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英语短语复习参考

时间:2020-12-01 10:42:25 英语短语 我要投稿

英语短语复习参考范文

  英语短语句型总结(4)—初中英语学习方法

英语短语复习参考范文

  下面依旧是小编为大家带来的英语短语句型的总结,同学们要针对自己不会的多多看看哦!

  101 enjoy +doing喜欢

  102 escape from 从……逃跑eg: The prisoners have escaped from the prison犯人从监狱里逃跑出来

  103 expect to do sth 期待做某事

  104 fall down 摔下来 fall off 从哪摔下来

  105 fall in love with sb /sth 爱上什么

  106 far from 离某地远 eg : The school is far from my home

  107 find +it +adj +to do 发现做某事怎么样

  108 find sb/sth +adj 发现什么怎么样 eg : I find the book interesting

  109 finish 完成+doing(名词)

  110 fit to sb = be fit for sb 适合某人

  111 forget to do 没有做而忘了 forget doing 做了而又忘了 eg: Don't forget to go home I forget closing door

  112 from…to… 从某某到某某 eg: From me for her

  113 get /have sth down 做完,被(别人)做…eg: I have my hair cut 我理了发(头发被剪了)

  Tom got his bad tooth pulled out 汤母把他的坏牙拔掉了(被牙医拔掉了)

  114 get a part-time job= find a part-time job

  115 get along well with sb = get on well with sb 与某人相处得好

  116 get along with sb = get on with sb 与某人相处

  117 get ready for = be ready for为什么而准备eg : I get ready for math I am ready for math

  118 get sb in to trouble 给某人麻

  119 get sb to do sth

  120 get…from… 从某处得到某物

  121 give a talk 做报告 eg: He is give a tall

  122 give sth to sb give sb sth 给某人某物

  123 go fish 钓鱼 go swimming 游泳

  124 go on to do 去做下一件事 go on doing 继续做这件事

  125 go out away from go out of

  同学们是不是觉得多不想记忆了呢?不要害怕,同学们可以每天记忆几个,积少成多,会有不一样的成果哦!

  初中英语学习之课后及时复习

  对于课后及时复习学习方法大家应该熟悉吧,下面我们来好好学习吧。

  课后及时复习

  孑L子曰:“学而时习之”“温故而知新”。学过的东西.如果不及时复习.过上了一段时间后,就会遗忘。这就要求学生在复习时。注意知识的重现率.加强新旧知识之间的联系和对比,在复习某些词语、句型时,不妨造一个句子、写一段或几小段互相联系的短文,尽量把学过的词组、短语、句子编织在短文中。同学间也可以互出话题,进行写作或者对话,然后再互相纠正对方的错误,加深印象。这样的复习不仅能巩固所学知识.更能让学生的应用知识能力得到提高。

  通过上面对课后及时复习学习方法的内容讲解,同学们都已经很好的阅读了吧,希望上面的讲解内容给同学们的学习很好的帮助。

  初中英语学习之课内要敢说

  下面是对英语学习课内要敢说的讲解,希望同学们都能很好的做的课内要敢说。

  课内要敢说

  英语教学的主要目的不是让学生掌握知识即可,更重要的是应用.这就要求在课堂上尽可能地让学生去说。有一小部分的学生怕害羞、怕出差错,不敢开口讲,尤其是当教师邀请他们在班上用英语进行对话或表演时,他们更少主动参与。此时教师应鼓励学生大胆去说,在说的过程中,发现错误,并及时给学生纠正,加深其印象。只有学主动与老师配合.课堂英语“活”起来了,才能让知识在学生的大胆实践、体会中得到巩固提高。

  上面通过对英语课内要敢说的讲解,希望给同学们的学习很好的帮助,希望同学们都能考试成功哦。

  初中英语课堂学习之课前认真预习

  课前预习是培养学生独立获得知识的前提。

  课前认真预习

  课前认真预习,也是提高听课效率的可靠保证。预习可使学生初步熟悉教材。发现疑点和难点,找出自己的薄弱点,为下一步听讲做好充分的思想准备.并打下一定的.基础。做到很好的预习我们往,庄要做到以下几点:

  (1)找出预习单元的中心话题,即明确本单元的课知识要点:

  (2)参照每单元后面的Checkpoint中的Gram.啪r及Useful and Expressions,熟悉本单元的语法项目、句型及词汇等;

  (3)找出本单元的疑难点:文中一些自己不理解的地方或者自己觉得模棱两口的地方都可以称作为疑点、难点。在预习时.要做好笔记,记录本单元的知识结构、重难点和预习体会等。

  这样做可以使学生在课堂上带着解决问题的心情去听讲,课堂效率将大大提高。而在学生所疑惑的问题得到解答时,他们的成就感也随之而来,兴趣也就增加了。

  通过上面对英语课前认真预习学习方法的讲解,希望给同学们的学习很好的帮助,相信同学们会学习的更好。

  初中英语学习方法之心态调整

  对于英语的学习要坚持心态调整,做到循序渐进。

  心态调整

  每个人英语基础不相同,可能目前水平也不一样。不要盲目地与他人攀比,要及时调整好自己的心态,与自己进行纵向比较。根据自己的实际情况,制定合理的切实可行的计划,做到脚踏实地,循序渐进。英语的学习是一个从量变到质变的过程。

  总之,学无定法,每个人在自己的学习过程中也可以不断总结积累,同时借鉴他人比较适合自己的学习方法,自己再创造性地板发挥,持之以恒,相信你一定会把英语学好!

  初中英语学习方法之适度的限时练习

  加强英语适度的限时练习是必要的,希望可以很好的提高英语的学习效果。

  适度的限时练习

  定量的练习可以巩固所学知识,通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。但是,平时的作业和练习一定要限时定量少参考。平时做提时,不能不限时间,做做停停,再查资料甚至翻字典。而要限时记时,逐步养成在单位时间内思考、答题的好习惯,培养自己在段时间、高压力之下的判断力。

  希望上面对适度的限时练习学习英语知识讲解,可以很好的帮助同学们的英语学习,相信同学们会考出很好的成绩的哦。

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