班级网页设计大赛的策划书

　　一、活动目的

班级网页设计大赛的策划书

　　为了进一步丰富同学们的'业余生活，使电脑文化融入学校，使同学们增进对时下盛行的页面制造的爱好，使大学生紧随年代潮流，进一步加强对学科知识的爱好和训练。建立班级网站，既有利于院团委和各班团支部之间的交流与交流，也可使同学得到训练为他们提供一个艺术幻想的空间、情趣熏陶的园地和学习互助的场所。

　　二、活动主题

　　构建调和班级，共创学院网络文化。

　　血气方刚，记载生长脚步。

　　三、参赛对象

　　安徽农业大学在校班级，以各班为单位参与竞赛。

　　四、农经班级页面内容主张

　　页面内容包含：

　　(1)导师专区 (名字,e-mail等介绍)

　　(2)学生材料(名字,e-mail等介紹)

　　(3)班级介绍

　　(4)学生干部及班级之星介绍

　　(5)优异著作及参与活动图文解说如：班级新闻、班级活动图像，班级同学参与的大型活动及获奖状况等等

　　页面规划以温馨布景和图文联系文本为主，内容积极向上，豪情真挚。

　　能够以ppt的格式展开班级活动展现，参加布景音乐

　　五、活动开展方式

　　1.由团委告诉各班级负责人该活动请求。

　　2.各班构成页面规划小组，在规则时刻曾经完成网站发至上述邮箱以便收拾汇总。其间必须有一篇班级对这次活动的总结。

　　3.著作展现，由评审团进行审评及计算。

　　六、评分标准

　　(1).内容：内容健康、充分且积极向上;内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性，语言文字有特征;突出主题，全站点环绕一个主题及其周边内容进行建设

　　规划思路清晰，明确表达规划目的

　　(2).结构：构造及表格构造明白合理，页面内容清晰明了。

　　(3). 版面与视觉感触

　　阅读页面时不得呈现乱码，无因规划不合理而呈现的表格错位状况

　　图像运用妥当，页面内各个元素调配合理，颜色调配和谐，页面漂亮。

　　运用级联样式表(css)对表格或文字、连接进行润饰，使页面既能统一个性，又可突出主题

　　运用css中的“拓展”润饰页面或页面中图像或flash为自创著作

　　(4).创意

　　页面具有较强的自己规划构思。

　　页面全体个性构思，颜色调配明显，内容规划合理。

　　七、奖励方法

　　1、本届学生班级网站评比活动由学生处和现代教育信息中心联合策划主办，信息与计算机学院承办，竞赛设一等奖2名、二等奖3名，三等奖5名，优异奖10名;

　　2、获奖班级网站颁发奖状和奖金：一等奖400元，二等奖300元，三等奖200元，优异奖100元;

　　3、优异班级网站作为领先班级、领先团支部的引荐根据之一。

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