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托福听写与词汇方面的问题

时间:2018-10-04 词汇 我要投稿

  大家觉得提高听力有什么方法吗?下面讲的就是具体的一个方法:听写。

  首先,考生要高度重视听写在听力备考中的重要作用。

  因为当你能把你听到的英文材料都写下来的时候,才能真正表明你真的掌握了。有的东西听懂了,不一定能写出来。尤其对英文而言,中间有连读的情况,有的学生听起来很困难,写出来就更难了。因此平时加强听写练习至关重要。最好是能把整篇文章都写下来。刚开始练习的时候,有的学生可能觉得托福听力材料可能太难了。可以先听写新概念二,一篇文章在用正常语速放下来的时候,放完4遍,能把一篇文章写下来就可以了。写完之后对照原文,看看有没有什么出入,把不会的单词进行总结。听过一段时间后,如果觉得进步很大了,不想把正本书都听写完,因为备考时间有限。可以进行交替练习,今天听写一篇新概念,明天听写一篇托福听力。

  第二,就是概述大意的重要性。

  具体一点的说,就是考生在听完一段材料之后进行概括。这时候就不是把每个细节都写清楚了,因为在考试过程中,时间短,不可能把每个单词都完完全全的写出来。这时候就要求考生能抓住听力材料的具体思路和框架。这个训练对于托福听力非常重要。很多备考的学生听完一段听力材料之后,就只能记下或者说出几个零散的单词,总体意思没有听明白。这个问题在托福听力中是非常见。建议考生在听托福听力材料时,要边听边记笔记,最好用一些缩写或者是图标,只要自己能看明白就行。这样你就可以在短时间内记录更多的信息,写答案的时候可以把这些信息还原成单词。对托福听力考试很有帮助的。

  第三,精听在托福听力中的重要作用。

  这里说的精听,并不是说集中精力的听,全神贯注的听,虽然这些也很重要。我这里提到的精听,是指听完后查看听力原文,一边听一边看原文的一意思。遇到不认识的单词要马上画出来,只要是不熟悉的单词都要标明。等听完一遍录音后,就要开始在词典里把刚刚没有看懂的单词查出来,然后总结在本上。最好旁边能抄写个同义词,然后下面写一个例句,这个例句可以在词典里找一个,也可以从网上找,但是建议不要自己造句。而且这个例句里不要有其他的生单词。要注意的是,这个单词在词典里的意思有很多,你需要抄写意思就是这个单词在英文资料中的意思。不要一下抄很多意思,那样做很难背诵的。等下次做题再遇到某个你见到过的单词,你就可以再抄写它的另一个意思了。一个单词的多个意思要分批记忆,不是同时记忆很多。

  注意以上三点,托福听力中应该掌握的地方就不会是问题。