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初一英语教学计划

时间:2019-11-08 教学计划 我要投稿

  一、指导思想

  以全面推进素质教育的实施为中心,以培养学生的创新精神,创造能力和交际能力为突破口,加大教学管理的力度,优化课堂教学,努力提高学生的学习兴趣,努力提高自己的教育教学水平和业务水平,力争使本科目的教学成绩有较大的进步。

  二、基本情况

  根据初一上学期期末考试情况来看,英语总体成绩可以说是历届最差的,平均分、合格率和优良率都远远落后于其他学校,就这两个班,英语成绩两极分化很严重,而且59分(150分计)以下的人数各班约占20人,优良率约是20%左右,合格率约是65%左右,主要的原因是和一学期内容多(两册书共30个单元120课书),学生难以接受,特别是中下生。

  三、教学内容和要求

  本学期要求教完初中第二册(上)和第二册(下)的三个单元,共有17个单元的课书。主要内容有begoingto,形容词的比较等级,副词的比较等级,提建议的表达方法,一般过去时态,反意疑问句,一般将来时态等语法项目以及一些日常用语。要求学生理解和会运用这些知识和熟记这些用语法知识,能听懂日常用语和较长的短文,进一步提高学生的听、说、读、写能力。

  四、教学措施

  1.推行分层教学,面向全体学生,因材施教,抓两头,促中间,提高合格率。

  (语文网中网摘录,版权属原作者)

  2.加强课堂小测,及时掌握学生的学习情况,调整教学方法,使学生课课过关。

  3.尽可能地运用英语进行课堂教学,提高学生的听、说能力。

  4.利用周六等时间对中下生进行辅导。

  5.更多地运用各种教学媒体、电化教具,如录音机、投影机等进行教学。

  6.深入钻研新大纲,新教材,学习有关的教学课论,把握最新的教学动态和要求,改进教学方法。

  五、教学进度

  第一周:教学第一单元(L1L4)

  第二周:教学第二单元(L5L8)

  第三周:教学第三单元(L9L12)

  第四周:教学第四单元(L13L16)

  第五周:教学第五单元(L17L20)

  第六周:教学第六单元(L21L24)

  第七周:教学第七单元(L25L28)

  第八周:教学第八单元(L29L32)

  第九周:教学第九单元(L33L36)

  第十周:复习,期中检测

  第十一周:教学第十单元(L37L40)

  第十二周:教学第十一单元(L41L44)

  第十三周:教学第十二单元(L45L48)

  第十四周:教学第十三单元(L49L52)

  第十五周:教学第十四单元(L53L56)

  第十六周:教学第十五单元(L57L60)

  第十七周:教学第十六单元(L61L64)

  第十八周:教学第十七单元(L65L68)

  第十九周:总复习,期末考试