教学设计 百分网手机站

幼儿园小班语言优秀教学设计:幼儿园像我家

时间:2020-11-24 13:08:34 教学设计 我要投稿

幼儿园小班语言优秀教学设计:幼儿园像我家

  一、 活动目标

幼儿园小班语言优秀教学设计:幼儿园像我家

  1、 喜欢朗读儿歌,读准字音“幼儿园”“老师”“她”。

  2、 感受老师的爱,喜欢上幼儿园。

  二、 活动准备

  教学挂图、幼儿用书、木偶宝宝和老师、场景布置。

  三、 指导要点

  1、 活动的'重难点:学习有节奏地朗读儿歌。

  2、 指导要点:联系幼儿的已有经验,通过模仿学习有感情地朗读儿歌。

  四、 活动过程

  1、 观看木偶表演,初步感知儿歌内容。

  教师出示木偶宝宝和老师,借助木偶和简易场景,边念儿歌边表演。

  提问:(1)宝宝喜欢上幼儿园吗?(2)宝宝喜欢老师吗?为什么?

  2、 学习儿歌。

  (1)、教师有感情地示范朗读儿歌。

  导语:现在老师给小朋友们朗读一首好听的儿歌,儿歌的名称叫《幼儿园像我家》。

  提问:老师朗读儿歌的时候声音是怎么样的?(有感情、有节奏的)

  教师小结:我们朗读儿歌的时候要用好听的声音把儿歌读出来。

  (2)幼儿跟读儿歌。

  3、儿歌表演,再次感受儿歌的韵律美。

  (1)个别朗读。

  (2)分组朗读。

  (3)集体朗读。

【幼儿园小班语言优秀教学设计:幼儿园像我家】相关文章:

1.幼儿园大班语言教学设计(通用6篇)

2.幼儿园小班主题优秀教案《我家在这里》含反思

3.幼儿园小班美术优秀教案《下雨》

4.幼儿园小班教学总结15篇

5.幼儿园中班体育活动《玩瓶子》优秀教学设计范文

6.幼儿园教学活动设计方案

7.C语言程序设计的教学设计

8.《语言的魅力》教学设计范文

9.幼儿园小班教学总结范文(通用6篇)