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小学语文试卷的强化习题

时间:2021-04-12 12:56:04 语文试题 我要投稿

2017小学语文试卷的强化习题

  要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!以下是百分网小编整理的2017语文三年级试卷的强化习题,欢迎学习!

2017小学语文试卷的强化习题

  一、基础知识及运用(每小题3分,共15分)

  1、下列词语中加点字的注音,有误的一项是

  A.巉岩(chán) 收敛(liǎn) 炫耀(xuàn) 锲而不舍(qiè)

  B.脚踝(ɡuǒ) 繁衍(yǎn)______缄默(jiān) 长吁短叹(xū)____

  C.笔砚(yàn) 镶嵌(qiàn)______锃亮(zèng) 怒不可遏(è)____

  D.稽首(qǐ) 悲怆(chuàng)____拮据(jié) 鲜为人知(xiàn)_____

  2、下列词语书写完全正确的一项是

  A.屏障 颤巍巍 恪尽职守 默然回首

  B.斑斓 戈壁滩 鞠躬尽悴 一泻千里

  C.嬉闹 里程碑 茁壮成长 深恶痛疾

  D.狼籍 文绉绉 怡然自得 雾霾重重

  3、下列各句中,划线的词不同于其它三项的是

  A.花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的,呼呼地点燃了,挂在花厅正中,让大家吃酒时划拳吆喝,格外的兴高采烈。

  B.我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们。

  C.现在想想,我那时真是太聪明了!

  D.于是,人们一半是戏谑,一半是尊敬,就给了送了个何大学问的外号。

  4、下列句子没有语病的一项是

  A.是否选择低碳生活方式,是衡量现代人良好文明素质的重要标准。

  B.克里于今天早上抵达北京,对中国开始为期两天的访问,这也是他任期内第六次访问中国。

  C.“最美大学生”在车祸瞬间一把推开同学,深深地震撼了我们每个人的心灵。

  D.市委常委会议审议通过的《实施意见》,明确了内江发展高科技产业和战略性新兴产业的重点、保障措施、思路以及目标等

  5、下列句子表述有误的一项是

  A.《老王》的作者杨绛,她的散文集是《杨绛散文》。钱钟书是她的丈夫,其小说代表作是《子夜》 。 ____

  B.古文以“说”为篇名的,大多是就一事、一物、或一种现象抒发作者的感想、看法,写法上不拘一格,行文崇尚自由活泼,如韩愈的《马说》、周敦颐的《爱莲说》等。

  C.《福楼拜家的星期天》和《我的叔叔于勒》都是法国作家、短篇小说巨匠莫泊桑的作品,《羊脂球》《项链》是他的代表作。

  D.鲁迅原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》以及散文诗集《野草》。课文《雪》就选自《野草》。

  二、文言文阅读及诗文积累(20分)

  (一)阅读下面文言文,完成第6—9题。(12分)

  晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

  林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

  见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(间隔 一作:隔绝)

  既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

  南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

  6、对下面语句中加点的词语解释不正确的一项是(3分)

  A.缘溪行(沿着) B.阡陌交通(交错相通) ____________

  C.处处志之(记住) _____D.无论魏晋(不要说) _________

  7、下列各组句子中加点的词意义和用法相同的一项是(3分)

  A. 欲穷其林 ______________太守即遣人随其往 _______________

  B. 有良田美池桑竹之属_______忠之属也

  C. 不足为外人道也 _________好为《梁父吟》 _______________

  D. 乃不知有汉 ____________陈涉乃立为王

  8、下面对选文的分析不正确的一项是(3分)

  A.本文按照武陵捕鱼者无意发现桃林,意外撞入桃源被告知不得外传,再到外人复寻无果而终的顺序行文,曲折回环,悬念迭起,脉络清晰,结构严谨,引人入胜。

  B. 该文语言凝练优美,很多语句已凝固为成语而沿用至今。如“落英缤纷”“芳草鲜美”“林尽水源”“豁然开朗”“鸡犬相闻”“黄发垂髫”等。

  C.该文描绘了一个没有战乱、人人劳作、人人平等、生活安定、民风古朴的桃花源,表现了作者对理想社会的追求与向往。

  D.桃花源里的美好生活令人无限向往,但作者却给它蒙上了一层神秘的面纱,使其亦真亦幻,隐喻了这样的理想社会在当时是不存在的。

  9、翻译文中划线的句子。(3分

  忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷

  (二)、古诗文积累(8分)

  10、用课文原句填空。

  (1)商女不知亡国恨, _____________。( 杜牧《泊秦淮》)

  (2))___________,野渡无人舟自横。(韦应物《滁洲西涧》)

  (3)_________________ ,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)

  (4)正是江南好风景,__________。(杜甫《江南逢李龟年》)

  (5)莫道不消魂, ________,_______ _________。 ( 李清照《醉花阴》)

  (6)同窗三年的同学分别在即,我们可以用苏轼《水调歌头》中的名句“_______,__________________________。”来表达美好祝愿。

  三、现代文阅读(15分)

  阅读下面文段,回答第11-14题。

  ①这里有一座高塔,是所有的人都必须去攀登的。它至多不过有一百来级。这座高塔是中空的。如果一个人一旦达到它的顶端,就会掉下来摔得粉身碎骨。但是任何人都很难从那样的高度摔下来。这是每一个人的命运:如果他达到注定的某一级,预先他并不知道是哪一级,阶梯就从他的脚下消失,好像它是陷阱的盖板,而他也就消失了。只是他并不知道那是第二十级或是第六十三级,或是另外的哪一级;他所确实知道的是,阶梯中的某一级肯定会从他的脚下消失。

  ②最初的攀登是容易的,不过很慢。攀登本身没有任何困难,而在每一级土,从塔上的嘹望孔望见的景致都足够赏心悦目。每一件事物都是新的。无论近处或远处的事物都会使你目光依恋流连,而且瞻望前景还有那么多的事物。越往上走,攀登越困难了,而且目光已不大能区别事物,它们看起来似乎都是相同的。每一级上似乎也难以再有任何值得留恋的东西。这时也许应该走得更快一些,或者一次连续登上几级,然而这是不可能做到的。

  ③通常是一个人一年登上一级,他的旅伴祝愿他快乐,因为他还没有摔下去。当他走完十级登上一个新的平台后,对他的祝贺也就更热烈些。每一次人们都希望他能长久地攀登下去,这希望也就显露出更多的矛盾。这个攀登的人一般是深受感动,但忘记了留在他身后的很少有值得自满的东西,并且忘记了什么样的灾难正隐藏在前面。

  ④这样,大多数被称作正常人的一生就如此过去了,从精神上来说,他们是停留在同一个地方。

  11、作者把人生比作攀高塔,你认为这个比喻是否恰当?为什么?(3分)

  12、文中画线句子中“粉身碎骨”是何意?整句话表达了怎样的言外之意?(4分)

  13、第②段通过对比,描写人人类攀登时的两种心理感受,分别是哪两种?(4分)

  14、读罢此文,你对人生有何感悟,请依照画线句再写两个句子,组成一段语意连贯的话。(4分)

  人生百态,多姿多彩。有的`人生如美酒,滴滴醉人;有的人生如甜歌,拍拍优美;_________,______________________;______________________,______________________。

  四、作文 (50分)

  15、阅读下面材料,以“距离”为题目,写一篇作文

  在我们成长中,有同学说:“父母太老套,和我有距离。”“老师太刻板,和我有距离。”“同学太自私,和我有距离。”“快乐太遥远,和我有距离”……我们可以制造距离,也可以拉近距离,关键在于我们是否阳光的心态。

  要求:1、除诗歌外,文体不限。2、不少于600字;3、不使用不规范的语言文字;4、不得抄袭、套作;5、不得透露自己姓名、学校、区县等真实信息。

  B卷(60分)

  一、阅读理解(48分)

  (一)阅读下面诗歌,完成第16-17题。(7分)

  渔家傲 秋思

  范仲淹

  塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

  浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

  16、词的上片间接点明季节的词语是 _________,描写的景物有 __________

  _____(至少写三种)(4分)

  17“人不寐,将军白发征夫泪”运用了什么修辞手法?抒发了将士们怎样的情怀?(3分)

  (二)阅读下面的文言段落,完成第18-20题。(10分)

  君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

  吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

  注:①輮(róu):烤 2有yòu :又、再3槁(gǎo)暴(pù):太阳晒 ④跂(qì)抬起脚后跟站着

  18、解释下列句中加点的字。(4分)

  ①学不可以已_______(______ )

  2冰,水为之 _____(______ )

  3吾尝终日而思矣 (_______)

  ④而致千里 _____(_______)

  19、翻译下面句子。(4分)

  君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

  20、《劝学》这两段文字的中心是___________(用原文回答)(2分)

  (三)阅读下文,完成第21—23题。(13分)

  研究提示森林对局地气候影响

  森林在气候变化中扮演重要作用,除了通过碳循环影响全球气候以外,还可通过生物物理机制对局地气候产生显著影响。森林对局地气候的影响与林业和农业管理密切相关,但受到研究手段的制约,对其仍缺少足够的认识。以往对该问题的研究主要利用全球气候模式的模拟实验,或者基于定点观测的资料分析,然而气候模式空间分辨率较粗,站点观测在全球范围内数量十分有限。

  城市与环境学院博士研究生李琰、教授李双成与美国马里兰大学学者合作,利用全球高分辨卫星遥感资料,克服了传统方法在空间分辨率和覆盖范围上的制约,精确地量化了全球不同位置上森林对温度的调节作用。

  研究结果表明,大部分森林(除北方高纬以外)在白天具有降温作用,在夜晚具有增温作用(除热带外)。因此,低纬度的热带森林具有最强的降温作用,而北方高纬森林具有增温作用。位于二者之间的温带森林,其白天的降温效应被夜间增温效应所抵消,具有中等程度降温作用。

  森林的降温或增温作用受到地表反照率(太阳辐射被地表反射的比例)和蒸散发(地表蒸发和植物蒸腾)的控制。森林相比周围其它植被类型反照率低,吸收更多太阳辐射,带来增温效应。另一方面森林将土壤水分以水汽形式蒸发到大气中,带来降温效应。这两种具有相反效果的生物物理机制很大程度上决定了森林在特定地理位置、特定时间对温度的调节作用。

  研究还指出,森林变化对局地气候具有重要影响。中低纬度毁林会使温度升高,造林则会使温度降低,有利于应对全球气候变化。高纬地区毁林会使温度降低,而造林可使温度升高,对减缓气候变暖的收益将比低纬小很多。

  该研究成果加深了对森林气候效应的认识,对林业生产活动具有指导意义,可用于评估土地利用政策对气候的可能影响。

  节选自《自然—通讯》(2015年4月9日)

  21、森林对局地气候的影响有哪些?为什么森林能通过生物物理机制对局地气候产生影响?(6分)

  22、“森林的降温或增温作用受到地表返照率(太阳辐射被地表反射的比例)和蒸散发(地表蒸发和植物蒸腾)的控制。”括号里的内容是运用了什么说明方法?其作用是什么?(3分)

  23、下列对文章的分析和理解,正确的两项是 ( )(4分)

  A.过去对森林在气候变化中的作用的研究主要是利用全球气候模式的模拟实验资料来分析。

  B.利用全球高分辨卫星遥感资料,能克服全球气候模式的模拟实验分辨率较粗,基于定点观测覆盖范围有限的不足。

  C.森林在白天具有降温作用,在夜晚具有暗温作用,而最为明显的是低纬度的热带森林。。

  D.吸收热辐射增温、蒸发水汽降温这两种具有相反效果的生物物理机制决定了森林在特定地理位置、特定时间对温度的调节作用。

  E.在高纬度地区毁林会使温度降低,造林可使温度升高,对减缓气候变暖的收益没有低纬地区高。

  (四)阅读下文,完成第24—27题。(17分)

  野狼

  ①大漠,一派苍凉的辽阔。帐篷一搭,即是安身之家。

  ②实在太疲劳了,躺下就入睡,且整夜无梦。一觉醒来,伸手一抓就是一大把阳光。挑起帐篷门帘,啊?我不禁倒吸一口冷气。惊惧突如其来,像一枚钉子,把我定格在那里。狼。一只野狼,在百米外沙丘上的一块大黑石头旁,与我对视。只是那目光,没有想象的那样凶残、贪婪,充满机警和好奇。

  ③愣了一阵子,我才想到防卫,想到枪。当我端着枪走出帐篷时,野狼已经不见了。

  ④下午,我打开录音机,放起贝多芬的《命运交响曲》。突然,从帐篷的缝隙里,我看见那只野狼正卧在早晨看到的那个沙丘上,侧着耳朵,一副聚精会神的样子。狼也听音乐吗?狼也懂音乐吗?我忽地来了情绪,把警惕、人与狼的差别,与枪一起,扔在一边,顺手抓几块罐头里的肉,钻出帐篷。

  ⑤野狼看见我,吃了一惊,本能地跳了起来,退却几步。我使劲朝它甩去手中的肉,它却以为是向它袭击,拔腿就跑,但一定是闻到了肉味,又猛地刹住,回过头来一步步地向肉走去。走到肉前,狼突然地一点头,敏捷地叼起肉,转身跑了一段路,这才掉过头来,一边谨慎地嚼着,一边摇尾巴,就像一只狗在感谢他的主人。

  ⑥我觉得不再寂寞和孤独。然而,这以后,一连几天,再也没有见着狼。

  ⑦第三次见到狼,是在一个傍晚。我点了堆篝火,特地放着有《北方的狼》的曲子的磁带,随之跳起霹雳舞来。蓦然,我感觉不是独舞,身边有伴舞者,便是那只可爱的狼。我想到了美国西部影片《与狼共舞》。火光照耀下,野狼踩着音乐节拍,来回走着,那样认真,那么有趣。

  ⑧这只野狼为什么总是跟着我?是为了排遣心中的孤寂?是把我当成异类中的朋友?是把我想成一顿美餐?带着一连串问题,我恍兮惚兮,进入了梦乡。

  ⑨突然,一阵狼的号哭,把我惊醒。我本能地弹跳起来。从帐篷的窗子惶然张望,啊,月照中天,一片煞白,把整个大漠照得贼亮惨白,森然可怕。月光下,沙丘上那只野狼后腿支撑,身子直立,雕塑一般,对月长哭。那哭声凄惨,悲戚,苍凉,我听得毛骨悚然,寒战不已。

  ⑩猛地,野狼前腿收回落地,朝我的帐篷一瘸一拐而来,并环绕我的帐篷嗥叫不息。

  11狼!毕竟是狼!兽不泯,狼性难改!穷凶极恶的家伙!我一直友好待你,你却饿疯了,向朋友发难了。我想起柳宗元的《黔之驴》,那贵州的小老虎,不就是采用这样的手段,把那头蠢驴吃掉的吗?

  12蠢驴。我一边骂着自己,一边操起枪,从窗口伸出去,却说不清为什么,只是朝天开了一枪。然而无济于事,野狼真的疯了,竟然撕破我的帐篷,钻了进来。“叭——”野狼应声倒下。它艰难地抬起头,痛苦地看我一眼,挣扎着,淌着血,向外面爬去。当我追出来时,狼已死在沙丘上那块大黑石头旁边。

  13这时,惨白的月光变得暗淡起来,天地呈现一片混沌。继而,一阵大风铺天盖地,不知从何处席卷而来,凶猛的风浪,像谁抡起的大锤,猛地把我砸倒在地。

  14当我醒来时,大风已经无声无息。太阳依旧鲜红地照耀着一望无际的沙漠。我发现我的双手紧紧抱着那块大黑石头,身边是那只死去的野狼,而我的帐篷,散了架子似的倒在远处。

  15惨白的月光、野狼的啼哭、枪声、风暴、昨夜惊心动魄的一幕,在我眼前翻腾,闪回。

  16一只善良可爱的野狼,拯救了我的生命。不,是一只野兽用自己的生命换回了一个人的生命。不,是一个人残酷地杀害了一只自己的救命恩兽。

  17我低头看一看野狼,它被黄沙埋了一半,那眼睛沉重地关闭着。但我知道,无论怎样地努力,我都无法抹去我在野狼眼睛里沉重的投影。

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