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小升初语文分班考试冲刺试卷

时间:2020-09-30 15:24:00 小升初 我要投稿

2017年小升初语文分班考试冲刺试卷

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2017年小升初语文分班考试冲刺试卷

  一、看拼音写词语。(5分)

  yán jùn zhuó yǒu chéng xiào tóu xián xián guàng chóng shān jùn lǐng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  shēn lín qí jìng làn yú chōng shù fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sè yù liú

  ( ) ( ) ( )( ) ( )

  jiāo —( )带 触( ) yì—( )力 ( )制 ( )立

  kān —( )测 ( )称 yù—犹( ) 富( ) 忧( )

  二、先将成语补充完整,再选择合适的成语填入下面的句子中的横线上。(9分)

  气势磅( ) 久( )盛名 雄为( )观 高朋满( ) 门庭若( ) 琴( )书画

  深思熟( ) 无所不( ) 温文( )雅 回味无( ) ( )飘( )舞 ( )礼( )拜 ,( )( )心血 ( )( )而出 ( )( )泪下

  1、被称为大自然杰作的黄果树瀑布显得__________,______________

  2、哥哥结婚那天,家里好热闹,真是__________,______________

  3、我的爸爸真是多才多艺,__________,______________

  三、按要求写句子。(4分)

  (1)父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开”。

  改为第三人称转述:

  改为带有问号的句子:

  (2)我班全体同学通过并讨论了这次诗文诵读计划。(修改病句)。_______________________________________

  (3)美仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一片绿洲。(仿写句子)爱  ,。

  (4)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了孟郊的诗 句 。

  (5)、年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国。(缩句)

  ______________________________________________________________________________________

  (6)、一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!(仿照句式写一排比句)

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  (7)、用上“无论…如果…还是”关联词使句子更完整。

  我们工作有多忙 时间排得有多紧 合理安排好 可以把每件事做得井井有条的。

  ______________________________________________________________________________________

  四、选词填空,(5分)

  屹立 矗立 耸立 1、人民英雄纪念碑像巨人一样( )在人民广场。

  2、中国像巨人一样,巍然( )在世界的东方。 3、大街两旁( )着很高层建筑。

  必须 必需 1、阳光、空气和水是人们生活的( )品。

  2、建造多媒体信息处理系统,( )在系统内设一个“司令部”,这个“司令部”就是“电脑”。

  五、给下列句子填上恰当的关联词:(5分)

  虽然……但是…… 只有……才…… 不但……而且…… 不管……总…… 如果……就

  1、( )认真学习,( )能取得好成绩。 2、( )你对别人没礼貌,( )别想让别人尊敬你。

  3、( )刮风下雨,警察叔叔( )要在路上维持交通秩序。

  4、( )鲸的体形像鱼,( )它不属于鱼类。 5、齿鲸( )吃大鱼,( )吃海兽。

  六、按要求改写下列句子,(5分)

  1、小明家的房屋很小。改为夸张句:_______________________________________________

  2、水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。缩句:________________________________________

  3、李辉指着新鞋对我说:“这双鞋是我叔叔给我买的。”改为转述句:____________________________________

  4、他只要从火星跳出来,就地打几个滚,可以把身上的火扑灭。

  改为“被”字句:_________________________________________________

  (1)教练指导我们。(2)我们排练体操。

  把上面两个小句子合并成一个大句子:

  ________________________________________________________

  七、课内阅读(9分)

  《跨越百年的美丽》

  居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开心爱的实验室。直到她死后40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停地释放。

  著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物当中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”

  1、在文中找出三个带“名”的词语,再根据意思选填到相应的括号里。(3分)

  名声(  )  美好的名声(      )  名气和钱财(      )

  2、“盛名”是名声很大,在居里夫人的一生中,盛名主要体现在哪?(2分)

  ____________________________________________________________________________

  3、用“  ”划出居里夫人视名利如粪土的句子。(2分)

  4、有时题目就是文章的.眼睛,你认为“跨越百年的美丽”中的“美丽”是指什么?(2分)

  _____________________________________________________________________________

  课外阅读(16分)

  购买上帝的男孩

  ①一个男孩捏着一美元硬币,沿街一家一家商店地询问:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主 说没有,

  嫌他在捣乱。

  ②天快黑时,第二十九家商店店主(热情 热烈)地接待了男孩。老板是个六十多岁的慈眉善目的老头。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁普(培养 抚养)大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手(架 驾)上摔了下来,至今不省(sheng xing)人事。医生说:“只有上帝才能救他。”邦迪想,上帝一定是个奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。

  ③老头眼圈湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是一美元。”老头接过硬币,拿了瓶“上帝之吻”牌饮料,“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到医院。

  ④几天之后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到了医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

  ⑤ 帕特鲁普伤好出院了, 当他看到医疗费账单那个天文数字时,差点吓昏过去。院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货铺。那个医疗小组就是他重金请来的。

  ⑥帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经出国旅游去了。

  ⑦后来,帕特鲁普接到一封老头写来的信。信是6月20日写的,署名是“一个平凡的老人。”信中说:“……我很开心,近况很好……你能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运了……真正的上帝,是人们的爱心……”

  ⑴从短文第②自然段的括号中选择正确的读音、汉字和词语,打上“√”。(2分)

  ⑵从下面选择恰当的关联词语填在文中的横线上。(2分)

  不是……就是…… 不是……而是…… 不仅……而且…… 虽然……但是……

  ⑶读第②、③自然段,回答:

  ①医生说:“只有上帝才能救他。”这话是什么意思?(2分)

  ②“男孩流着泪”是因为心情 ;“老头眼圈湿润了”是因为内心 。(2分)

  ③联系下文,想一想:老头为什么说“你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了?”(2分)

  ⑷填空。①从文中的“ ”一词,我们可以看出老头是一个不喜欢炫耀自己的人。(1分)

  ②根据老头的善行,你任务可以授予他一个怎样的荣誉称号: 。(1分)

  ⑸按要求写话。

  在一次以“感恩和爱心”为主题的十大人物评选活动中,邦迪和老头同时获奖,请你为他们各写几句颁(ban)奖词或评语,要求语言精练、句式工整,不少于20字。(4分)

  邦迪:

  老头:

  课外阅读 秋天的怀念(12分)

  史铁生

  ①双腿瘫痪后,我的脾气变的暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我是动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命的捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说: “咱娘俩在一块,好好儿活,好好儿活……”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她经常肝疼得整宿(sù xi? xiù)翻来覆去的睡不了觉。

  ②那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷啦啦”的飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推你去看看吧。”她憔悴的脸上显出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴的一会儿坐下,一会站起来:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我的身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们去‘仿善’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

  ③她出去了,就再也没回来。

  ④邻居把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也决没有想到那竟是永远的诀别。

  ⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她艰难的一生。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

  ⑥又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,活泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩(li? li?ng)在一块儿,好好儿活……

  1、用“√”给问中的加点字选择正确的读音。(1分)

  2、整篇文章中洋溢着一种伟大的母爱。哪些地方的描写最让你感动?请用“——”在文中画出来,并把理由写下来。(2分)

  _________________________________________________________________________________

  3、读读第②自然段中的画浪线的句子,回答问题。(1+1.5+1.5=4分)

  ①这段话描写的是什么季节的事情?___________________

  ②母亲挡在窗前不想让“我”看到什么?_____________________________________

  ③她为什么要带“我”到北海去看菊花?_____________________________________

  ④说说文章为什么用“秋天的怀念”作题目。(2分)_____________________________________

  ⑤读了这篇文章,你一定会深受感动。请说说你对“好好儿活”的感悟和理解。(3分)

  _______________________________________________________________________________

  八、习作(30分)

  答案

  基础知识

  一、严峻,卓有成效, 头衔, 闲逛, 崇山峻岭, 身临其境 ,滥竽充数, 翻天覆地,

  波涛汹涌 , 胶 礁 , 毅 抑 屹,勘 堪,豫 裕 郁

  礡,负,壮,座,市,棋,虑,能,尔,穷,襟带,顶膜,枉费(毕生)(倾注),喷薄(挺身)(脱口)

  (鱼贯)(脱颖)(倾巢)(夺眶)(破门),潸然

  1、气势磅礴,雄伟壮观 2、高朋满座,门庭若市3、琴棋书画,无所不能

  三、1、父亲坚决地对母亲说,这里的工作非常重要,他不能离开。

  父亲坚决地对母亲说,这里的工作非常重要,他怎能离开呢?

  我班全体同学讨论并通过了这次诗文诵读计划. 3、略 4、谁言寸草心报得三春晖。5、肖邦离开祖国

  6、略。7、无论我们工作有多忙, 时间排得有多紧 如果合理安排好 ,就可以把每件事做得井井有条的。

  四、 耸立 屹立 矗立, 必需 必须 五、只有 才, 如果 就, 不管 总, 虽然 但是,不但 而且

  六、1、小明家的房屋只有巴掌大小。2、拦河大坝截住了河水。3、李辉指着新鞋对我说,这双鞋是他叔叔给他买的。4、 他只要从火星跳出来,就地打几个滚,身上的火就可以被扑灭。5、教练指导我们排练体操。

  课内阅读《跨越百年的美丽》1、名誉,美名,名利 2、居里夫人的美名,从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。3、她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具 4、美丽是指的居里夫人在盛名环绕中依旧保持自己的高尚人格.

  课外阅读:购买上帝的男孩 1、略2、不是 就是, 虽然 但是 3、医生是没有办法救的了。只能靠自己的意志了! 希望上帝创造奇迹。

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