九年级历史上册知识要点总结

时间:2024-04-03 10:44:48 炜亮 历史 我要投稿
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九年级历史上册知识要点总结(精选6篇)

  九年级的时候,我们就要准备进入总复习阶段。可是在这个时期,历史这门课程的学习是不能被忽略的,是要重视起来的。下面是百分网小编为大家整理的九年级历史知识归纳,希望对大家有用!

九年级历史上册知识要点总结(精选6篇)

  九年级历史上册知识要点总结 1

  一、伯利克里改革

  1、时间:公元前五世纪后半期

  2、改革者:伯利克里

  3、主要内容:扩大公民的权利;鼓励学术研究、重视教育、发展文艺;

  4、作用:使雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶制民主政治发展到古代世界的顶峰。

  二、日本"大化改新"

  1、时间:7世纪中期

  2、改革者:孝德天皇

  3、主要内容:

  ①政治方面:建立中央集权的天皇制国家,以才选官

  ②经济方面:把很多贵族土地收归国有,部民转化为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。

  4、影响:它是日本从奴隶社会走向封建社会过度的标志。

  三、文艺复兴

  1、时间:14世纪-17世纪上半叶

  2、最先兴起的国家:意大利

  3、中心思潮:人文主义

  4、实质:新兴的资产阶级文化

  5、早期代表:

  代表人物 国别 主要作品及其成就

  但丁 意大利 创作长诗《神曲》,率先批评教会

  达芬奇 意大利 创作名画《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等

  莎士比亚 英国 创作剧本《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等

  6、作用:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

  四、新航路的开辟

  1、主要原因:欧洲商品经济日益发展和扩大;西欧国家对东方财富的强烈渴望;奥斯曼帝国对东亚商路的控制。

  2、客观条件:指南针的应用;地圆学说的深入人心;航海技术的发展。

  3、开辟的过程

  航海家 哥伦布 迪亚士 达伽马 麦哲伦

  开辟新航路 发现美洲新大陆 进入印度洋 到达印度 环球航行

  4、影响:世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;开辟了欧洲人殖民扩张活动的道路;造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸。

  5、比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航,有什么不同?(提示学生从规模、目的、性质、影响等方面分析比较)

  航海家 规模 目的 性质 影响

  郑和 船多人多 宣扬国威加强联系 友好交往义举 促进国家友好和经济文化交流

  哥伦布等 少人少 开拓市场掠夺财富 殖民扩张活动 世界开始连成一个整体;促进资本主义的产生和发展;造成殖民灾祸。

  五、英国资产阶级革命(1640-1688)

  1、根本原因:斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义的发展。

  2、克伦威尔:英国资产阶级革命中资产阶级和新贵族的.代表人物,在英国资产阶级革命过程中,克伦威尔率领的议会军队打败了国王军队,取得了最后胜利。1649 年,在英国建立了共和国,1653年就任"护国主",实行有利于资产阶级和新贵族的军事独裁统治。1658年克伦威尔去世。

  3、1688年宫廷政变:(P69)资产阶级和新贵族联合发动宫廷政变,推翻了专制统治,另立国王。标志着英国资产阶级革命的结束。

  4、《权利法案》(P69)

  ①时间:1689

  ②目的:限制王权

  ③作用:为限制王权提供了法律保障,使国王不能滥用权利,为所欲为。

  ④意义:标志着英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。

  5、英国资产阶级革命的影响(P69)

  通过革命推翻了封建君主专制,确立了英国资产阶级的统治地位,是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利,为英国资本主义的迅速发展扫清了道路,揭开了资产阶级革命运动的序幕,推动了世界历史的发展进程。

  九年级历史上册知识要点总结 2

  一、美国的诞生或美国独立战争(1775-1783)

  1、根本原因:英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展。

  2、来克星顿枪声:1775年4月,标志北美独立战争开始。

  3、华盛顿:美国独立战争的领导人,出生在弗吉尼亚一个种植园主家庭,一直反对英国的殖民侵略。独立战争爆发后,华盛顿被任命为大陆军总是司令,并领导美国人民进行了艰苦卓越的斗争,直至胜利。1787年宪法制定后,华盛顿当选为美国第一任总统,并连任第二届,退休后回到自己的农庄,1799年12月14日去世。

  4、《独立宣言》:1776年7月4日,大陆会议发表,宣告英属北美13个殖民地独立,标志美国诞生。

  5、萨拉托加大捷:1777年,美国独立战争的转折点。

  6、《1787年宪法》:1787年美国制定,规定美国为联邦制国家,实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法大权。华盛顿当选为第一届总统。

  7、性质:具有资产阶级革命和民族解放的性质。

  8、意义:美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,为美国资本主义发展扫除了障碍,推动了欧洲和拉美革命的开展。

  二、法国大革命和拿破仑帝国

  1、根本原因:封建波旁王朝的专制统治严重阻碍法国资本主义的发展。

  2、《人权宣言》:制宪会议发表。它宣称人们生来是自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯,体现反对君主专制和封建等级制度思想。打击了法国封建专制和封建等级制度,推动了革命的发展。

  3、法国大革命的影响:

  ①法国大革命摧毁了法国的封建统治;

  ②传播了资产阶级自由、民主的进步思想;

  ③对世界历史的发展有很大影响。

  4、法兰西第一帝国:1804年拿破仑建立,又称拿破仑帝国。

  5、《法典》:法兰西第一帝国建立后,为了维护资产阶级的利益,拿破仑颁布了《法典》(包括《民法典》、《商法典》、和《刑法典》)

  6、拿破仑战争:

  ①拿破仑的早期战争是为了打退欧洲的反法同盟对法国的干涉,具有正义的民族解放性质;后期乘胜扩大法国的'疆域,控制了欧洲很多地方,则是非正义的侵略战争。

  ②拿破仑把资产阶级民主思想带到了法军所到之处,打击了欧洲的封建势力,巩固了资产阶级统治,具有积极意义。但是,拿破仑战争也损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的反抗。

  ③拿破仑的失败表明,在当时的欧洲大陆,封建势力远远大于资产阶级势力。

  九年级历史上册知识要点总结 3

  一、"蒸汽时代"的到来

  1、珍妮机:18 世纪60年代,织布工哈格里夫斯发明了一种称为"珍妮机"的手摇纺纱机。珍妮机的发明标志着英国工业革命的开始。

  2、瓦特与蒸汽机:1785年以后,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。改良蒸汽机的出现标志着人类进入了"蒸汽时代"。

  3、汽船:美国人富尔顿制造。

  4、火车的诞生:英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车。1825 年,这列名为"旅行者号"的'机车在英国试车成功。

  5、工业革命完成:19 世纪上半期。

  6、工业革命的影响:

  工业革命创造了巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。

  二、马克思主义的诞生

  1、马克思主义的三个组成部分

  马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。

  2、《共产党宣言》

  ①时间:1848 年

  ②起草人:马克思、恩格斯(为共产主义者同盟起草的纲领)

  ③作用:《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。

  三、美国南北战争或美国内战(1861-1865)

  1、根本原因:南北两种经济制度的矛盾(北方资本主义经济和南方种植园经济)即奴隶制的存废问题。

  2、林肯:林肯一生的主要活动就是领导了南北战争,颁布了《解放黑人奴 隶宣言》和《宅地法》,解放了黑人奴隶,为废除奴隶制而献身。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶做出了重大贡献,为美国经济发展奠定了基础,是美国历史上的著名总统。

  3、《解放黑人奴隶宣言》1862年颁布。规定从1863年元旦起,废除叛乱各州的奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。宣言的发表,在全国引起巨大反响。广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因此获得雄厚的兵源。

  4、性质:第二次资产阶级革命。

  5、影响:经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍。为以后经济的迅速发展创造了条件。

  九年级历史上册知识要点总结 4

  1、人类的形成

  ⑴人类是由非洲南方古猿演变而来;

  ⑵直立行走是人类进化具有决定意义的一步。

  ⑶会制造工具是人与动物的本质区别;

  ⑷劳动创造了人;

  ⑸原始社会解体的原因或标志:

  私有制的出现、阶级的产生、国家的产生

  ⑹三大人种形成于晚期智人时期;人种的差异是不同自然地理环境等众多因素长期作用的结果;人种的差异只是生理特征的差异,而没有优劣之别;

  ⑺原始社会经历了母系氏族和父系氏族两个阶段;这两个社会阶段的主要区别在于女性在母系氏族社会占主导地位,男性在父系氏族社会占主导地位;母系氏族发展到父系氏族是生产力发展的结果;

  2、大河流域的文明古国

  亚非古代四大文明及其发源地:

  ①古代埃及文明:尼罗河流域(前3500年)

  ②古代两河流域文明:两河流域(前3500年)

  ③古代印度文明:印度河岸流域(前进500年)

  ④中国的古代文明:黄河流域(前2100年)

  3、亚非古代四大文明发源地的共同特征

  都发源于大河流域;都位于北纬20度-40度之间;

  原因:

  ①大河流域气候湿润,光线充足,地势平坦,适合人类生存;

  ②大河流域上游高山积雪的融化,导致河水的定期泛滥,泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,这些都有利于农业生产的`发展。

  4、古希腊历史学家希罗多德说埃及是“尼罗河的赠礼”。

  含义:尼罗河孕育了埃及和埃及文明

  5、对金字塔的认识

  ①金字塔是埃及文明的象征;

  ②金字塔是埃及国王法老的陵墓;

  ③金字塔是埃及国王权利和地位的象征;

  ④金字塔是古埃及人民劳动和智慧的结晶;

  ⑤金字塔是埃及奴隶主残酷剥削、压迫奴隶的历史见证。

  ⑥金字塔是是中央集权制的君主专制的标志

  6、对汉谟拉比法典的认识

  ①是古巴比伦王国的国王汉谟拉比制定的;

  ②内容:处处维护奴隶主阶级的利益,强化奴隶主阶级专政。

  ③汉谟拉比法典的实质和目的:是一部严格保护奴隶主阶级的私有财产,维护奴隶主阶级利益的法典。

  ④汉谟拉比法典是中央集权制的君主专制的标志

  ⑤历史意义:是现存世界古代第一部比较完备的成文法典。

  7、对种姓制度的认识

  ①形成:是雅利安人在向奴隶制国家过渡的过程中逐渐形成的严格等级的制度;

  ②内容:社会全体成员分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级不同,权利与义务也不同,婆罗门和刹帝利是统治阶级、特权等级;吠舍和首陀罗是被统治阶级,地位悲惨。

  ③种姓制度是中央集权制的君主专制的标志

  ④种姓制度的实质:印度的等级制度严格维护了奴隶主阶级的利益,是印度中央集权专制政治的体现

  ⑤种姓制度的影响:种姓制激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展有不良影响。

  8、西方文明之源

  ⑴西方文明源于古希腊文明和罗马文明。

  ⑵雅典的发展:

  ①公元前8c建立城邦

  ②公元前6c成为共和国

  ③公元前5c后半期达到全盛。

  ⑶雅典的全盛:

  ①时期:公元前5c后半期(希波战争之后)

  ②当政者:伯利克里(政绩)

  发展民主政治,扩大公民权利,把奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰;鼓励学术研究,发展文艺,重视教育。

  ③雅典达到全盛的表现:

  a、经济上,经济繁荣;

  b、文化上,文化昌盛,重视教育,人才辈出;

  c、政治上,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

  ⑷对雅典民主政治的评价:

  ①进步性:它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把古代世界的民主政治发展到高峰,成为一种典型范例,对近代西方民主政治也产生了一定的影响。

  ②局限性:奴隶主民主政治的实质是奴隶主阶级对奴隶的专政,民主权利只是占人口少数的奴隶主阶级才享有。

  ⑸罗马的发展:

  ①公元前8c建立城邦

  ②公元前509年建立共和国

  ③公元前2c罗马成为地中海的霸主,繁荣强盛

  ④公元前27年屋大维称帝,建立罗马帝国

  ⑤2世纪,地中海成为罗马帝国的内湖。

  ⑥395年罗马帝国分裂为东西两部

  ⑦476年西罗马帝国灭亡,标志西欧奴隶社会的结束,封建社会的开始。

  ⑧1453年东罗马帝国被奥斯曼土耳其帝国灭亡。

  九年级历史上册知识要点总结 5

  1.人类历第一次获得胜利的社会主义革命:1917年俄国十月革命。

  2.世界上第一个工人士兵维埃政府:人民委员会。

  3.世界上第一个社会主义国家:苏维埃俄国(苏俄)。

  4.列宁找到一条小农占优势的落后俄国向社会主义过渡的正确途径的标志:1921年实施的新经济政策。

  5.苏联成立的:1922年底成立。

  6.苏联社会主义制度确立的标志:1936年苏联新宪法的制定。

  7.斯大林模式形成的标志:1936年苏联新宪法的制定。

  8.最能体现巴黎和会分赃性质的《凡尔赛和约》内容:殖民地问题。

  9.华盛顿会议的受益国:美国;的受害国:中国;受限制最厉害的国家:日本。

  10.罗斯福新政最突出的特点(“新”的体现):国家加强对经济的干预和指导。

  11.罗斯福新政的中心措施:根据《国家工业复兴法》,对工业进行调整。(由于罗斯福新政只是在资本主义内部进行的调整并没有改变资本主义制度本身,因此并没有根除经济危机)

  12.绥靖政策的实质:纵容法西斯的侵略。

  13.绥靖政策达到顶峰的标志:1938年9月慕尼黑阴谋。

  14.第二次世界大战全面爆发的标志:1938年9月1日德军突袭波兰.英法对德宣战。

  15.第二次世界大战扩大的标志:1941年6月苏德战争爆发。

  16.第二次世界大战进一步扩大(或规模)的标志:1941年12月太平洋战争爆发(珍珠港事件)。

  17.国际反法西斯联盟建立的标志:1942年元旦《联合国家宣言》的签署。

  18.第二次世界大战最主要的转折点:1942年7月──1943年2月的斯大林格勒战役。

  19.欧洲第二战场开辟的标志:诺曼底登陆。

  20.“二战”欧洲战争结束的标志:1945年5月8日德国无条件投降。

  21.世界反法西斯战争胜利的标志:1945年9月2日日本正式签署投降书。

  22.二战后世界上最富强的国家:美国。

  23.20世纪80年代世界上的负债国:美国。

  24.20世纪90年代美国进入新经济时代,其特征是:信息化和全球化。

  25.20世纪90年代世界上的经济体:欧盟。的'政治体:联合国。

  26.20世纪50──70年代经济发展最快的资本主义国家:日本。

  27.印巴冲突的根源:“印巴分治”(蒙巴顿方案)。

  28.中东问题的关键:巴以冲突。中东问题的本质:领土争端。

  29.美苏战时同盟关系的破裂和美国苏之间冷战开始的标志:1947年美国出台“杜鲁门主义”。

  30.美苏两极格局形成的标志:1955年华沙条约组织的成立。

  31.美苏争霸的两极格局结束(冷战结束)的标志:1991年底苏联解体。

  32.美国对世界多极化趋势的重要挑战:1999年,科索沃战争。2003年伊拉克战争。

  33.我国政府应对全球化趋势的最主要措施:2001年加入WTO。

  九年级历史上册知识要点总结 6

  【时代特征】

  从第二次世界大战结束到20世纪90年代的近半个世纪里,世界形势发生了重大变化。

  美苏冷战:1947年,美国提出杜鲁门主义,美苏冷战开始。以美国为首的北约和苏联为首的华约先后建立,形成美苏对峙的两极格局。

  资本主义国家:

  (1)美国经济实力膨胀,成为资本主义世界经济霸主。20世纪90年代开始出现新经济;

  (2)西欧各国加强联系与合作,组建了欧共体。1993年,欧共体发展为欧盟。

  (3)战败的`日本充分利用各种有利因素,在美国的扶植下,经济迅速恢复发展,成为资本主义世界第二经济大国。

  社会主义国家:第二次世界大战后,社会主义从一国走向多国。为了改变苏联模式的弊端,苏联和东欧各国通过一系列改革探索社会主义建设的道路,但在20世纪80年代末90年代初相继发生了根本性的变化。世界格局多极化在曲折中发展。

  亚非拉美国家:第二次世界大战后,亚非拉地区民族解放运动空前高涨,世界资本主义体系逐渐崩溃。

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