小学三年级语文下册期中考试试题及答案

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小学三年级语文下册期中考试试题及答案

　　期中考试即将到来了，同学们前半学期学得好不好，马上就能见分晓了，前面学得不好会拖累到后的知识学习，所以大家一定要做好相关的复习工作哦，下面是小编为大家搜索整理的小学三年级语文下册期中考试试题及答案，希望能给大家带来帮助！

小学三年级语文下册期中考试试题及答案

　　期中考试试题

　　一、字词百花园。43分

　　1、读拼音，写词语。（10分）

　　yuán quān guī ju mú yàng xiōng yǒu chéng zhú

　　xiān shǎng fèng xiàn yuán liàng shù shǒu wú cè

　　2、给带点的字选择正确的读音，并用“P”标出。（6分）

　　抹布（mā mō）危难（nán nàn）堵塞（sāi sè）

　　调节（diào tiáo）蒙古（méng měng）宝藏（cáng zàng）

　　3、加部首组字，再组词。（6分）

　　（）（）（）

　　争佥票

　　（）（）（）

　　4、比一比，组成词语。（4分）

　　捎（）玩（）坚（）侧（）

　　稍（）顽（）艰（）测（）

　　5、把成语补充完整。（6分）

　　争（）恐（）（）口（）声（）雀（）声

　　莺（）燕（）怀（）在（）鸟（）花（）

　　6、选词填空。（5分）

　　虽然既然

　　（1）（）你错了，就应该主动认错。

　　（2）这个方法（）对，但是不够详细。

　　猛烈激烈强烈

　　（1）（）的太阳光刺得我睁不开眼睛。

　　（2）被激怒的小虾（）地攻击着对手。

　　（3）这场比赛进行得紧张而（）。

　　7、照样子写词语，各写3个。（6分）

　　（1）密密层层（ABBB式）

　　（2）投石问路（含“石”字）

　　（3）东倒西歪（含反义词）

　　二、句子休闲屋。11分

　　1、连线找朋友。5分

　　乡村四月闲人少烈火焚烧若等闲苏轼

　　春蚕到死丝方尽学海无涯苦作舟李商隐

　　书山有路勤为径蜡炬成灰泪始干翁卷

　　千锤万凿出深山才了蚕桑又插田于谦

　　2、按要求改写句子。（6分）

　　（1）小明把妈妈最喜爱的茶壶打碎了。（改为“被”字句）

　　（2）老师讲了故事。（扩句：至少2处）

　　（3）有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢？（改为陈述句）。

　　三、知识百宝箱。8分

　　1、巴金爷爷告诉我们：生命的意义在于而不在于；要让自己的生命。

　　2、在这学期中，我认识了明朝伟大的医学家和药物学家，他的伟大著作是；的炮手；不搞特殊化的；一年四季景色都是诱人的。

　　四、阅读开心吧。8分

　　学会感恩

　　在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊。

　　旅行者走到一条小河旁。（清青）凉的河水发出（青青轻轻）的潺（chán）潺声。

　　他们弯下身子，喝了起来。

　　“谢谢你，小河。”爷爷说。

　　男孩笑了起来。

　　“您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”

　　“是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁（须需）要这个词？”

　　小男孩（沉陈）思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长……

　　1、用“”画掉括号里使用不正确的字。（2分）

　　2、文中的爷爷向谁感恩？（2分）

　　3、按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。（2分）

　　（1）文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是（）。

　　A、前面的林阴路B、人生之路

　　（2）读文中画“～～”线的句子，想一想男孩笑的原因是（）。

　　A、爷爷知道感恩B、爷爷做法愚笨

　　4、本文主要告诉我们一个什么道理？（2分）

　　五、习作快乐谷。30分

　　题目：想起这事我就

　　要求：1、把题目补充完整。（可以填高兴、难过、后悔、害怕等词）

　　2、有条理地将事情发展过程写清楚，重点写出心理的感受。

　　参考答案

　　一、字词百花园。

　　1、读拼音，写词语。（10分）

　　圆圈规矩模样胸有成竹欣赏奉献原谅束手无策

　　2、给带点的字选择正确的读音，并用“P”标出。（6分）（略）

　　3、加部首组字，再组词。（6分）（略）

　　4、比一比，组成词语。（4分）（略）

　　5、把成语补充完整。6分）

　　争（先）恐（后）（异）口（同）声（五）颜（六）色（鸦）雀（无）声

　　莺（歌）燕（舞）怀（恨）在（心）胸有（成）（竹）（目）瞪口（呆）

　　6、选词填空。（4分）

　　既然虽然强烈猛烈激烈

　　7、照样子写词语。（6分）（略）

　　二、句子休闲屋。

　　1、找朋友（略）。5分。

　　2、按要求改写句子。（6分）

　　（1）妈妈最喜爱的茶壶被小明把打碎了。

　　（2）漂亮的老师讲了动人的故事。

　　（3）没有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来。

　　三、知识百宝箱。8分（略）

　　四、阅读开心吧。8分

　　1、用“”画掉括号里使用不正确的字。（略）

　　2、文中的爷爷向谁感恩？爷爷向小河感恩。

　　3、按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。

　　（1）文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是（B）。

　　（2）读文中画“～～”线的句子，想一想男孩笑的原因是（B）。

　　4、本文主要告诉我们一个什么道理？

　　人要懂得感恩。

　　小学三年级下册语文期中考试试题

　　一、读拼音，写词语。

　　Shuāidǎozēngtiānhútúwēixiǎn

　　（）（）（）（）（）（）（）（）

　　Xībógɑosùlǒngzhaozhēdǎng

　　（）（）（）（）（）（）（）（）

　　Xīngluóqíbùqiānzibǎitairuìxuěchūjiang

　　（）（）（）（）（）（）（）

　　二、比一比，再组词。

　　疗（）架（）惜（）蓝（）

　　辽（）驾（）措（）篮（）

　　三、划去括号中不恰当的字。

　　（尊遵）守（坐座）位兴高（采彩）烈

　　曲（折拆）形（状壮）波（涛滔）汹涌

　　四、照样子，把句子补充完整。

　　例：老师像（妈妈）一样，关怀着我们成长。

　　1、我们是祖国的（），老师就像辛勤的（）。

　　2、春天到了，小草长出来了，仿佛给大地铺上了一块绿色的（）。

　　3、平静的湖面，犹如一面硕大的（）。

　　4、流淌的小河，好似一条（）。

　　五、把下面的句子重新排列，序号写在括号里。

　　（）借着楼道的光，我将教室的门锁好，走下楼去。

　　（）我关上楼道的灯，摸着黑下了楼。

　　（）写完作业，灯火通明的教室里只剩下我一人了。

　　（）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。

　　（）我快速地收拾好书包，熄灭教室的灯，走出教室。

　　（）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。

　　六、照样子改句子。

　　例：爸爸捡到了这只小狗。

　　这只小狗是爸爸捡到的。

　　1、我吃了奶奶买的大西瓜。

　　2、六（2）班同学获得了拔河比赛的胜利。

　　七、在原句上修改病句。

　　1、印刷术是中国古代的四大发明。

　　2、我怀着愉快而高兴的心情，接受了任务。

　　3、我闻着菊花散布出来的香味。

　　4、老师的手中一本语文

　　八、按课文内容填空。

　　1、每一个浪头都（），一团团，（），仿佛是（）。

　　2、“雪儿，你去吧，（）。”

　　3、眼前的云雾，刚刚还是（），转眼间（）。

　　九、用“齐心协力、热火朝天、干干净净”写一段话。

　　十、阅读短文，完成练习。

　　冒险

　　春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。

　　第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。

　　第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力往上钻，可能会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

　　于是，它继续瑟缩在土里。几天以后，一只母鸡在庭院里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

　　1、多音字组词。

　　扎zhā（）露lù（）难nán（）

　　zhá（）lòu（）nan（）

　　2、填合适的词。

　　（）的土地（）的茎（）的春天

　　3、写反义词。

　　脆弱（）危险（）胆怯（）

　　4、文中是谁冒险？它为什么要冒险？

　　5、第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？

　　十一、作文。

　　我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤，让洪水不再泛滥；假如我是市长，我要让所有的人都住上新房；假如我是服装设计师，我要设计出自动调节温度的服装，让人们不再为四季增减衣服而操心；假如我是一片云，我要飘向干旱地区，为人们下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀！请以《假如我是……》为题，把你的美好愿望写下来。

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