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美味的水果教学设计

时间:2018-07-02 教学设计 我要投稿

美味的水果教学设计

  活动目标

美味的水果教学设计

  1、通过吃水果让孩子们体会各种味道。

  2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。

  3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。

  4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。

  活动准备 水果(香蕉,柠檬,西红柿), 水果照片(香蕉,柠檬,西红柿)

  活动过程

  [导入]

  1. 通过品尝各种水果让孩子们体会各种味道,互相区别出来。

  ① 摸一摸水果并闻一闻,研究一下。

  ② 把准备的水果切开,尝一尝。

  -吃一点儿香蕉,香蕉是什么味的?

  -柠檬和西红柿又是什么味的呢?尝一尝柠檬和西红柿。

  ③ 看看水果的照片讨论一下它们的味道。

  -香蕉很甜,它是黄色的`。

  -吃过柠檬后有谁是像老师一样的表情? 柠檬是非常酸的水果。

  -用手印出各种水果。

  [展开]

  1. 一边看活动纸一边讨论。

  -这里是哪儿呢?

  -这里是长满水果的果园。果园里都有哪些水果呢?

  -现在果园里还没有很多水果,让我们用手印出一些水果来怎么样?

  2. 用手在活动纸上印出一些花朵,装饰一下果园。

  ① 用印手印来表现出来。

  - 现在果园里还没有很多水果,让我们印出其他的水果怎么样?

  ② 孩子们看过老师做的示范之后,照着老师做的样子印手印。

  ③ 印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。

  - 给苹果画上蒂。

  ④ 对于使用签字笔或彩色铅笔有困难的孩子,老师给予帮助。

  ⑤ 老师帮助孩子们印出各种水果。

  [结尾]

  1. 印完手印后用湿巾把手擦干净。

  2. 让孩子们介绍一下自己印的水果。

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