高中历史小高考知识要点归纳

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高中历史小高考知识要点归纳

　　上学期间，看到知识点，都是先收藏再说吧！知识点就是一些常考的内容，或者考试经常出题的地方。还在为没有系统的知识点而发愁吗？以下是小编为大家收集的高中历史小高考知识要点归纳，欢迎阅读与收藏。

高中历史小高考知识要点归纳

　　高中历史小高考知识要点归纳1

　　一、隋唐——封建社会的盛和衰

　　1.隋大统一的历史原因。秦和隋的相似性。

　　2.隋承前启后的历史地位。

　　3.全面细致的识记大运河的分段、起止点、沟通河流。理解大运河开凿的原因，影响。正确看待历史上不同人物对大运河的评价。

　　4.多方面(从统治者作为，从制度，从科技，从水利，从民族交往，从中外交流等)分析唐朝前期盛世局面形成的原因和启示。

　　5.唐太宗、武则天、唐玄宗的活动和评价。

　　6.深入理解三省六部制，科举制，均田制，租庸调制的实施原因、目的，作用和其间的联系，后来的破坏。

　　7.全盛时期的'表现(经济、政治、民族、对外、文化。)贞观之治和开元盛世。

　　8.长安和扬州。

　　9.唐中央政权和边疆民族关系的史实，共性。与汉民族关系的异同点。文成公主和金城公主入藏。

　　10.唐朝对外交往和汉的不同之处及其成因。对外交流的具体史实。

　　11.深刻理解两税法的实施和影响。

　　12.多方面分析唐朝由盛转衰的历史原因和启示。

　　13.唐文化：唐诗、韩愈和柳宗元。莫高窟，绘画，书法，封建教育，医学，孙思邈和《唐本草》。

　　说明：历来是高考之重点和热点区域，应注意。核心是盛与衰。

　　二、五代十国辽宋夏金元

　　五代十国辽宋夏金元——封建国家的分裂走向统一;中央集权的加强;多民族政权的对峙、交流和民族大融合;应用科技和封建文化的繁荣。

　　1.宋太祖加强中央集权的措施和积极消极影响。

　　2.正确看待两宋和辽、西夏、金之间的和与战。透过现象看本质。

　　3.王安石变法的背景、内容和作用。正确评价。

　　4.宋、辽、夏，宋金对峙图，契丹，党项，"蕃汉分治"的政治制度。

　　5.元朝的历史地位(大统一，大融合，大制度)。

　　6.元朝对西藏和台湾的管辖。

　　7.三大发明，沈括、郭守敬及其科学成就，理学，宋词、元杂剧。

　　说明：此阶段学习的重点一是中央集权的加强;一是民族关系;一是从宋太祖到王安石变法的内在联系;一是少数民族的封建化。

　　高中历史小高考知识要点归纳2

　　(一)异端思想家李贽

　　1、李贽思想产生的时代背景：明朝万历年间

　　①(政治)专制统治腐败,农民起义打击;

　　②(经济)商品经济繁荣,冲击下人们竞相逐利;

　　③(文化)纲常礼教士人强烈追求个性和发展经济的要求。

　　2、李贽思想主要内容：《焚书》《藏书》

　　①批判孔孟儒家思想，揭露批判程朱理学的虚伪，倡导个性的自由发展。

　　②万物源于阴阳二气，根本上否定天理的存在。

　　总结：否定孔孟学说;批判程朱理学;倡导个性自由;追求物质享受;主张男女平等;是批判地继承了儒学。

　　(二)明末清初三大思想家

　　1、代表人物：王夫之《船山遗书》：系统批判宋明理学，建立教完整的朴素唯物主义思想体系。

　　黄宗羲《明儒学案》、《明夷待访录》：限制君权，倡导言论自由，建立自下而上的监督机构。

　　顾炎武《天下郡国利病书》》《日知录》：“天下兴亡，匹夫有责”;为学务实。

　　2、三大思想家的共同主张：

　　①(思想)：经世致用;提倡务实学风和行为。

　　②(经济)振兴工商;“工、商、皆民生之本” 。

　　③(政治)批判君主专制，提出限制君权的理论和设想，鼓吹早期民主思想。

　　3、明末清初三大思想家思想评价：

　　①对君主专制统治造成了强烈冲击。

　　②给后世民众以深刻启迪。

　　③关注民生的`经世致用思想影响深远，构成中国早期启蒙思想的洪流，具有解放思想的历史进步性。

　　高中历史小高考知识要点归纳3

　　1、发展过程：

　　世界从分散逐渐走向整体。在漫长的农业社会，世界上各个民族基本是在封闭状态下独自发展，相互之间往来不多。新航路的开辟启动了经济全球化的进程，工业革命产生的强大推动力逐渐使世界紧密地联系在一起。第二次世界大战以来，特别是20世纪90年代以来，世界各个地区越来越紧密地成为一个整体，相互之间的联系和依赖性空前增强，全球化的速度明显加快。与全球化相伴，区域化也明显加快。

　　2、概念：

　　经济全球化是指生产、贸易、投资、金融等经济行为在全球范围的大规模活动，是生产要素的全球配置和重组，是世界各国经济高度相互依赖和融合的表现。经济全球化的过程，是在生产和科技不断发展、社会分工和国际分工不断深化、生产的社会化和国际化程度不断提高的情况下，世界各国或各地区的经济活动越来越超出一国和地区的范围而相互紧密地联系在一起的过程。

　　地理上分散于全球的经济活动开始综合和一体化的现象，其主体一般认为是跨国公司，具体表现为资本、技术、产品等跨国快速流动或扩散以及跨国公司垄断势力的`强化。

　　3、推动全球化的主要因素：

　　①在20世纪经济全球化迅速发展过程中，科学技术为经济全球化提供了坚实的物质基础和根本的推动力。层出不穷的新型交通和通讯方式为经济全球化提供了基本的技术手段。

　　②两极格局的结束为经济全球化的发展消除了障碍，大多数国家加强了彼此间的交流和实行了市场经济体制。

　　③国际贸易迅速发展，范围扩大，贸易额增加，增长速度超过世界经济的增长。

　　④在生产领域，国际分工日趋成熟，分工更为精细。跨国公司数量增加，成为活跃在世界经济中的主体。

　　⑤在金融领域，货币的交换和流动规模日益扩大，速度加快。

　　4、经济全球化的主导和主体：

　　经济全球化以发达国家为主导。

　　跨国公司是当今世界经济中除国家以外最活跃的国际行为主体，是当今世界经济活动的主要组织者。跨国公司作为生产和资本国际化的产物，它的迅速发展不仅使其在世界经济中的地位和作用不断加强，反过来也进一步促进了生产和资本的国际化，推动了国际分工的深化和经济全球化在生产、投资、贸易、金融、技术开发等方面的发展，推动了经济全球化的进程和世界经济的发展。

　　5、认识：

　　经济全球化是社会经济发展的必然结果。经济全球化是一把双刃剑。

　　一方面，为经济活动提供了更广阔的舞台，加强了国家之间的相互依存;能有效地利用和配置世界各地资源，提高生产效率;为各国提供更多的发展机会;极大地丰富和方便人们的日常生活;促使不同文明与民族间交流加强;促进知识经济的兴起和发展。

　　另一方面，使全球经济发展更加不平衡，发展中国家与发达国家间的贫富差距拉大;加剧了世界经济的风险性;一些发达国家对发展中国家的资源进行掠夺性开采，并把污染严重的企业迁到发展中国家，严重破坏了当地的自然环境，并进一步引发全球性的生态危机，威胁人类生存;加剧了全球范围内文明和价值观冲突。

　　6、中国如何应对全球化的挑战

　　①积极应对，快速反应。

　　②引进来，学习先进的技术、材料和管理经验、市场营销方式等，走出去，加入世贸组织，在竞争中求发展。

　　③加大科技投入，加强自主创新。

　　④加快进行经济结构和产品结构的调整，加快企业改组、重组、联合、并购等。

　　⑤遵守游戏规则，运用游戏规则。

　　⑥通过合法的手段，维护自己在世界贸易中的利益。

　　⑦要敢于抵制发达国家的政治和经济霸权，维护自身的合法权益。

　　⑧从国情出发制定发展战略，壮大自身的经济实力。

　　高中历史小高考知识要点归纳4

　　1、古代中国的农业

　　了解从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式的变革

　　(1)刀耕火种：原始农业的主要耕作方法。即人们先用石刀、石斧把树木砍倒，晒干后放火焚烧，然后再用石犁翻土播种。这种耕作方式被称为“刀耕火种”或“火耕”。

　　(2)耜耕：随着松土工具耒耜的出现和普遍使用，标志着我国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”阶段。商周时期，出现了青铜农具。由于青铜比较珍贵，在农业生产中很少使用。木制的耒耜和石锄、石犁，仍是人们进行农业生产的重要工具。

　　(3)铁犁牛耕：春秋战国时期，人们开始使用铁农具和牛耕并将其逐步推广。汉朝以后，铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式。

　　理解古代小农经济(自然经济)的基本含义

　　(1)形成原因(条件)：春秋战国时期，铁农具的出现和牛耕的逐步推广，提高了社会生产力。伴随着封建土地私有制的确立，以一家一户为单位男耕女织的个体小农经济逐步形成。

　　(2)特点：小农经济以家庭为生产、生活单位，农业和家庭手工业相结合，生产主要是为满足自家的基本生活需要和交纳赋税。这种自给自足的自然经济，是中国传统农业社会生产的基本模式。

　　(3)作用：小农经济是推动精耕细作技术发展的主要动力;小农经济是封建王朝财政收入的主要来源，它的兴衰关系到封建经济的繁荣和封建政权的安危。

　　(4)地位和影响：自给自足的自然经济，始终在中国封建经济中占据主导地位。自然经济的牢固存在，是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因。

　　2、古代中国的手工业发展

　　了解古代中国在丝织、冶金和制瓷等手工业部门取得的主要成就

　　(1)丝织业：

　　我国是世界上最早养蚕缫丝织绸的国家。距今四五千年，我国已养蚕并有了丝织品。商朝时已有了织机，能织出多种丝织品。西周时能生产出斜纹提花织物。唐朝丝织技术高，以轻盈精湛著称，还吸收了波斯的织法和图案风格。宋朝丝织品品种繁多，织锦吸收了花鸟画中的写实风格，图案生动活泼。明清中央或地方官府设在苏杭等地的织造局生产的丝织品超过前代，特别是细密精致的'缎，成为清朝丝织品的代表。丝织工具有花楼机。

　　(2)冶金技术：

　　①冶铜技术：原始社会晚期，中国人就掌握了冶铜技术。商周时代，青铜铸造进入繁荣时期，代表作有商朝的司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器等。

　　②冶铁技术：西周晚期，中国已有铁器。东汉杜诗发明的水力鼓风冶铁工具，南北朝的灌钢法等，使中国在钢铁冶炼技术和产量，在16世纪以前一直世界。

　　(3)制瓷业：

　　中国是瓷器的故乡。商朝时已烧制出原始瓷器。东汉烧出成熟的青瓷，北朝烧出成熟的白瓷。至唐朝，已形成南青北白两大制瓷系统。宋代制瓷技艺大放异彩，瓷窑遍布全国各地，并出现了五大名窑。明清时期瓷器种类丰富，青花瓷、彩瓷、珐琅彩争奇斗艳。江西景德镇是的瓷都。

　　3、古代中国的商业发展

　　了解“市”的形成与发展

　　(1)“市”的形成：宋朝以前，县治以上的城市，一般都在特定的位置设市，用于货物聚集和商品交易。市四周有围墙，与民居严格分开。官府设市令或市长，对市场交易进行严格的管理，按时开市、闭市，闭市后不许交易。

　　(2)“市”的发展：宋朝时，城市中坊和市的界限被打破，市分散在城中，城郊和乡村的“草市”也更加普遍。旧时日中为市的经营时间限制也被打破，早市、夜市昼夜相接，交易活动也不再受官府的直接监管。汉口镇、佛山镇、景德镇、朱仙镇是宋代最的四大商业名镇。

　　知道主要的商业城市和商帮

　　商业城市：古代的长安、洛阳、开封、临安、大都等大城市，既是不同时期的政治中心、军事重镇，也是的商业中心。南方经济的发展，使扬州、成都等一批南方城市成为当时最繁荣的大都会。

　　商帮：明清时期，一些地方还出现了地域性的商人群体，叫做“商帮”，其中，人数最多、实力的是徽商和晋商。

　　理解“重农抑商”和“海禁”政策的基本含义及其影响

　　“重农抑商”政策：

　　(1)提出：战国时期，商鞅在秦国实行变法时，首倡“重农抑商”政策。

　　(2)基本含义：国家要鼓励男耕女织的农业生产，限制工商业的发展。

　　(3)目的：保护农业生产和小农经济，以确保赋役征派和地租征收，巩固封建统治。

　　(4)影响：对于保护小农经济、巩固封建制度、维护国家统一，起了很大作用，但也抑制了工商业的发展。

　　高中历史小高考知识要点归纳5

　　一、古代中国的政治制度：

　　分封制：把土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，建立诸侯国，拱卫王室，加强了周天子对地方的统治，但同时存在分裂的隐患。

　　二、古代中央集权制度的形成：

　　①秦代中央设置三个最高官职：丞相，帮助皇帝处理全国的政事;御史大夫，执掌奏章，下达诏令，兼理国家监察事务;太尉，负责全国军事。

　　②郡县制建立：秦始皇在全国范围废除分封制，实行郡县制。中央集权制度的影响：有利于封建经济文化的发展，对祖国疆域的初步奠定、巩固国家统一，以及形成以华夏族为主体的中华民族，都起了重要作用。

　　三、唐朝三省六部制：

　　中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令;门下省掌审议，负责审核政令;尚书省负责执行政令，并下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。汉初，在地方上，郡国二制并行。元朝：中央以中书省为最高行政机构，在地方采用行省(行中书省)制度，是地方行政制度的.重大变革，是中国省制的开端。汉的州和唐的道，起先都是监察机构，后都演变成地方行政实体。

　　四、明朝：

　　通过废除丞相制度和创设内阁，君主专制达到了新的高度。

　　五、清朝：

　　雍正帝时，军机处的创设，使君主专制制度发展到了顶峰。君主专制制度的影响：极大地妨碍了社会的进步，自此，中国社会的发展开始大大落后于西方。

　　高中历史小高考知识要点归纳6

　　一、希腊文明的摇篮

　　1.地理条件

　　(1)依托海洋：位于欧、亚、非三大洲环绕的地中海东部的巴尔干半岛，东邻爱琴海，多海岸线与天然良港，为希腊提供了通向世界的便利通道。

　　(2)相对孤立：重叠山峦和海洋阻隔，又把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里海岛上。

　　2.城邦制度：公元前8～前6世纪，希腊出现了两百多个小国，史称“城邦”或“城市国家”。城邦面积狭小，人口不多，一般以城市为中心，包括周边若干村落。小国寡民和独立自主构成城邦的基本特征。

　　二、雅典民主政治的确立

　　1.梭伦改革

　　①时间：公元前6世纪初，执政官梭伦推行改革。

　　②内容：他根据财产多寡，把公民分为四个等级，财产越多者等级越高、权利越大;公民大会成为权力机关，各等级公民均可参加;建立四百人议事会，前三等级公民均可入选;建立公民陪审法庭;废除债奴制等。

　　③作用：改革动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主政治奠定了基础。

　　2.克利斯提尼改革

　　①时间：公元前6世纪末，执政官克利斯提尼继续进行改革。

　　②内容：他建立十个地区部落，以部落为单位举行选举;设立五百人议事会，由各部落轮流执政;每部落各选一名将军组成十将军委员会;继续扩大公民大会的权力等。

　　③作用：这次改革基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权空前扩大，雅典的民主政治确立起来。

　　3.伯利克里改革

　　①时间：公元前5世纪，在伯利克里担任首席将军期间，雅典民主政治发展到顶峰，被称为雅典民主的“黄金时代”。

　　②内容(雅典民主政治的主要内容)：所有成年男性公民可以担任几乎一切官职并参加公民大会;进一步扩大五百人议事会的职能;陪审法庭成为司法与监察机关;法官从各部落30岁以上的`男性公民中产生，审理各类重要案件，监督公职人员，并参加立法;十将军委员会不仅统率军队还参与政治;执掌城邦军政大权的是首席将军。发放参政津贴和“观剧津贴”。

　　③作用：推动雅典民主政治发展到顶峰，被称为“黄金时代”。

　　三、雅典民主的进步性与局限性

　　1.进步性

　　(1)雅典民主的理论与实践，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。

　　(2)在众多文化领域都取得了辉煌成就，产生了许多文化巨匠。民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就。

　　2.局限性

　　(1)雅典民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民。对妇女、外邦人、广大奴隶而言无权享受这种民主。雅典民主只是“成年男性公民当家作主”的政治制度。

　　(2)雅典民主更是小国寡民的产物。过于泛滥的直接民主，成为政治腐败、社会动乱的隐患。狭隘的城邦体制，最终无法容纳政治和经济的迅速发展。