专家提醒注意小升初后新问题
“原先在小学成绩很好，可一上初中成绩就出现滑坡，这该如何是好？”……在找初一学生家长“取经”的时候，不少六年级的家长常常会有这样的抱怨。教育专家指出，孩子升入初中，将面临着诸如环境、学习方法和学习科目设置的不同，家长应针对小学和初中几个方面的不同做好调整，让孩子提前适应初中的生活。
学习方法：从传授性到理解性多提问、多思考、多总结
市区一所中学初一年级班主任刘老师告诉记者，进入初中以后，学生的学习由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系，并更加突出能力要求。因此就要求学生在学习方法上相应做出调整。
据了解，由于小学本身知识量少且时间充裕，所以小学老师的教学进度较慢，讲解也更详细具体。但初中科目增多，每个老师的讲课时间都是规定好的，老师必然要改变授课方式。因此，专家建议家长，从现在开始就要培养孩子多提问、多思考、多总结的学习习惯。
学习要求：从指令性到计划性学会预习，提高学习主动性
从小学升入初中，对学生的学习要求也有很大的不同。专家表示，小学阶段的学习主要依赖老师的安排，学生只要完成写字、造句、背课文这些老师下达的.简单“学习指令”就行。但初中则要求学生自觉主动并且有计划地学习。
“一般的学生只是单纯完成学校和老师交给的作业就觉得完成了学习任务，而优秀的学生基本上都有预习课本的学习习惯。”专家表示，从小学升入初中要求学生的学习态度实现从“要我学”到“我要学”的转变。
学习行为：从随意性到目标性培养孩子做一周学习安排
进入初中以后，由于学习内容和学科的变化，原先的学习方法和习惯要随之改变。原本可能通过短计划就能实现的学习任务和目标，到了初中之后则要求学生有一个“长安排”的计划，才能实现。
专家建议家长，现在就开始培养孩子制定一周学习计划和安排一周学习任务的习惯。
学习时间：从短时性到长时性择校也要考虑路途因素
现在小学生的学习时间安排基本上是“4+2”，即在学校花4个小时学习，在家里花2个小时学习。而升到初中后，学习时间就要变成“8+4”。到校时间提前了，下课时间又推迟了，家长要做好学习时间调整的准备。
专家建议，家长如果要为孩子择校的话，要将路途因素考虑在内。其次，学习时间增长了，家长也要对那些比较好动的小孩进行习惯上的纠正，比如之前孩子只能在位置上坐10分钟，现在可以开始训练孩子安静地坐上15分钟甚至20分钟。
学习内容：从单纯性到多样化别偏科，多看看基础科学
小学和初中面临的任务和学科学习的内容差异很大。总体来看，小学主要是语文、数学和英语三大学科的学习。到了初中，多出了物理、化学、生物等几大学科，而且知识系统性比较强，需要孩子课后花时间去消化，不然很容易导致成绩下降。
专家建议，小学阶段的学生如果偏科现象过于严重，现在就应开始纠正孩子的偏科习惯，让孩子在课余时间多看看与基础科学相关的书籍，涉猎这方面的知识。
1、解答题估分时不仅要注意最终结果，更要重视过程。
2、尽可能的沿着考场上的解题思路重新试做一遍，并注意列出主要步骤，使自己对主观题的每一得分点都能较准确地把握。然后再对答案，一些记忆不清的地方，给个分数范围。
3、主观题估分时应注意最终答案是否正确，然后再看要点是否全面，参考答案给的都是该题的关键步骤，这些关键步骤不可有遗漏。
考生在志愿填报之前，首先要确定自己所在批次，清楚了解自己的理想报考学校最近三年的录取分数，把主要精力放在研究适合自己的院校与专业上，而不是“广撒网”。
确定自己关注的批次。考生在估分之后，可以对照学校提供的各批次录取参考分数线确定自己在学校的大致位置。需要提醒的是，辽宁省近三年各批次录取分数线也是应当给予关注的数据，因为在比较今年试题与往年试题难易的基础上，可以大致估算出各批次录取分数线的浮动走向。
确定自己关注的院校。分析各高校近三年实际录取分数线与相应批次录取分数线的差，对于报考具有重要价值。比如，北京大学2008—2010年理科的实际录取分数线分别为663、667、664，超过当年一本线的分数依次为148、147、146;中国人民大学2008—2010年文科的录取分数线分别为608、625、611，超过当年一本线的分数依次为70、66、80等。
【专家提醒注意小升初后新问题】相关文章：
2017年高考期间注意事项提醒06-07
北京高考报名六大注意事项提醒11-24
科目三考试的6大注意事项提醒06-28
自考办提醒：中英合作专业自考生要注意四点10-11
中级会计师备考提醒：注意各章节知识的联系09-25
科目四领证后需要注意事项12-01
卫生资格考试结束后的注意事项07-18
自考提醒：突击复习不靠谱儿10-07
2017证券从业考试提醒详解06-15
2017年卫生资格考试结束后注意事项05-31