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秋季教学总结

时间:2020-09-12 20:01:35 教学总结 我要投稿

秋季教学总结集锦六篇

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编精心整理的秋季教学总结7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

秋季教学总结集锦六篇

秋季教学总结 篇1

  忙碌的时候,日子是没有声音的。时间的河静静流淌,伴着总是显得匆忙的脚步,倏然就从年初跳到了年末。直到今天,我如梦初醒般盯着手机上的日历,脑海中竟一片空白——对着即将过去的20xx,我究竟该写下怎样的结句?

  我真的茫然了,仿佛时光就在一天天的忙碌之中隐遁而去,而生命也依然维持着自身的规律被慢慢损耗。我就这样略显孤单地站在一年的尾巴上,有些吃惊地发现其实并不需要如何费力就能把这一年来的林林总总清点清楚。因为,那些有着深切记忆的人和事,显然并没有太多。可我依然要对此做出总结,犹如写作的人在一个故事讲完以后总要写下一个结尾一样,不论读者反应如何,唯有真正结束它,才能开始一个全新的故事。

  无意间翻到20xx年的第一篇博文,上面记录着我在元旦那天给自己选的两件礼物:一本喜爱的书,还有一双舒适的鞋。当我开始认真回想,虽然20xx过得有些忙碌和潦草,但关于读书和旅行这两件事,确是真的做到了。暑假一开始,我就和闺蜜一起飞去了宁夏。总共四天三晚的行程,在美女导游的带领下畅游了宁夏沙坡头景区、通湖草原、西夏风情园、镇北堡西部影视城和水洞沟遗址&藏兵洞,可以说玩得尽兴、吃得开心,绝对不虚此行。可自宁夏回来以后,我就完全进入了一种几乎大门不出、二门不迈的“宅居”生活。先是洋洋洒洒写了几篇游记,以如实记录这次旅行的感受和收获。然后就一头扎进了书堆,开始有滋有味地读起之前囤积的书来。而当我全然沉浸在书的世界里时,大脑就自动屏蔽了屋外的酷热高温和一浪高过一浪的蝉噪,犹如乘着一只小船在连天碧波中游来荡去,怡然而自得。所谓“心静自然凉”,大抵说的就是类似这样的感受吧。总之,这个暑假过得快乐而充实,是20xx最难忘的回忆之一。

  难忘之二,毫无疑问是11月初的“成都之行”。在二七区教育体育局和进修学校的共同组织下,全区两百多名教师一起赶赴成都,参加了“全国中小学核心素养下教师内涵发展高峰论坛”。培训期间,我们认真聆听了多位专家的精彩讲座,还有幸参观了石室双楠和机投小学两所知名学校,可谓收获颇丰。事实上,这也是我第一次来成都。虽然没有机会到慕名已久的“杜甫草堂”和四川省博物馆一游,但当地有名的小吃、火锅还是狠狠满足了我的味蕾,现在想起来似乎还能够感觉到那种地地道道的川味麻辣,虽然微辣对我来说已是能够承受的极限,但的确好吃,和我们郑州这边的川菜、川味火锅不同。呵,命运有时候真的很奇妙,说来也巧,本来计划在8月初和闺蜜他们再去成都玩几天的,结果因为地震和其他原因而没有成行。谁曾想,居然在3个月后被推荐到成都参加培训。不得不说,命运之玄妙,仿佛冥冥中一切自有定数。

  难忘之三,第一次体验了二年级到三年级的过渡期。说来也奇怪,参加工作以来,一、三、四、五、六年级的语文我都教过,有的年级还不只教过一遍,唯独二年级被漏掉了。于是,二年级语文就成了我心中隐隐的缺憾。然,事有凑巧,去年送完毕业班,又逢一位同事调职,我就这样接下了她所带的班级,成了二年级的班x班的班主任兼语文老师。因为从没有教过二年级,所以我不由有些忐忑:不只对教材不熟悉,对学生也不熟悉;再加上之前几年一直教高年级,现在突然要面对一群不满八岁的孩子,单就心理上的落差也不是那么容易调试的……但既然接下了这个班,我就要努力把各项工作做好。

  于是,我认真研读课标和教材,积极向其他有经验的老师请教,经常和孩子以及家长们沟通交流,经过一个学期的磨合,所有的一切都开始走上了正轨。然后,自然跨入20xx,我和孩子们一起快乐地度过了二年级下期的学习生活,又一起开启了崭新的三年级上期的学习之旅。处在这个由低年级向中年级过渡的关键时期,我觉得自己又迎来了一次巨大的挑战。

  虽然以前也带过三年级,但毕竟已是多年前的经历,而现在的孩子和过去的孩子相比,不管是认知、心理还是个性方面,显然又有许多的不同。幸而经过了一年的“磨合期”,学生的情况我都比较了解,这也令我安心不少。于是,我认真思索之后,开始针对学生的实际情况来制定计划,并在落实计划的同时大胆地进行尝试,努力做到目标明确、有的放矢……说句心里话,20xx年的下半年真的感觉特别累,然,痛并快乐着,当我看到孩子们身上的每一点进步和变化时,我所有的疲惫仿佛都消失得无影无踪,因为这一切都是值得的!

  当然,生活并不可能都尽如人意,当我迈着匆忙的脚步赶路时,必然会错过一些美好而又重要的东西。例如,健康的饮食和充足的睡眠,路旁的迷人风景,友人的热情邀约,与家人共度的时光等等。可现实却是,我明明知道自己错过了那些美好的东西,却依然在一次又一次地错过……或许,这不得不说是一种无奈吧。

  不管怎样,忙碌的20xx即将过去,载满希冀的20xx就要到来!我衷心地希望:在这崭新的一年里,我所珍视的家人和朋友都能身体健康,班里的每一个孩子都能快乐成长!而我,也可以继续追寻自己心中的诗和远方——“读万卷书,行万里路。”

  20xx,努力做更好的自己!期待每一天,感恩每一天!

秋季教学总结 篇2

  期末将至,一学期的工作接近尾声,在我所任二年级的教学中,孩子们让我体会到了纯真的快乐和幸福!与此同时,我也用音乐丰富着他们的生活和学习,用音乐的节奏、旋律打动着孩子们的心。音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。

  本学期的教学工作现已结束。为了更好的完成教学任务达到教学目的,培养学生懂理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。在此对其进行如下总结来自我反思、发现不足以求进步。

  一、课堂教学

  在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣,实践中学生展现自己的个性在教师的鼓励下用不同的节奏表达,学生敢于对已有知识提出质疑和修改,从而引导学生创新思维的发展。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲,说说听后的感受,你最喜欢哪一个乐句?找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱,以及歌曲的教学,在教学时有针对性,学生学习的难度降低了,效率提高了,兴趣更浓厚了。

  二、课堂管理

  为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。

  三、今后的打算:

  1、注意学生学习兴趣的激发和培养,利用灵活多变的教学方法,激发学生的学习兴趣并让他们的兴趣逐渐养成习惯。

  2、在今后的教学中,要把歌曲作为主线,其他方面都围绕这一主线组成纵向结构,多多联系生活,紧密联系学生的生活实际,在现实世界中寻找音乐题材,让教学贴近生活,让学生在生活中听到音乐,感受到音乐。力争把音乐课上得生动活泼,富于情趣,音乐技能得以提高。

  3、希望自己能多多学习,多参加一些音乐教研活动,多练习专业技能,多阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志,努力充实自己,更好地为以后的教育教学工作服务。

  4、在课堂中学生以小组形式为学习群体,突出学生的协作与讨论,充分利用集体的力量,共同发现问题,解决问题,这样有利于学生的语言表达能力和创新素质的提高,小组由不同性别、不同成绩、不同能力的学生组成,使优等生的才能得到施展,中等生得到锻炼,后进生得到帮助,互相学习,取长补短,同时使学生的创新能力得到发展。我认为这样的教学,既发挥了学生之间的互补作用,又培养了学生的合作精神和创新意识,使学生的思路得以开拓,观察能力、操作能力和思维能力得到锻炼。在教学教研工作方面我做到常思考、常研究、常总结,重视培养学生的探究意识和创新能力,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持"以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力",把"自主——创新"课堂教学模式作为研究与运用的重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

  总的说来,本学期教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,努力使自己对学生和教材的理解与把握得到进一步提高。

秋季教学总结 篇3

  紧张而忙碌的秋季班教学工作即将结束,现将本学期工作做一下总结:

  一 、加强学习,努力提高。

  本学期我在思想上严于律己,时时以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。积极参加政治学习,深刻剖析自己工作的不足,找出自己与其他教师的差距,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从少年宫的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。

  “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断学习,才能维持教学的青春和活力。一年来,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任教师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不足,为自己教学实践和教学能力的提高做好了准备。

  二 、认真备课,上好课。

  教育教学是我们教师工作的首要任务,课前,我认真钻研教材,根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的教师学习、请教,力求吃透教材。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,加强学生乐曲的识谱能力,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性,力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好的体现素质教学的要求,提高教学质量,每上一堂课,我都做好充分的准备,绝不打无准备之战。课后注意对没有练会的学生进行辅导,每讲完一节课,及时反思,找出自己教学中的不足。

  在课堂中,针对一些乐曲和练习曲中出现的复杂节奏型和一些音乐术语,单独挑出来做强化训练,争取让每一个学生都学会弹奏,同时在弹奏乐曲的时候注重学生掌握乐曲的风格特点,从开始就培养学生的乐感。

  通过半年来的兴趣班的开展使我们老师、学生都有很大收获。像家长在新课学习时与孩子共同进行更有利的给学生在课后及时的辅导,再结合学校辅导课的指导,新知得到强化学习效果会较明显些。但也有的学生怎么也跟不上学习进度,还需要采取更有效的手段开展训练。最后希望孩子们在接下来的学习中取得更好的发展。

秋季教学总结 篇4

  本学期以来,我校教学管理工作在校党委的领导下,在各处室和年级组的积极配合下,在全体教师的共同努力下,教学处各项工作按计划有序进行。教学秩序井然,各位教师都能认真履行教书育人的职责,教学处各室工作人员工作积极主动。为更好地发扬优点,弥补不足,特把教学处工作总结如下:

  一、做好开学初的各项准备工作,保证了教学工作的正常进行,总结上学期教学工作中存在的问题及改进措施。

  1、树立服务意识。为做好教学处各处室工作,为教学一线服好务,开学初召开教学处工作人员会,认真学习岗位职责,牢固树立为一线服务意识,克服困难,努力工作,确保学校教育教学工作顺利开展。

  2、早计划早安排。及时制定了教学处本学期工作计划,各项活动都有详细的日程安排,印发到每位教师;召开了首席教师和备课组长会议,通报总结上学期教学常规中存在的问题,各首席交流了各组本学期的教研活动计划;收齐了教研组和备课组计划。

  3、做好上学期教学工作总结。开学前召开全体教职工会,汇报教学处上学期工作。万校长分析了上学期各年级、各学科襄樊调研测试成绩;针对教学工作中存在的问题提出了改进措施,强调教研组要认真组织开展主题教研活动(如英语组的英语角)和主题课外活动,以丰富学生的课外生活和培养学习兴趣。刘校长就教学处工作做了指导性讲话,指明通过比较调考成绩感觉压力大,虽然有重点班,但成绩不尽人意;处罚力度不够,不备课不批改作业没按规定处罚;教师积极性有待进一步提高,部分有经验教师却成绩平平,说明积极性不够、有潜力可挖;教研活动、集体备课要有实际内容,不能流于形式。

  4、各年级按教学处工作计划分别召开了襄樊调考成绩分析会,主要分析了各学科、各班级存在的'种种问题,提出了改进的措施,制定了新的奋斗目标。召开了重点班教师会,班主任分析了学生学情及成绩以及各科存在的问题,以寻求解决办法,提高教学质量,并制定培养目标。

  5、今秋我省高一实施新课改,对课程设置进行了合理安排。

  二、教学常规工作

  1、加强教研组和备课组建设,每月定期召开首席教师会,充分发挥首席教师的引领作用,把集体备课落到处而不是流于形式。每月进行一次教学常规检查,对于检查中发现的问题当场汇总并通知到责任人,检查结果于次日上午就上传到我校校园网内网,并且在各办公室张贴通报。对教学常规检查中不合要求教师,除扣除相应津贴、通报批评外,还限期完成所缺任务。

  2、推动高一新课程改革,使高一教师尽快适应新课改。20xx年9月15日至9月29日在高一年级开展了新课程研讨课,探索新课程教学模式,以尽快摸索出适合我校学生实际情况的教学思路。通过集体研讨,高一年级各备课组都总结出了各自的教学方法和不同课型的教学流程。

  3、强化教育教学管理。为规范教育教学行为,提高我校教育教学质量,全面检查任课教师的教案编写、作业批改、听课、做高考题、课堂教学情况、检查评估任课教师的教学质量,教学处于20xx年10月15日知10月30日对高一年级进行了教学视导。严格按市大比武模式开展。所有讲观摩课和视导课的教师都使用了多媒体辅助教学,增强了学习的趣味性,教师使用多媒体的能力明显提高。青年教师听完观摩课后撰写了评课稿。

  4、严格考风考纪,促良好校风学风的形成。按照考试常规要求,进一步规范了考试管理制度。对于大型考试都进行了具体、周密、操作性强的安排,利用同音源统一指令,确保了考试的顺利进行。本学期更加严格了考试纪律,加大了巡视和监考力度,加强了对学生手机舞弊和老师监考不力的处罚力度。每次考试前,召开全体教师会,学习考试细则,明确监考要求。考试后针对命题情况、各年级成进行详细的总结,对进步突出的班级、教学成绩突出的教师给予肯定和表扬,分析了考试的成败得失,探讨了如何加强对学生的管理,如何调动学生学习的积极性和主动性,采取什么样的措施弥补存在的问题,进一步明确了今后的工作重点和工作方向。对于考试期间违纪的师生及时作了通报。备课组长按教学处安排写出了期中考试试题评价和考试成绩分析报告。

  5、加强教学过程的管理,在抓教学常规的基础上,本学期增加教学随机检查的次数和力度,结合随堂听课和师生座谈会,总结教师教学的成功经验和存在的问题,及时反馈,研究措施,切实提高了教学过程管理的实效,特别是加强了对重点班的管理力度,取得了较好的成效。

  6、主题课外活动蓬勃开展:英语组坚持每周六的英角活动,还组织学生参加全国中学生英语能力竞赛,语文组组织了书画竞赛、编制了《碧野》期刊。极大地调动了学生的学习兴趣,美术组组织了美术生大型画展,丰富了学生的课外生活,开阔了学生的视野,培养学生的审美情趣。

  三、培养青年教师

  学校的核心是师资问题,而青年教师是学校的未来和希望,青年教师的进步会推动学校的成长。认真准备和参加公开课对青年教师的教学能力提高是一个全方位的锻炼和考验,为促进青年教师的专业成长,更为给青年教师搭建一个展示自己课堂教学风采的平台,我校于20xx年12月7日—20xx年12月11日,开展了青年教师课堂教学展示课活动。

  为使各位领导深入课堂了解我校青年教师的现状,以更好地指导青年教师快速成长,特成立了由校级干部、教学处主任、教科室主任和年级主任组成的展示课视导小组。在展示课结束的当天下午,万校长主持了评课,视导小组成员和讲课的青年教师全部到场。评课本着开诚布公、重提不足的指导思想,青年教师现场听取了对自己课堂教学的评价,及时掌握了展示课评价的第一手宝贵资料,对以后教学能力的提高起到了积极的作用。

  刘校长最后发言,他这样说道:青年教师要把这次活动作为契机,虽只是一节课,但可以反应出平时的积累,视导小组所指出的问题都是青年教师平时要注意的,我们要增强责任感和紧迫感,讲课要更丰富、丰厚、丰满起来,除了教学基本功之外做人也要大气,要增强与学生交流、沟通的能力。争做教学成绩优秀,受学生尊敬的好老师! qici答hi导小组成员和讲课的青年教师全部到会,

  四、存在的问题

  教学处工作中还有很多需要改进和完善的地方,主要表现在:对教学管理力度不够大,对教师业务能力、学生作业、课堂教学情况等了解不够,对教学后的反馈与矫正力度不大。作业检查只停留在次数和批改情况上,对批改质量的检查还需加强。教研形式单一,多数只是停留在听评课上。对教师自身专业知识提高的检查督促力度不够。

  教师存在的问题:有些教师课堂上对学生管理不严格,只管教不管学,对于不注意听讲的学生、睡觉的学生管理力度不够。课堂提问次数少,讲课缺乏激情,语言不生动,课堂气氛沉闷,不能调动学生的学习积极性和激发学生的学习兴趣。对于作业和练习检查不到位,批改次数少。和学生交流沟通少,不能及时了解学生的学习情况。

  教学视导发现存在的问题有:少数教师多媒体使用仍不熟练,个别教师生搬硬套下载课件;课堂气氛沉闷,课堂教学效果不理想;有些蹲点领导未参与听课,组内教师未全员听课,是对活动的不重视,对讲课教师的不尊重;少数教师作业批改没达到规定次数。

  xx市高级中学

  教学处

  20xx-2-3

秋季教学总结 篇5

  本学期,教导处在教育局和上级领导的正确领导下,全面落实学校工作意见,以人为本,一切为了师生发展,让教师得到发展,让学生获得成功为办学理念,以提高学校的教育教学质量为目的,加强教师业务素质培 训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,全面提高 教学质量,实现师生共同发展。

  一、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。 教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提 高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专 业水平。

  1、积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》 ,认真 学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育 教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师 学习,用理论来指导教师的教育教学实践。

  2、积极开展教研活动。 本学期我校开展了多次教研活动。 大大提高了各教师对上课与评 课的认识。在举行的几次教研活动中,从研讨课前的听课、教学准备到课后的评课及总结上,我们教导处都认真组织,精心筹备,努力把 教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。 学校领导深入课堂听课,教师互相听课。校长、教导处及 各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究 课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教 研组的凝聚力和科研能力。

  二、强化教学管理,全面提高教学质量 教学常规是教师开展日常教学工作的准则, 良好的管理体制是我 们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓 实抓好。重点做好了如下工作:

  抓常规管理:

  抓备课:促进管理更加规范 本学期我校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计 划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了学生的 全面发展。 抓备课。备课是上好课的关键, 教导处要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问 题。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

  抓上课:上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教 学观念转变,尽可能把更多的时间留给学生,提高了课堂效率。

  抓作业批改:本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办 法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。教导处对各科作业批改情况抽查了四次,但大多数学生作业书写不规范,书写习惯也不是很 好,作业本不够整洁。而少数任课教师每次的作业布置也不尽人意, 批改不够认真及时,马虎应付;作业量少而简, 没有布置相应内容的作业。为此,我们针对这些情况,对每一位老师 提出不同的整改要求,以口头形式通知老师,下次检查时重点看改正的情况。不过,大部分教师还是认真的,能够针对学生作业中出 现的问题,认真处理,及时让学生辅导改正。

  抓课后辅导:要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,我们加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。

  抓教后反思: 《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展, 可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。 我校要求教师课后要及时进行反思, 并对反思进行具体要求, 以书面、小组等形式进行教学反思,达到提高自身教学水平的目的。

  三、存在问题及构想

  教导处的中心工作是教学,提高教学质量不是一句空口号,它需要以扎实而创新的日常工作为基础。 在工作中我们也感到一些问题的存在,如教师的业务提高问题;怎样促使“问题班级”的转化;怎样才能更好实现分层次递进教学,全面提高学生能力;怎样使集体备课落到实处等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些, 创造性更多一些,创新求实,稳步提高教师素质和教育教学质量。

  回首过去, 成绩有所提高, 面对未来, 倍感压力很大, 我们相信, 在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、 新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤 奋工作, 讲究实效, 为xx小学, 为沾河人民谱写教育新篇!

秋季教学总结 篇6

  XX年秋季学期,我很荣幸能在团委办公室工作,与团委成员一起共同进步,在思想上、工作能力等方面得到了不断提升。现就这一学期的工作简要总结如下:

  一、思想政治素质方面

  1. 增强了党性。在党的十八大召开期间,在书记的带领下一起学习了十八大精神,使我对党的方针政策有了更深入的认识,更加坚定了我要求参加共产党的信念。

  2.责任感不断增强

  团委办公室的工作的主要特点是“杂”。强烈的责任感促使我勇于面对各种工作任务,认真思考如何把工作做扎实,并矢志不渝地坚持下去,从而出色地完成任务。因而,随着各种活动的开展,我的责任意识不断增强。

  3.能力素质不断提升

  团委办公室是整个学生会的中心枢纽,工作中的细微差错或拖延都会可能影响整个活动的正常运作。办公室工作多且杂,需要处处认真,时时留意,甚至需要牺牲个人利益,付出更多的时间与精力。例如,我和几位同事参加药学院运动会方阵,虽然训练期间紧张、忙碌,但当运动会圆满结束,自豪感便油然而生。这学期我从事的是比较基础性的工作,为了更好做好我的本职工作,我常常利用空余时间,主动去图书馆翻阅、网上查询相关资料。通过这些锻炼,我学会了如何写简报,如何拍照,如何与成员合作共事等,促进了我的工作能力不断提升。

  二、圆满完成了工作任务

  本学期主要我除按时参加每次例会外,还主要写了各种活动的简报,拍活动图片等。如,简报:1.《金都明光子弟小学志愿者招募报名》;2.《金都明光子弟小学志愿者培训》;3.《药学院运动会方阵介绍暨动员大会》;4.《药学院运动会方阵训练》;5.《奖励劳动活动开幕词》;6. 《团日活动评比讲辞》;7.《团日活动优秀志愿者表彰大会简报》。活动图片:1.金都明光子弟小学志愿者初试;2.研究生交流会宣传。

  三、其它方面

  1.本学期在团日活动中第一次做礼仪让我喜忧参半,担心的是做不好对活动有影响,幸运的是活动结束后,反响一致认为很成功,使我感到非常自豪。

  2.在研究生交流会中,学长和学姐们的学习经验让我受益匪浅。

  3.办公室成员工作之余开展了栖霞山秋游活动,增进了我们的友谊,同时收获了不少快乐。

  四、两点感慨

  1.团委的每一次活动的成功举办,我都十分欣喜,因为这里面凝聚着我和团委兄弟姐妹的辛勤汗水。

  2.团委办公室锻炼了我的工作能力,培养了我做事情的耐心,也让我结识了许多志同道合的朋友。选择团委办公室,我无怨无悔。

  五、展望

  由于我认真工作,踏实肯干,部长们推选我代表团委参加校学生处王正华处长主讲的优秀班干部培训, 受益匪浅。尽管如此,我知道自己在工作中定有不足之处,但我相信通过一次次的锻炼,不断的总结,吸取经验,我定会不断进步。办公室内部每一个人彼此都非常了解,和睦团结,我会在办公室做好自己的本职工作,为了更好搞好团委工作尽自己最大的力量。

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