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七年级下册地理《日本》的教学设计

时间:2020-11-27 09:38:05 教学设计 我要投稿

七年级下册地理《日本》的教学设计

  【学习目标】

七年级下册地理《日本》的教学设计

  1了解日本的地理位置、领土组成及自然环境。

  2能运用板块构造学说,解释日本多火山、地震的原因。3掌握日本工业带的分布及其原因。

  【重点难点】

  1)日本的'地理位置、领土的组成;

  2)联系日本的自然条件特点,了解日本的经济及工业分布状况。

  【课前预习案】

  日本的地理位置及领土组成

  1、在图中描绘出日本的海陆位置

  2、日本位于_____东部,________西北部,领土由__________、_________、________和_______四个大岛及附近的一些岛屿组成,首都是______

  3、在右图中标出下列地理事物:富士山、关东平原、濑户内海、津轻海峡、朝鲜海峡和日本海。

  日本的地形

  4、日本是一个______.______、_______广布,沿海_______狭小,__________是日本最大的平原。日本位于______________火山地震带上。

  5、日本的最高峰是___________,是著名的_______(填死火山或活火山)。

  日本的工业与文化

  6.日本大量进口___________和___________,如______、______、______。7.日本投资建厂的主要对象是______、______、______、______.

  8.在日本民族构成中,______民族占绝对优势。是___________兼容的典型。

  三:【合作探究案】

  1、.运用板块构造学说,分析日本多火山和地震的原因。

  2、日本的经济特点是什么?分析日本经济发展的有利因素和不利因素分别是什么?

  3.在课本18页图中找出日本的主要工业城市:东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州。看看主要有哪几个工业区?分布有什么特点?

  4.日本的工业发展的变化是什么?为什么加速扩大海外投资?投资建厂的主要对象是哪些国家和地区?

  5.理解日本的文化特点,思考它受什么的影响?

  四.【课堂小结】

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