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中学时代
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12月19日
听着水木年华的卡带，随着音律。仿佛又在重温曾经清新单纯的中学时光。那一首《中学时代》最动人的两句“爱是什么，我还不知道……”，透着青苹果的朦胧香甜，就这么轻易飘进了人的心田。
初一时，刚入中学，对一切都还是陌生。这所学校，老师，同学，教学楼， *** 场甚至天空都是别样的。最记忆犹新的是那学校后面的荷花塘，藏着我初中时所有的秘密和快乐。
百灵老师是我初一的语文老师……
还清楚的记得那年盛夏。我刚刚发现这个美丽的小天地，在塘边的石头上欣赏满池的碧叶和荷花，膝上摊开一本诗集。
那天，天是蓝的。湛蓝湛蓝，没有一片白云。她就站在梧桐树下看书。身着素花的连衣裙，披肩的长发随着轻风微动着。一双细细的凉鞋以及白藕般的小腿。她像一尊雕塑站在那里，忘却这身边的一切投入在书中的故事里。我着迷了，甚至都能觉察到她的呼吸。尽管那时我们间距足有十米。
我再不能专心在诗集里，在荷花上，在碧色的清凉里。好像都是那披肩的长发，素花裙……
当她第一次走上讲台时，我的心在欢呼。百灵这个美丽的名字亦深深地印在了脑海。
我每天都会去荷花塘。或清晨，或中午，或傍晚。我知道自己唯一的目的就是看到那个熟悉的身影。
果然，在两日后的早上。我抱着语文书又遇到了她。百老师认出了我：“你是我的学生，我记得你。你叫···”
我只感到心跳加速，竟一句话也说不出。只是点头，点头。
她微微笑着说：“好好背书吧。”抚摸了我的头走开了。
受宠若惊，我呆了一个早晨去回味刚刚30秒钟那个片段。从此，再相遇，我学会了说“百老师好！”而换得一个微笑。
我想故事就这么下去，永不要有什么意外。但是，事实永远不会如想像中的美好。
在一个荷花落尽的荷叶残碎的傍晚，她忧伤的双脚踏在厚厚的梧桐叶上，并在我身边的石头上坐下去。
这是我第一次距她如此的近。我可以看清她水亮的大眼睛、睫毛。可以嗅到她身上淡淡的香味。可这一次，我没有心跳，好象已经知道事情的结局一样。
她说：“教师要走了，真舍不得你和同学们，还有这学校这荷花池，以后，不能再听你说‘百老师好’了，也不能再来陪陪这水塘了。……”
我的心突然痛起来，一种前所未有的莫名的痛，从心底的脆弱漫延开来，要把我完全击垮。不知道什么时候，眼泪已经四散。
她拿出手绢，也拿出一片荷花标本，说：“以后想我了，就看这个！”我使劲点头。
从此，我一个人在荷塘屹立。过了这个冬天又一个冬天，荷花开了又谢的时候，我发现了另一个女孩的身影。也是清秀的，有长发及肩的，白色的身影，在冬季苍茫的天空下，白的刺眼。我不自主地注意着。她常常拿着一本书，坐在一截枯萎的树干上，听流水静止的声音。
每一个傍晚，她都会来。
后来我们相识了，忘了是怎样的开场白，只记得她忧忧的声音：“没想到，我还能找到一个知音，还有这样一个不受尘世污染的灵境。”那时的夕阳真美。硕大的鲜艳的像铁板被火烧红的样子。而她的身影好像一直都是立在那残阳里的，白色的衣服，披肩的黑发。
后来，我知道她的病。再后来，她就永远的离开了。在天空的某个角落。过她要的灵境的生活吧。偶尔，我也会对天空笑笑，兴许她会看到。
日子如流水，一点一滴漏进黑洞。我已初三了。突然觉得这样的日子，真的太快了。街上的时尚正流行那个催人泪下的网恋故事《第一次亲密接触》，而我依旧捧着诗集面对那一池冷水。结了冰的冷水。这个冬天，为何这样长？
我呵着手翻过又一页。
冬天要过了，春天不会远了。
小草吐芽的时候，我竟也有一种重生的喜悦。这样的某些时刻，也时不时会自嘲一下“我轻轻舞着”，而这独舞，一直都只有荷塘知道。哼着那几个单音节，“轻轻飞舞吧，轻轻飞舞吧！……”一时间，满树的柳絮都在飞，就如同飘渺的爱情一般。
我至今也不知道这爱情是什么，但我所收获的却远比那单纯的曲音多的多。
“爱是什么，我还不知道……”
可是这荷花这荷叶这蓝天静水这花草柳木，这生根的梧桐一直都在见证着生活，或着，爱情一直都在生活里！
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