球队队员,却因一次不经意地灭火器爆炸,致使他一下子双目失明。面对突如袭来的灾难和骤然逆转的命运,他没有自暴自弃,周围的世界一片黑暗,他的心里并未失去光明。失去篮球的他并没有涌出“此情可待成追忆”的惘然与必然,而是开始摸索黑暗的世界,学习盲人按摩,进行跳远训练……,终于在跑道和沙坑上找到属于自己的新天地,从此,他在心中种下了一颗梦想的种子——成为奥运冠军。有过无数次助跑、踏板、起跳、腾空一跃,流过数不清的汗水与泪水,终于他以优异成绩夺得了北京残奥会跳远冠军,并打破了世界纪录,他以腾挪跳跃的强者身姿,向世界证明他是黑暗中的追梦者,哪怕眼睛无法看到色彩,也要让生命五光十色,在黑暗中踏在追梦的踏板上,不为跳跃回昨天,而是要腾飞进梦想的明天,让梦托起生命的脊梁。

  奋斗中圆梦

  偏远山谷里,万丈断崖之上,百合与杂草生长在一起,百合努力地汲取雨露和阳光,直挺着胸膛扎根于断崖;杂草则不屑一顾,时而飞过的蜂蝶鸟雀也嘲笑它。百合不在乎嘲笑,它知道它自己的梦想就是以开花来证明自己。百合历经风吹雨打,沐浴严寒酷暑,最后终于开出美丽的花朵,成为断崖上独一无二的风景。从偏远乡村走到县一中上学的我,立志走出大山,去外面的世界找寻自己的一片蓝天。我就如同那一株断崖上的百合,任凭求学之路多么艰辛,梦想之路多么曲折,我都高歌向前,无所畏惧。贫穷的风雨怎能阻挡得了渴望求知的我,卑微的出身怎能束缚得了追逐梦想的我?我如饥似渴吮吸着知识的雨露,沐浴着社会爱的阳光,怀揣梦想,努力绽放。在奋斗中实现自己的梦想,绽放明艳的成功之花,托起生命的脊梁。

  诗人冰心说:“成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”她的话顿时惊醒我的心灵,让路途中的痛苦随风而去,让在奋斗中麻木了的心灵得到滋润与温暖,犹如渗到骨头里的血液中,使我整个人热血沸腾,充满力量,再为梦想勃发!

  是啊!梦想需要播种,更需要用奋斗的泪泉和牺牲的血雨来浇灌,我会扬起风帆,勇敢地驾着梦想之舟,在风的推动下,向前航行,到达成功的彼岸,让梦托起生命的脊梁。

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