2015年八年级语文上册期中测试题
17.“我”“总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可”的原因是_________________________。
18.“我心里暗笑他的'迂”这一句的意思是:
_____________________________________________________
19.我“那时真是太聪明了”一句中“聪明”一词该如何理解?
20.这段文字的语言有什么特点?
(四)
去年我国耕地净减少60多万公顷,其中建设占用耕地16.37万公顷,灾毁减少耕地3.06万公顷,生态退耕减少耕地36.3万公顷,农业结构调整减少耕地4.5万公顷。
据悉,去年我国土地整理复垦开发补充耕地20.25万公顷。与建设占用和灾毁减少的耕地相抵,增加耕地0.84万公顷。但由于生态建设力度加大,很多地区退耕还林还草,致使全国耕地总面积呈减少状况。
去年全国共有耕地12761.58万公顷,人均耕地面积0.1公顷,不足世界人均耕地面积的一半。全国水土流失总面积达356万平方千米,其中水蚀165万平方千米。从20世纪80年代末到90年代末的10年间,全国水土流失面积减少了11万平方千米,其中水蚀减少了14万平方千米,风蚀增加了3万平方千米。
为了保护耕地,有关部门出台了一系列的规章,强化土地管理;在保护生态环境的前提下,适当开发宜农土地后备资源,积极推进土地整理,增加有效耕地面积。去年全国31个省(市、区)全部实现了建设占用耕地占补平衡。国家共投资13亿多元进行水土保护工程,完成水土流失综合治理5.3万平方千米,实施预防保护面积10万平方千米。
21.“由于生态建设力度加大,很多地区开展了退耕还林还草,致使全国耕地总面积呈减少状况。”说明了去年我国耕地面积减少的主要原因,根据全文理解,仅这一项原因就减少了耕地________,你是怎样看待这一数据的?
22.文中画线句子运用了________、________的说明方法,其作用是__________________
______________________________________________________________________。
23.结合你所学的知识谈谈你对“在保护生态环境的前提下,适当开发宜农土地后备资源,积极推进土地整理,增加有效耕地面积”的理解。
(五)
大约我的出生与水有关,于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫淼儿。在“淼儿、淼儿”的呼唤中我慢慢长大了,到了要上学的年龄,爸爸觉得该有个体面的学名才对,便为我取了个挺大众化的名字,可家里人还是“淼儿、淼儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。
不知为什么,随着年龄的增长,再听到家人唤我小名竟有些不舒服了,好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天,在妈妈又一声“淼儿”的呼唤后,我郑重地对她说:“妈,我有大名的。别叫我小名,行吗?”然后在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。
但妈妈终究还是改不了。
那天是我16岁生日聚会,好多同学都来了,家里的小客厅里挤得满满的。我忙着招待他们,爸爸妈妈在厨房里忙着做菜。当丰盛的菜肴摆满餐桌时,同学李萍萍将送给我的大蛋糕端了上来。我连声称谢,欢声喊道:“妈——拿刀来!”
妈妈一边递过瓜刀,一边叮咛:“小心点,淼儿。”
“咦?你叫淼儿呀,真好玩!”
李萍萍欢快地叫着,同时在空中打了一个别致的手势,朋友们也善意地哄笑起来,我感到脸上一阵发热,心里挺不自在的。
晚上临睡前,我推开妈妈的房门,倚着门框,又一次对她说:“妈,我不是说过了嘛,别叫我小名!”语气里带着几分不耐烦。妈妈的脸上现出一种复杂表情,看了走进来的爸爸一眼,叹了口气:“对不起!高翔。”声音虽然很轻,可“高翔”两个字却显得那么拗口。
不知怎的,妈妈竟在短短的几天内学会了叫我的大名,而且同以前叫我小名一样顺口熟练。我自然很高兴。
没多久,我要到数百里外的一座城市去读书了。分别的那一天,爸妈送我去车站。爸爸叮三嘱四,妈妈则沉默着,显得有些伤感。我大人似的笑笑,反过来安慰着他们:“没事的,放心吧,我又不是小孩!”
火车启动了,我从车窗探出头来,向他们挥手告别。突然,我看见妈妈眼里竟有了泪!她追随着移动的列车,挥动手臂,脱口喊出----
“写信回来, !”
我一愣,心似乎被什么猛撞了一下,泪水夺眶而出。
24.为什么“妈妈竟在短短的几天内”能“顺口熟练”地叫出“我”的大名?请说说你的理解。
25.文末横线处应填写“我”的大名还是小名?请根据文意,写在下面的横线上,并简述理由。
“写信回来,____________!”
理由:
26.概括文中“我”感情变化的几个阶段。(90字以内)
写作创新吧[这是一块自由而广阔的天地,请以你的真实体验、丰富情感、独到见解,向老师展示你的才华吧!]
27.美德是至善至纯,至高人性的结晶。它源自生活,又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容;讲究文明,真诚待人;求知若渴,完善自我;打破成规,探索创新;善待自然,呵护草木……都是美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
请以“美德”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,写一篇不少于600字的文章。
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