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浙教版初一语文期中试卷及答案

时间:2020-09-19 13:50:36 期中考试 我要投稿

浙教版初一语文期中试卷及答案

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浙教版初一语文期中试卷及答案

  一、选择题(每小题2分,共16分)

  1、下列加线词语完全正确的一项是:( )

  A 倜傥(tǎng) 秕谷(bǐ)迭起(dié) 气冲斗牛(dǒu )

  B祈祷(qǐ) 赫然(hè) 炽痛(chì) 迥乎不同(jiǒng )

  C亘古(gèn) 嫉妒(jí) 喧闹(xuān) 热情澎湃(bài )

  D重荷(hè) 木屐(jī) 哺育(pǔ ) 锲而不舍(qiè )

  2. 下列词语书写无误的是( )

  A.怪诞 轻捷 一泄万丈 家喻户晓

  B. 幽寂 污秽 鞠躬尽瘁 义愤填膺

  C. 殉职 骊歌 一拍即合 荒草凄凄

  D. 屏障 谰语 九屈连环 呕心沥血

  3.下列各句中,加线的成语使用不恰当的一项是 ( )

  A.陈教练当时就断定,只要假以时日,韩晓鹏一定会有让人刮目相看的那一天。

  B.新春,沈丹高速公路车水马龙,显示出一派生机。这条赶在春运前整修完的高速公路,行车速度明显提高,车流量同时上升。

  C. 不少人不喜欢孟子,认为他锋芒 毕露,太过张扬 ,其实,孟子如此咄咄逼人,并不完全是个性使然。

  D. 这位离开北京二十年的美籍华人,走在大街上,禁不住感叹这座城市与他当初离开时的面貌简直不可相提并论。

  4,依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )

  作为语文教师,我们不会笑话学生的__________ ,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的______ ______ ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的______________ 。人生如茶,有时__________也是一种成全。

  A浅显 大功告成 表露 折磨 B浅薄 大彻大悟 流露 煎熬

  C浅易 渐入佳境 吐露 磨难 D肤浅 大梦初醒 透露 痛苦

  5、下列文学常识中搭配有误的一项是( )

  A.《爸爸的花儿落了》——小说——林海音——台湾

  B.《邓稼先》——人物传 记——杨振宁——美籍华裔物理学家

  C.《土地的誓言》——散文——李大钊——当代作家

  6.选出修辞方法与其他三项不同的一项( )

  A.小草偷偷地从土里钻出来。 B.那点薄雪忽然害了羞,微微露出点粉色。

  C.天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。 D.东风来了,春天的脚步近了。

  7.选出下列标点符号使用有误的一项。( )

  A.你们是赞成明明的意见呢,还是赞成亮亮的意见?

  B.“这不是我们的狗,”普洛诃夫接着说,“这是将军的哥哥的狗。”

  C.小河对岸三、四里处是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏。

  D.她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”

  8. 下列句子没有语病的是( )

  A.冰箱里放有苹果、桔子、香蕉,黄瓜等水果。

  B.新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。

  C.我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。

  D.小张明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。

  二、默写(每空一分共9分)

  9.请你写出描写春天景色的古诗句 , 。

  10.水何澹澹, 。

  11 .几处早莺争暖树, 。

  12.有诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,《木兰诗》中有相似的诗句是:

  _______________ , 。

  13.我寄愁心与明月, 。

  14. ,却话巴山夜雨时。

  15.烟笼寒水月笼沙, 。

  三.文言阅读(10分)

  【甲】 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

  余闻之也久。明道中,从 先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣!”

  【乙】 司马光,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣。

  。其幼时患①记忆不若人,众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不出,俟②能讽诵③乃已。自言:“用力多者收功远,乃终身不忘也。”及长,遍览古籍,博闻强志④,曰:“书 不可不成诵。或马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”

  [注]①患:担心 ②俟sì:等待。 ③讽诵:出声诵读,抑扬顿挫地诵读 。

  ④ 博闻强志:形容见闻广博,知识丰富,记忆力强。

  1.解释下列句中划线字的意思。 (4分)

  (1) 稍稍宾客其父 __________ (2) 泯然众人矣________________

  (3)尝主编《资治通鉴》_____ (4)及长,遍览古籍________________

  2.翻译下列句子。(2分)

  父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

  _________________ ____

  3.方仲永从五岁起就能“指物作诗立就”,可到十二三岁时却______

  到了二十岁时居然______作者运用的___________写法,有力地表现了方仲永才能发展变化的三个阶段。(3分)

  4.试比较仲永与司马光两人的不同经历,并谈谈你从中获得的启示。(1分)