八年级语文期中考试卷附答案
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一、语文基础知识与运用（30分）
1、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分）
A、绯（fēi）红 氛（fēn）围 驰骋（chěng） 正襟（jīn）危坐
B、缥（piāo）碧 衷（chōng）情 炽（zhì）热 长吁（yū）短叹
C、畸（qí）形 稽（jī）首 容臭（chòu） 深恶（è）痛疾
D、睥睨（ní） 凛（lǐn）冽 酷肖（xiāo） 丑陋可憎（zèng）
2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）
A、暗然失色 油光可鉴 粗制烂造 夜澜人静
B、不以为然 颔首低眉 藏污纳垢 郁郁寡欢
C、文丝不动 海誓山盟 脱泥带水 家徒四壁
D、千山万壑 磨磨增增 意趣盎然 查无消息
3、下列加点词运用恰当的一项是（ ）（3分）
A、对犯错的学生，张老师总是盛气凌人地告诫，从不斥责他们。
B、谈起互联网，孩子竟说得头头是道，左右逢源，就连专家也惊叹不已。
C、刚开始点餐时，父亲翻来覆去地看菜单，却总是做不了决定。
D、这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。
4、文学常识搭配有误的一项是 （ ） （3分）
A、《马说》———— 韩愈———— 唐代文学家
B、《与朱元思书》——— 吴均———— 南朝梁文学家
C、《雷电颂》————巴金————现代文学家
D、《列夫﹒托尔斯泰》—— 茨威格——奥地利小说家、传记作家
5、依次填入下列文段划线处的短语，最恰当的一项是（ ）（3分）
倚立窗前， ，观美景；夜眠围屋， ，做美梦；端坐书房， ，悟人生。
①吟诗填词写文章 ②看山看树看天蓝 ③听风听雨听叶落
A、①②③ B、②③① C、③①② D、②①③
6、下列句子中没有语病的一项是（ ） （3分）
A、随着孩子们渐渐长大，体育活动对他们的吸引力将与日俱增。
B、有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。
C、7月的金佛山是避暑休闲的好季节，每到这个时候就有大批游客慕名前来。
D、身处网络时代，是否拥有健全的判断力，是一件比拥有海量信息更为重要的事。
7、综合性学习（12分）
送走清明，遥望端午，中国的传统节日，总是相伴着趋吉避凶的民俗。为了深入了解中国的吉祥文化，学校开展“福瑞呈祥民俗传承”综合性学习活动。请根据要求，完成相关任务。
（1）【提信息】阅读以下材料，概括你得到的主要信息。（4分）
材料一：中国吉祥文化历史悠久。《说文解字》中说 “吉，善也”；“祥，福也”。远古时代，我们祖先就用与生活息息相关的符号图画来表达避邪求吉的心理；春秋时期已经有“南山之寿”等吉祥语的记载……吉祥符号、吉祥语等逐步发展成为延续几千年的中国吉祥文化。
材料二：中国吉祥文化的影响非常深远，从部落图腾到衣食住行，从传统民俗到现代商业……渗透到生活的方方面面。如漳州传统糕点“龟粿”以龟、鲤鱼、牡丹等图案，寄寓相应的吉祥主题；香港凤凰卫视巧妙借助象征吉祥的“凤凰”拉近了与观众的距离。
（2）【品吉祥】 仿照示例，从图②（“百事可乐”标识）、图③（吉马集团企业标识）中任选一幅，说说其在运用吉祥文化上的设计创意。（ 4分）
示例：我选图①。以“凤凰”命名，以神鸟凤凰构图，昭示“凤凰卫视”能给观众带来祥瑞。这种设计符合人们祈盼吉祥如意、和平安康的心理。
我选图 。
（3）【巧劝说】春节期间，小龙的奶奶要求他大年夜饭一定要守岁、大年初一要早起、不能说晦气的话……他烦不胜烦，向好友抱怨起奶奶的迂腐。如果你是小龙的好友，你会怎么劝说他？（4分）
二、古诗文积累与阅读（25 分）
（一）古诗文积累（10分）
8、古诗文默写。
（1）沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州出逢席上见赠》）
（2）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）
（3） ，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（4）但愿人长久， 。（苏轼《明月几时有》）
（5）策之不以其道 ， ，鸣之而不能通其意。（韩愈《马说》）
（6） ，谈笑无还期。（王维《终南别业》）
（7）《过零丁洋》中最能体现文天祥崇高民族气节的诗句是： ， 。
（8）杜牧《赤壁》中“ ， ”表达了诗人对战争成败的独特见解，并曲折地抒发了自己才不为用的感慨与不平之气。
（二）古文阅读（15分）
阅读下面的文言文，完成9—12题
①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍 观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。
9、解释下列句中加点的词。（4分）
（1）家贫，无从致书以观 （ ） （2）俟其欣悦 （ ）
（3）同舍生皆被绮绣（ ） （4）烨然若神人（ ）
10 、把下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）故余虽愚，卒获有所闻。
（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
11、本文突出运用了对比手法，请试举一例加以说明，并分析其作用。（3分）
12、文中宋濂的求学经历给了我们哪些启示？（4分）
三、现代文阅读（40分）
（一）阅读下面文章，完成13—17题。（20分）
找回颤动的感觉
林夕
（1）毕业前最后一次班会，班主任童老师说了许多祝福和叮咛的话，然后发给每人一张稿纸，让他们写出自己认为未来人生最重要的三件事。算是高中最后一篇作文。
（2）童老师话音刚落，他就在稿纸上写出答案：赚一万元钱、住有阳台的楼房、看罗大佑演唱会。
（3）二十年过去了，已成为京城富商的他，又回到故乡，参加母校五十年庆典。他为老师准备了一份贵重的礼物——LV皮包。
（4）他的礼物，好像并没让老师感动——这位一辈子生活在小镇、奔走于校园的中学女教师，似乎对来自法国的著名品牌并无多少印象。相反，他自己，却被老师的礼物深深地感动了！那是二十年前他离开学校时完成的最后一篇作文。
（5）他看着那有些发黄的纸上写着：赚一万元钱、住有阳台的楼房、看罗大佑演唱会。他百感交集，眼泪一瞬间涌了出来。
（6）他早已实现这些梦想。实现之后，并不觉得它们重要。
（7）“如果现在，让你写下过去二十年，对你影响最重要的三件事，你会写什么？” 老师问。
（8）他思考片刻，拿出笔，在稿纸背面写下：母亲的饺子、 、 。
（9）老师看了，微笑着道：“给我讲讲吧。我相信，每件事背后，都藏着一个故事。”
（10）那一年，他二十九岁，辞职创办自己的公司，忙的晕头转向，春节也没回家。除夕夜，他往家打电话，母亲问：“有没有吃饺子？”他说：“吃了，在超市买的速冻水饺，一点儿也不好吃。真想吃你包的三鲜馅饺子。”初一晚上，他刚刚上床睡觉，就被门铃声叫醒，开门一看：是母亲。她坐了十二个小时的火车，给儿子送饺子来了！
（11）他对老师道：“那是我一生中吃过的最好的饺子！现在回想起来，还能感受到那种特有的香味。”
（12）一年后，由于各种原因，公司倒闭了。当初创办公司，他欠下几万元债，心灰意冷，萌发轻生念头。这时，一位平时并不十分亲近的朋友找到他，给他一本存折，告诉他密码，转身走了。
（13）“存折上 有6500元钱，是他的所有积蓄。他是一名公务员，每月薪水不到一千，每次发薪就存一二百，每次存钱的记录都在上面。其实这点儿钱起不了什么作用，对我起作用的是存折主人的真诚和信任。就算是为了报答他，我也一定要收拾残局，东山再起！”