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一级建造师《建设工程法规》的复习方法

时间:2024-01-09 13:37:16 艺勋 报考指南 我要投稿
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一级建造师《建设工程法规》的复习方法

  一级建造师考试备战在即,面对庞大的复习工程,很多考生可能无从下手。以下是百分网小编搜索整理的关于一级建造师《建设工程法规》的复习方法,供参考阅读,希望对大家有所帮助!

  一级建造师《建设工程法规》的复习方法 1

  (1)以系统性知识了解为基础,以知识考点为重点的复习方法

  考试大纲是国家对一级建造师综合知识水平和工作能力的基本要求,是命题的依据,是应考者复习范围和复习内容的依据,也是考试用书编写的依据。考试用书是对考试大纲中知识点的解释,是对问题的回答,不涉及“为什么”和过程推导。考试用书的编写方式其章、节、目、条的编码与相应考试大纲完全保持一致,内容完全是针对考试大纲的知识点编写的,它不同于一般系统阐述一门学科的教材,所以应该注意到,这种编写方式一方面非常有利于应考者查阅、复习,要求和答案也非常清晰明了;另一方面,由于知识点之间的系统性、逻辑性、推理性、关联性相对薄弱,对于应考者来讲理解、记忆和弄清知识点的内在含义和相互关系较困难。因此,建议应考者可以查阅有关教材和参考资料,对于真正掌握、熟悉和了解有关考试大纲中的知识点来讲是非常有益的。

  在基本弄清教材或参考资料内容的基础上,再来针对考试大纲中的知识点,逐条复习和理解,以系统性学科知识为基础,以考试大纲中知识点掌握为重点复习,这样对于全面弄清大纲和考试用书涉及的知识点的内容就容易得多,而且往往可以起到事半功倍的复习效果。

  (2)重点和全面兼顾相结合的复习方法

  建造师执业资格考试大纲和考试用书为纲目式结构。综合考试大纲与专业考试大纲均按章、节、目、条的层次编写。考试大纲中,“章”反映的是“学科群”、“节”反映的是“学科”、“目”反映的是“知识能力结构”、“条”反映的是“知识点”。其中“目”按掌握70%、熟悉20%、了解10%的比例和顺序来表述。

  要求“掌握”的是重点内容,也是命题的重要考点,要求应考者能灵活应用,复习时应考者对这部分内容要理解得详细、深入;要求“熟悉”的内容是重要内容,应考者除弄清楚各个知识点的原理、内容、依据、程序及方法外,还要注意与其他易混淆的知识点做对比,加强记忆;要求“了解”的是相关内容,考试深度较浅,考题更直观,易得分。根据以往执业资格考试的经验,重点与非重点知识点均会出题,因此,应考者应遵循突出重点和全面兼顾的复习原则,考试前全面复习甚至通读多遍考试用书是很有必要的。在此基础上,有必要抓住重点及重要内容等要点进行重点复习。

  (3)复习和练习相结合的方法

  应考者在遵循突出重点和全面兼顾复习原则的前提下,还应进行大量模拟试题的练习,通过练习可以加深对考点的理解和掌握,检验复习效果,提高应考者对考题及考试的适应性。同时,在练习时应注意对正确和错误答案的原因分析,而不是只选出正确答案就可以了,而应弄清楚正确和错误的原因,因为练习是模拟试题,实际考试中可能恰巧是用另一种提问方式,这样反复练习,对全面和熟练掌握知识点是非常有益的。

  (4)深刻理解和灵活运用相结合的复习方法

  应考者对大纲和考试用书中涉及到的知识点在全面复习的基础上,还应深刻理解和特别注意区别“目”中相关“条”知识点的概念、特点和具体方法的灵活应用,在考试时灵活应用这些知识点。

  一级建造师《建设工程法规》的复习方法 2

  一、针对自身特色安排学习计划

  相信考生朋友们都制定过学习计划,也会通过各种方式分享他人的考试复习计划和经验,但有些对于别人适用的经验未必适合自己,所以我们一定针对自己的自身掌握程度制定合适自己的复习计划,众所周知,一级建造师考试科目共分为四门:分别是《建设工程经济》、《建设工程项目管理》、《建设工程法规及相关知识》和《建筑工程工程管理与实务》。由于每个人的知识结构不同,学习方式等也存在差异,因此就要根据自身特点制定相应的学习方式。在制定计划时,可根据自己对这四门科目的掌握程度,合理分配花在这几门功课上的时间,不一定要平均分配。

  二、结合考试大纲 侧重基础知识

  建议大家要买指定的考试用书。因为考试用书是严格按照一级建造师执业资格考试大纲编写的,是考生学习、备考的依据。考试用书按照大纲,依章、节、目、条的顺序编写,在每一目的名称前面,标以“掌握”、”熟悉”或“了解”,表明其重要程度,

  备考资料

  “掌握”的内容约占总内容的70%,“熟悉”的内容约占总内容的20%,“了解”的内容约占总内容的10%。当然,考试命题多少的顺序依次是掌握、熟悉、了解。因此,学习的时间和精力也应当基本按这个比重分配。

  三、结合实际 减少记忆的知识点

  首先,考生一般都是有着丰富的工作经验的。那么一建的试题可以分为以下几类:

  1、平时工作中经常接触的问题,且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点―致。即这部分知识已被自己了解和掌握。

  2、平时工作中经常接触的问题,且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点不一致。即这部分知识未被自己所掌握。自己对这部分知识的了解似是而非,在考试时容易出错。

  3、平时工作中没有接触过的问题,自己不了解、不清楚的问题。

  针对上述三类情况中,第一类是不需要记忆的,第二类在复习时要严格按教材进行强记,第三类是要记忆的。这也就提醒我们在复习时,哪些应作为重点复习对象。同时还要把自己学到的知识与自己的实验经验结合起来,而不要把知识相对立,不能把知识看做单纯的知识,而应是指导实验的知识,这样就能很好的、透彻的掌握知识!

  一级建造师《建设工程法规》的复习方法 3

  1.高度重视、合理安排时间,制定学习计划,坚持不懈,

  2.先学习知识点后做题,大纲要求的题型有针对性的每项题型都练一练,如果时间紧就直接从真题入手按从近到远的循序从09真题开始做,不懂的知识点再翻书看,错的题型增加做题量,通过练习尤其是真题的练习体会考试的特点。训练熟悉考试题型和特点。

  3.不仅要读题,更要亲自动手做题,绝不能眼高手低,计算题的特点,每一个数字都是算出来的,一个数字出错会带来整个题目失误,因此要亲自动手计算,不看答案先自己算,形成自己答题的思路。

  4.限时练习,不仅要亲自动手做,还要保证做题的速度。由于案例分析题量大,一般考生都做不完全部题目,因此在平时的考试中就要联系做题的速度,做到限时练,

  5.根据学习难点重点及热点,进行有针对性复习,毕竟时间有限的,要发挥其效率最大。

  6.保持良好心态,从容应对考试。作为全国性的职业资格考试,毕竟要综合考虑全国各方面参考的人员素质,因此整体虽然知识面广、综合性、实践性强、计算量大,但整体考核难度就在大纲要求的范围内,从历年出题看变化不大,只要认真准备,该记忆的记住就能顺利通过考试的。

  以上我介绍的是一些备考的攻略吧

  1、在考试时,拿到试卷不要急于做题,要先浏览一遍,从最简单自己最拿手题目做起,例如财会好的先做第一题,本身精于预算的先做第六题,招投标的题目一般难度都不大。在最初时不要在难题上花太多时间,不会就先放放,通常每道大题前两问较简单,关于知识点问答,有些不需计算可根据掌握知识点回答的可先做。

  2、沉着冷静,仔细分析阅读题目背景资料,注意细节,我们造价案例分析考试由于其考试的特殊性,基于实践又多点集成,因此题目背景资料较长,许多考核知识点都涵盖期中,因此拿到试卷。必须不要急于立即做,首先要看清题意。

  3、注意答题的规范性,字迹工整,卷面整洁。

  一级建造师《建设工程法规》的复习方法 4

  1.高度重视、合理安排时间,制定学习计划,坚持不懈,

  2.先学习知识点后做题,大纲要求的题型有针对性的每项题型都练一练,如果时间紧就直接从真题入手按从近到远的循序从09真题开始做,不懂的知识点再翻书看,错的题型增加做题量,通过练习尤其是真题的练习体会考试的特点。训练熟悉考试题型和特点。

  3.不仅要读题,更要亲自动手做题,绝不能眼高手低,计算题的特点,每一个数字都是算出来的,一个数字出错会带来整个题目失误,因此要亲自动手计算,不看答案先自己算,形成自己答题的思路。

  4.限时练习,不仅要亲自动手做,还要保证做题的速度。由于案例分析题量大,一般考生都做不完全部题目,因此在平时的考试中就要联系做题的速度,做到限时练,

  备考资料

  5.根据学习难点重点及热点,进行有针对性复习,毕竟时间有限的,要发挥其效率最大。

  6.保持良好心态,从容应对考试。作为全国性的职业资格考试,毕竟要综合考虑全国各方面参考的人员素质,因此整体虽然知识面广、综合性、实践性强、计算量大,但整体考核难度就在大纲要求的范围内,从历年出题看变化不大,只要认真准备,该记忆的记住就能顺利通过考试的。

  以上我介绍的是一些备考的攻略吧

  1、在考试时,拿到试卷不要急于做题,要先浏览一遍,从最简单自己最拿手题目做起,例如财会好的先做第一题,本身精于预算的先做第六题,招投标的题目一般难度都不大。在最初时不要在难题上花太多时间,不会就先放放,通常每道大题前两问较简单,关于知识点问答,有些不需计算可根据掌握知识点回答的可先做。

  2、沉着冷静,仔细分析阅读题目背景资料,注意细节,我们造价案例分析考试由于其考试的特殊性,基于实践又多点集成,因此题目背景资料较长,许多考核知识点都涵盖期中,因此拿到试卷。必须不要急于立即做,首先要看清题意。

  3、注意答题的规范性,字迹工整,卷面整洁。

  一级建造师《建设工程法规》的复习方法 5

  一、对应考者复习方法的建议

  1、以系统性知识了解为基础,对知识点内容进行重点复习

  考试大纲是国家对一级建造师综合知识水平和工作能力的基本要求,是命题的依据,是考试用书编写的依据,也是应考者复习范围和复习内容的依据,基本弄清教材或参考资料内容后,再针对考试大纲中的知识点,逐条复习和理解,以系统性学科知识为基础,以考试大纲中知识点掌握为重点复习内容,这样对于全面弄清大纲和考试用书涉及的知识点的内容就容易得多,而且往往可以起到事半功倍的复习效果。

  2、重点和全面兼顾的复习方法

  建造师执业资格考试大纲和考试用书为纲目式结构。综合科目考试大纲与专业科目考试大纲均按章、节、目、条的层次编写。考试大纲中,“章”反映的是“学科群”:“节”反映的是“学科”:“目”反映的是“知识能力结构”:“条”反映的是知识点。

  其中“目”按掌握70%、熟悉20%、了解10%的比例和顺序来表述。要求“掌握”的是重点内容,也是命题的重要考点,要求应考者能灵活应用,复习时应考者对这部分内容要理解的详细、深入;要求“熟悉”内容是重要内容,应考者除弄清楚各个知识点的原理、内容、依据、程序及方法外,还要注意与其他易混淆的知识点进行对比复习,加强记忆;要求“了解”的是相关内容,考试深度较浅,考题更直观,易得分。

  根据以往执业资格考试的经验,重点与非重点知识点均会触到考题,因此,应考者应遵循突出重点和全面兼顾的复习原则,考试前全面复习甚至通读多遍考试用书是很有必要的。在此基础上,有必要抓住重点及重要内容等进行重点复习。

  3、复习和练习相结合的方法

  应考者在遵循突出重点和全面兼顾的复习原则的前提下,还应进行大量的模拟试题的练习。

  二、要掌握命题者的出题特点

  命题者命题时一般会考虑以下几个因素:

  1、全面考核,突出重点。考虑各章节之间的平衡以及每一科目内知识点的覆盖面,命题者命题时一般突出重要的、常用的知识点作为考试的重点;各知识点的出题比重也是命题者重点考虑的问题。

  2、考应考者对知识点的概念以及相关知识点异同点的掌握情况。

  3、考应考者对知识点掌握的熟练程度,主要反映在时间的限制上。

  4、考应考者综合运用知识的能力和职业判断能力。

  三、考试答题中应注意的其他问题

  1、掌握答题的时间,保持相对稳定的答题速度按照正常的答题速度,试题规定的考试时间应该有一定的富余。一般来讲,完成每题答题所花费的平均时间对于单项选择题应在1分钟内,多项选择题在2分钟内,案例题在35分钟内。留有的余量时间主要是对没有把握的答题进行推敲和复查。

  从中我们可以看到:《建设工程经济》和《专业工程管理与实物》时间是非常紧张的,答题时更应掌握答题的时间速度,

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  《建设工程项目管理》和《建设工程法规及相关知识》时间相对比较富余,但多项选择题比较多,也要适度掌握答题时间,不能掉以轻心。但你也不必担心,如果掌握熟练,有不少题目可能不到1分钟就可做出选择,这样,你就有足够时间去考虑相对较难的问题。

  另外,答题时首先通读并回答你知道的问题,跳过没有把握做答的问题,在一道题上花过多的时间是不值得的,即使答对也得不偿失。

  2、在没把握的题前做记号,做完所有题后只需对没有把握的题再推敲、复查。其中,题量大、含有斟酌因素的多选题最难,遇到这样的题,猜猜就过,不要纠缠。因为一道多选题5个答案,题量相当于2―3个单选题而且负“连带责任”,有时多想反而会错。对于前三科来讲,单项选择题的比重还是很大的,与多选题相比相对容易一些,所以富余时间多花一点在单项选择题上,从得分成效上讲,更寄希望于在单选题上拿分,而不能寄希望于在多选题,多选题应该把确定的、能拿的分拿回来。

  3、案例分析题出入不大,答题不求深入细致,但求按照分值分配时间,对于论述、分析题有时间可以扩展相关的知识点答题范围,有时可以“踩”到意想不到的得分点。各得分点一般不负连带责任,答对多少就得多少分。

  四、注意考前心理准备

  临考前心理紧张是很正常的,适度紧张反而有利于考试水平的发挥。相信自己有能力,有把握考好本次考试。试卷发下后,你应该做的是:

  (1)相信时间来得及,只要抓紧就能完成。

  (2)认真听取监考人员宣读的注意事项,仔细阅读各类题型的答题要求;如案例答题绝对不可以用铅笔。答题卡一一对应答题,用铅笔涂黑等,不明之处及时提问。

  (3)相信题目一定是对的,不会超出大纲和用书范围。

  (4)依次回答各题,一时确实难以作答的题就跳过,继续答下面的题,不要在某些难题上花过多时间,解决一个上头是一个山头,感觉会越来越轻松。

  (5)对于那些特别棘手的问题,看试卷内其他某些题是否能够给你启示,是否可以推理一下、想象一下、猜测一下。

  (6)案例题要充分应用专业技术、复习的知识点和答题技巧进行答题。

  (7)试卷千万不要开天窗,尽可能猜一猜,或写一点内容。

  (8)答完后,不要忘记回过头来重新考虑你最初没有确定答案的那些题。全部检查一下,找出你本来不应答错的地方。

  (9)如无特别要紧的事情,尽量不要提前交卷。要是你交卷后突然又想起某个问题或发觉某个问题有错误,你会非常遗憾,一次考试机会很难得,应该珍惜。

  总之,深刻理解一级建造师考试大纲和考试用书中考试涉及范围和深度要求,掌握得当的复习方法,熟练、灵活应用各知识点内容,并掌握一定的知识技巧,相信应试者必定能取得好成绩,通过一级建造师考试。

  一级建造师《建设工程法规》的复习方法 6

  很多参加一级建造师考试的考生都希望考察的范围小一些,甚至把全部希望寄托在辅导老师考前的押题之上,这种心情可以理解,但经验表明,要想顺利通过考试,不能放松对教材的全面研读,执业资格考试的试题基本上是不超出指定教材范围的,指定教材阐述了大量的基本问题,从教材第一页到最后一页,每个部分都有可能考到。考生只有充分准备,在考试时才能游刃有余,切不可抱有侥幸心理。

  教材是考试的根本。一般来说,指定教材包含了命题范围和答案标准,你必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题,否则你很难获得高分。没有指定教材而去参加考试是不可想象的。但有了教材,还必须善于总结与系统把握教材的精髓。考试通过的考生说:“善于总结和系统把握是成功考生复习时的‘常规武器’,也是他们考场上屡次取胜的两大‘法宝’”。所谓“善于总结”就是在仔细看完一篇教材的前提下,一边看书,一边作总结性的笔记,把教材中每一章的要点都列出来,从而让厚书变薄,并理解其精华所在;所谓“系统把握”就是不仅要系统全面地把握每一课程,而且要系统地把握考试课程之间的密切联系。每门课程都是一个有机的整体,不能将各个章节割裂开来。总之,从整体来把握教材及各课程之间的关系。

  研读教材需要一定的时间和精力投入,考生宜早做安排。很多考生在学习上喜欢先松后紧,一开始并不在意,到考前突击复习,搞得十分紧张。每年临考之时都有一些学生遗憾地抱怨,再有一周时间复习肯定能够过关,与其考前后悔,不如笨鸟先飞。

  强调对教材的研读,是要突出全面理解和融会贯通,并不是要求考生把指定教材的全部内容逐字逐句地背下来。研读教材要注意准确把握文字背后的复杂含义,研读教材还要注意不同章节的内在联系,能够从整体上对应考科目进行全面系统的掌握。

  对教材全面研读的同时,考生也要注意抓住重点进行复习。因为不同科目各部分知识点的重要性是不一样的。每门课程都有其必考知识点,这些知识点在每年的试卷上都会出现,只不过形式不同罢了,可谓万变不离其宗。对于重要的知识点,考生一定要深刻把握,能够举一反三,做到以不变应万变,

  备考资料

  考生在复习中要想提高效率,就必须把握重点,避免平均用力气。因此,全面研读教材与重点把握教材都很重要。全面研读可以使考生在考场之上稳扎稳打,保持良好应试心态;把握重点则能使考生以较小的投入获取较大的考试收益,在考试中立于不败之地。有关各科目的重要知识点我们会在今后的栏目中陆续向各位考生介绍。

  执业资格考试涉及内容十分广泛,有些内容实际业务中很少接触,仅仅依靠记忆和自身理解来准备资格考试是远远不够的。适当演练一些高质量的练习题,可以提高考生对相关知识点的理解运用水平,进而提高应试能力。通过练习考生可以逐渐总结出考试内容的某些重点与规律,发现自身学习中的薄弱环节,从而有针对性地进行提高。

  适当做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。特别是往年的考试试卷,虽然再考和可能性不是很大,但是熟悉题型是很重要的。

  从某种意义上讲,考试就是做题。所以,在应试学习过程中,适当地做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。众所周知,考试所涉及的各个科目均具有严谨性、务实性的特点,尽管很多问题从理论上讲可能会有不同的观点和看法,需要运用专业判断,但在考试时,考试试题的答案都应具有“唯一性”,客观性试题尤其如此。这里的“唯一”,实际上也可以说是“统一”,即统一于“大纲”和“指定教材”的各“考试点”。但大纲只规定了考试范围,并未给出具体的考试内容;指定教材通常也只是就大纲规定的范围平铺直叙地加以展开说明。如何将“指定教材"中各“考试点”(由“大纲”决定)与“考试试题”的“答案”联系起来呢?这就要求你在理解指定教材的同时,必须做一些练习、模拟题,并能举一反三。可见,每一位考生还必须得有一本与指定教材相配套的习题复习资料。

  一本好的习题复习资料应该按照大纲和指定教材的内容,以“考题”的形式进行归纳整理,并附有多套模拟试题,具有一定的参考价值。通过练习、模拟,你可以自我测试对教材的理解掌握程度,了解哪些内容知道,哪些问题能回答,哪些章节没把握,哪些试题你以前根本没见过,哪门课比较起来掌握得较好,等等,从而为你进一步学习做好思想和时间上的准备。但复习资料不宜过多,选一两本就行了,多了容易眼花,反而不利于复习。

  多做练习虽然有益,但千万不要舍本逐末,以题代学。练习只是对所学知识的检验和巩固,应试能力的培训核心在前面两个环节。做练习要尽量选择高质量的习题,至少应保证是根据新教材编写的习题。重做历年考试真题也是一个不错的学习方法,但要注意,因为教材的变化,以前考题的标准答案并不一定适合现在的考试。

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