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《11我们的祝福》教案

时间:2019-05-15 教案 我要投稿

  教学目标

  1、知道自己的成长离不开朋友,老师和同学,感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩。

  2、以适当的方式表达自己对朋友,同学和老师的感激之情。

  3、向老师、同学送上自己毕业前的衷心祝福。

  教学重难点

  1、知道自己的成长离不开朋友,老师和同学,感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩。

  2、以适当的方式表达自己对朋友,同学和老师的感激之情。

  3、向老师、同学送上自己毕业前的衷心祝福。

  教学课时

  1课时

  教学准备

  1、准备课件。

  2、熟悉课本内容。

  3、收集科学家们的生平事迹、名言和精神等,可以是文本、视频、动画和图片等,收集的资料可用于课堂的拓展交流。

  4、编排好上课时的流程或安排。

  教学过程

  1、演示多媒体课件:学生从入学到参与学校的各项活动,逐渐成长。

  师(深情地):六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人。

  六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷呀!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,开始了一天的学习生活。课堂上,我们专心听讲,认真学习,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉;活动中,我们积极参与,争先恐后,就像是雏鹰展开了理想的翅膀;艺术节上,我们施展才华,纵情歌唱,在嘹亮的歌声中我们健康成长!

  2、师:同学们,看了刚才的录像片段,你想到了些什么?

  (自主交流)

  3、师:亲爱的同学们,不久我们就要和我们的小学生活说“再见”了,在六年的小学生活中,我们已经从牙牙学语的孩童成长为了青春亮丽的少男少女。就让我们讲述最熟悉的地方,最熟悉的人,最难忘的事。

  活动一:召开“难忘小学时光”故事会,讲述最熟悉的地方,最熟悉的人,最难忘的事。

  活动二:向朋友,同学,老师敞开心扉,说出心存已久的心里话。

  以适当的方式表达自己对朋友,同学和老师的感激之情。

  活动三:祝福献给你。

  用自己喜欢的方式表达自己对朋友,同学和老师的感激之情。(写临别赠言,送临别礼物等。)

  4、老师小结

  学校是我们成长的摇篮。在这里,我们学到了科学文化知识,增长了才干,懂得了做人的道理;在这里,我们从一个无知的孩童成长为意气风发的少年,在即将离开学校的时刻,我们衷心希望母校明天会更好。21世纪教育网版权所有

  5、布置作业

  临近毕业,一起为母校再做些有意义的事情吧!