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幼儿园中班阅读《两只羊》教案

时间:2020-11-14 16:23:04 教案 我要投稿

幼儿园中班阅读《两只羊》教案

  活动目标:

幼儿园中班阅读《两只羊》教案

  1、引导幼儿理解儿歌内容,体验儿歌情景,学会快乐学习。

  2、通过操作游戏,认读汉字,学说简单的句子流畅表达。

  活动准备:字卡:东边、西边,操作图片、儿歌录音带

  活动过程:

  1、导入:小朋友都喜欢听故事么?今天老师给大家带来了一个非常好听的故事,小朋友们想不想听?

  2、 进行情景表演,讲述故事。设置问题情景,两只羊谁也不肯让怎么办?故事的最后结局是什么样了?使幼儿在故事情境的渲染下认真欣赏儿歌,能够初步理解儿歌内容:(东边来了一只羊,西边来了一只羊,一起走到小桥上。你也不肯让,我也不肯让,“扑通”“扑通”掉进河中央。)在幼儿欣赏儿歌的同时教师及时出示字卡“东边”、“西边”。

  3、 听录音,在录音进行中,具体认读,进行集体识字教学,帮助幼儿理解、记忆。

  4、 与字宝宝做游戏,在游戏中加深印象,帮幼儿巩固,复习。

  射击比赛:老师发出口令,小朋友准备好,找准字宝宝进行打靶射击训练。

  看谁指得快:请两位小朋友到黑板前站好,老师发出指令说:“**字宝宝”,两位小朋友争着指,指的`快者为胜。

  5、送字宝宝回家,加深印象,再次认读,巩固记忆。

  老师指着黑板上的字,对小朋友说:“**字宝宝要回家了,请小朋友一齐和**字宝宝说再见”,教师手指一个字,幼儿说一声“再见”,教师便拿走一张字卡。

  活动结束:教育孩子应该互相谦让,友好相处,在活动中能够与小朋友和睦友好的共处。

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