小学语文知识点之句式
引导语:语文作为一门博大精深的学科,有许多的知识点需要我们去掌握。以下是小学语文知识点之句式,希望能帮助到同学们的语文学习!
感叹句
一. “哪”的用法:
在劳动场合,人们为了干得更起劲,常常会喊起劳动号子:“同学们,加油干______!”在这个感叹句中,句末一个字是“干(gàn)”,它的韵尾是“n”,加上韵母“a”合成“na”(哪),所以这个感叹句中的语气助词应用“哪”。
在花好月圆的晚上,当你凝望窗外的月亮时,会情不自禁地赞叹:“月亮真圆______!”此句中末字是“圆(yuán)”,它的韵尾是“n”,加上韵母“a”,合成“na”(哪),因此,这句话中的语气助词也用“哪”。
二. “呀”的用法:
当你外出旅游,来到黄山、庐山、九寨沟等风景名胜区时,美景立即映入你的眼帘,此时,你定会由衷赞叹:“这里的风景真美______!”这个感叹句中末字是“美(měi)”,它的韵尾是“i”,加上韵母“a”,合成“ia”,这里的语气助词应用“呀(ya)”。
同学们,你们都读过《狐狸和乌鸦》这个故事吧!那狐狸诡计多端,用花言巧语骗走了乌鸦嘴里的鲜美嫩肉,多么得意!读后,你肯定会说:“多么狡猾的狐狸______!”这个感叹句中末字是“狸(lí)”它的韵尾是“i”,加上韵母“a”,合成“ia”,所以这里的语气助词也用“呀(ya)”。
三、“哇”的用法:
当你吃到那香喷喷的大米饭时,你的眼前是否会浮现出农民伯伯在田间耕种、收割时那面朝黄土背朝天的劳动情景呢?你一定会说:“我们应爱惜每一粒米,农民伯伯是多么辛苦______!”这个感叹句中末字是“苦(kǔ)”,它的韵尾是“u”,加上韵母“a”,合成“ua”,这里的语气助词应用“哇(wa)”。
过新年了,当你高高兴兴地穿上新衣服去给亲戚朋友拜年时,他们看见了,会说:“多么漂亮的衣服______!”此句中末字“服(fú)”的韵尾是“u”,加上韵母“a”,合成“ua”,所以这里的语气助词也用“哇(wa)”。
四、“啊”的用法
如果感叹句末尾那个字的韵尾和韵母“a”不能相拼,就用语气助词“啊”。如:“多么可爱的鸟儿________!”这个感叹句中末字是“儿”,它的韵尾是“r”,和韵母“a”不能相拼,就用语气助词“啊”。又如:“今天我真高兴______!”此句中“兴”的.韵尾是“ng”,和韵母“a”也不能相拼,所以也用“啊”。
有时,“哪”“呀”“哇”也可通用为“啊”,但朗读时仍要按上述规律确定读音。
祈使句
根据祈使句的语用意义和语气的强弱,祈使句可以分为四类:
1、表示命令的祈使句
表示命令的祈使句都带有强制性,要求对方必须服从,言辞肯定,态度严肃。
例如:
立定!
站起来!
让他进来!
快去救火!
2、表示请求的祈使句
与表示命令的祈使句相比,表示请求的祈使句的语气要舒缓一些,可以使用语气词“吧、啊”,主语可以出现,也可以不出现。
例如:
请给我们多提意见!
您请坐啊!
这个问题你来回答吧!
帮帮我的忙吧!
3、表示禁止的祈使句
表示禁止的祈使句明确表示禁止对方做什么事情,言辞强硬,态度坚决,不用语气词。
例如:
别动!
不许胡说!
此处不准吸烟!
你不要去!
谁也不要随便说话!
4、表示劝阻的祈使句
表示劝阻的祈使句语调比较平缓,常用语气词“吧、啊”。
例如:
要好好听老师的话啊!
你们几个休息一会儿吧!
大家都少说几句吧!
你们可别拿他开玩笑了!
疑问句
疑问句的焦点即疑问点。疑问句有四种:特指问、正反问、选择问、是非问。
特指问用疑问代词发问,疑问代词表示疑问点。