高考化学重要的知识点顺口溜

　　由于高中的化学具有文科科目的特征，理科生在备战高考的时候需要记忆大量的知识点，利用顺口溜的形式，复习的时候我们会更加方便。下面是百分网小编为大家整理的高考化学知识点归纳，希望对大家有用!

高考化学重要的知识点顺口溜

　　高考化学顺口溜

　　1、化合价实质之歌

　　化合价实质要记准，金正非负单质零;

　　氢一氧二应记住，正负总价和为零;

　　许多元素有变价，条件不同价不同。

　　注：“金正”指金属的化合价通常显正价：“非负”指非金属的化合价通常显负价。

　　2、化合价之歌

　　氢氯钾钠一价银，二价氧钡钙镁锌，三铝四硅磷五价，

　　二四六硫都齐啦。谈变价，也不难，二三铁，二四碳，

　　三二四五氮都有，二四六七锰来占，铜汞二价最常见。

　　氟氯溴碘本负一，特殊情况为正七。

　　3、书写化学式之歌

　　先念后写再标价，约分之后相交叉。

　　4、书写化学方程式之歌

　　左写反应物，右写生成物;中间连等号，条件要注清;

　　写对化学式，式子要配平;气体和沉淀，箭号标分明。

　　5、金属活动性顺序表

　　钾钙钠镁铝锌铁，锡铅(氢)，铜汞银铂金。

　　6、物质溶解性之歌

　　钾钠硝酸铵盐溶，盐酸不溶银亚汞;

　　硫酸铅、钡沉水中，碳酸、硫酸镁微溶;

　　溶碱有五位，钾钠铵钙钡。

　　7、关于元素周期表可以每五种元素为一句去记忆。

　　氢、氦、锂、铍、硼;碳、氮、氧、氟、氖。

　　钠、镁、铝、硅、磷;硫、氯、氩、钾、钙……

　　8、化学、物理变化

　　物理变化不难辨，没有新物质出现;

　　化学变化则不然，物质本身已改变;

　　两种变化有区别，有无新物作判断;

　　两种变化有关联，化变中间有物变;

　　变化都由性质定，物性化性是关键。

　　9、短周期元素化合价与原子序数的关系

　　价奇序奇，价偶序偶。

　　10、化学式

　　一排顺序二标价，价数交叉写右下;

　　约简价数作角码，化合价规则去检查。

　　11、化学方程式

　　左写反应物，右边写生成;写对化学式，系数来配平;

　　中间连等号，条件要注清;生成沉淀气，箭头来标明。

　　一找元素见面多，二将奇数变成偶;

　　三按连锁先配平，四用观察配其它;

　　有氢找氢无氢找氧，奇数配偶变单成双;

　　出现分数去掉分母，调整系数使支配平。

　　12、离子方程式

　　客观事实要遵从，书写形式分异同;

　　生成符号要写对，质量电荷要守恒。

　　13、干燥气体

　　酸干酸，碱干碱，氧化不能干还原，

　　中性干燥剂，使用较普遍，

　　只有不反应，干燥就能成。

　　14、空气组成

　　空气组成别忘记，主要成分氮氧气;

　　氮七八氧二一，零点九四是稀气;

　　还有两个零点三，二氧化碳和杂气;

　　体积分数要记清，莫要当成质量比;

　　还要注意防污染，环保意识要树立。

　　15、碳硫磷铁在氧气中燃烧的现象

　　红热木炭剧烈燃烧，发出白光温度很高;燃硫入氧燃烧变旺，火焰紫色美丽漂亮，生成气体气味够“呛”;

　　燃磷入氧现象难忘，浓厚白烟冷却粉状;铁丝燃烧火星四射，生成熔物固态黑色。

　　高中化学必考知识

　　1、分离提纯方法口诀：

　　(1)过滤操作口诀

　　漏斗烧杯玻璃棒，三样仪器不能少。

　　一贴二低三要靠，滤渣记得要洗涤。

　　解释：

　　1.斗架烧杯玻璃棒，滤纸漏斗角一样："斗"指漏斗;"架"指漏斗架。这两句说明了过滤操作实验所需要的仪器：漏斗、漏斗架、烧杯、玻璃棒、滤纸、并且强调滤纸折叠的角度要与漏斗的角度一样(这样可以是滤纸紧贴在漏斗壁上)。

　　2.过滤之前要静置：意思是说在过滤之前须将液体静置一会儿，使固体和液体充分分离。

　　3.三靠两低不要忘：意思是说在过滤时不要忘记了三靠两低。"三靠"的意思是指漏斗颈的末端要靠在承接滤液的烧杯壁上，要使玻璃棒靠在滤纸上，盛过滤液的烧杯嘴要靠在玻璃棒上;"两低"的意思是说滤纸边缘应略低于漏斗的边缘，所倒入的滤液的液面应略低于滤纸的边缘。

　　(2)蒸发操作口诀

　　皿架玻棒酒精灯，加热搅拌不放松。

　　液体少时停加热，熄灯之后余热干。

　　(3)蒸馏操作口诀

　　隔网加热冷管倾，上缘下缘两相平。

　　碎瓷用来防暴沸，热气冷水逆向行。

　　解释：

　　1.隔网加热冷管倾："冷管"这冷凝管。意思是说加热蒸馏烧瓶时要隔石棉网(防止蒸馏烧瓶因受热不均匀而破裂)，在安装冷凝管时要向下倾斜。

　　2.上缘下缘两相平：意思是说温度计的水银球的上缘要恰好与蒸馏瓶支管接口的下缘在同一水平线上。

　　3.热气冷水逆向行：意思是说冷却水要由下向上不断流动，与热的蒸气的流动的方向相反。

　　(4)萃取操作口诀

　　萃剂溶剂互不溶，溶解程度大不同。

　　充分振荡再静置，下放上倒要分清。

　　解释：

　　1.萃剂原液互不溶，质溶程度不相同：“萃剂”指萃取剂;“质”指溶质。这两句的意思是说在萃取操作实验中，选萃取剂的原则是：萃取剂和溶液中的溶剂要互不相溶，溶质在萃取剂和原溶剂中的溶解度要不相同(在萃取剂中的溶解度要大于在原溶液中的溶解度)。

　　2.充分振荡再静置：意思是说在萃取过程中要充分震荡，使萃取充分，然后静置使溶液分层。

　　3.下放上倒要分清：这句的意思是说分液漏斗的下层液从漏斗脚放出，而上层液要从漏斗口倒出。

　　(5)混合物分离和提纯小结

　　原则：不增(不引入新杂质)、不减(不减少被提纯物质)、

　　易分离(被提纯物质易分离)、易复原(被提纯物易复原)

　　2、摩尔

　　一摩尔微粒有几多?常数“阿佛加德罗”;

　　摩尔质量是几何?分子(原子)量值单位克每摩;

　　一摩气体“升”多少?标况二十二点四;

　　摩尔计算变化多，数目、质量、体积、浓度要灵活。

　　3、物质的量浓度溶液配制：

　　算称量取步骤清，溶解转移再定容。室温洗涤莫忘记，摇匀标签便告成。

　　解释：

　　1.算称量取步骤清，溶解转移再定容：这两句的意思说明了摩尔溶液配制的步骤是：计算、称量、(或量取)、溶解、转移、定容。

　　2.室温洗涤莫忘记："室温"的意思是说溶解时往往因溶解的放热而使溶液的温度升高，故必须冷至室温以后再转移定容。"洗涤"的意思是指移液后，必须用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒(2-3次)，并将洗涤液皆并入容量瓶中，然后再定容。

　　3.摇匀标签便告成："摇匀"的意思是说定容后盖好瓶塞，用食指顶住瓶塞，用另一指手的手指托住瓶底，把容量瓶倒转和摇动多次，使溶液混合均匀;"标签"的意思是说要贴好标签，标明溶液浓度和配制的日期。

　　4、一定物质的量浓度的溶液配制“八步曲”

　　摩尔溶液处处用，配制“八步”记心中;

　　第一计算溶质量，固算克数液毫升;

　　二是计算称量准，固用天平液量筒;

　　三置溶液于烧杯，加水搅动促全溶;

　　第四注入容量瓶，杯嘴抵棒莫乱行;

　　五要两洗杯内壁，①洗液全部注入瓶;

　　第六振荡容量瓶，混合均匀要记清;

　　七要加水近刻度，再用滴管来定容;

　　第八加塞再摇动，反复倒转即成功。注：①要用蒸馏水洗。

　　5、容量瓶的使用

　　精确配液容量瓶，用前查洗记心中，溶解药品用烧杯，静置片刻移瓶中，

　　转移溶液洗三遍，溶剂一次勿加成，快到刻度滴管加，摁塞倒立再摇动.

　　高考化学必背实验知识点

　　有机实验

　　1.注意加热方式

　　有机实验往往需要加热,而不同的实验其加热方式可能不一样｡

　　(1)酒精灯加热｡酒精灯的火焰温度一般在 400~500℃,所以需要温度不太高的实验都可用酒

　　精灯加热｡教材中用酒精灯加热的有机实验是:“乙烯的制备实验”､“乙酸乙酯的制取实验”“蒸馏石油实验”和“石蜡的催化裂化实验”｡

　　(2)酒精喷灯加热｡酒精喷灯的火焰温度比酒精灯的火焰温度要高得多,所以需要较高温度的有机实验可采用酒精喷灯加热｡教材中用酒精喷灯加热的有机实验是:“煤的干馏实验”｡

　　(3)水浴加热｡水浴加热的温度不超过 100℃｡教材中用水浴加热的有机实验有:“银镜实验(包括醛类､糖类等的所有的银镜实验)”､“ 硝基苯的制取实验(水浴温度为 6 0℃)”､“ 酚醛树酯的制取实验(沸水浴)”､“乙酸乙酯的水解实验(水浴温度为 70℃~80℃)”和“ 糖类(包括二糖､淀粉和纤维素等)水解实验(热水浴)”｡

　　(4)用温度计测温的有机实验有:“硝基苯的制取实验”､“乙酸乙酯的制取实验”(以上两个实验中的温度计水银球都是插在反应液外的水浴液中,测定水浴的温度)､“乙烯的实验室制取实验”(温度计水银球插入反应液中,测定反应液的温度)和“ 石油的'蒸馏实验”(温度计水银球应插在具支烧瓶支管口处, 测定馏出物的温度)｡

　　2.注意催化剂的使用

　　(1)硫酸做催化剂的实验有:“乙烯的制取实验”､ “硝基苯的制取实验”､“乙酸乙酯的制取实验”､“纤维素硝酸酯的制取实验”､“糖类(包括二糖､淀粉和纤维素)水解实验”和“乙酸乙酯的水解实验”｡

　　其中前四个实验的催化剂为浓硫酸,后两个实验的催化剂为稀硫酸,其中最后一个实验也可以用氢氧化钠溶液做催化剂

　　(2)铁做催化剂的实验有:溴苯的制取实验(实际上起催化作用的是溴与铁反应后生成的溴化铁)｡

　　(3)氧化铝做催化剂的实验有:石蜡的催化裂化实验｡

　　3.注意反应物的量

　　有机实验要注意严格控制反应物的量及各反应物的比例,如“乙烯的制备实验”必须注意乙醇和浓硫酸的比例为 1:3,且需要的量不要太多,否则反应物升温太慢,副反应较多,从而影响了乙烯的产率｡

　　4.注意冷却

　　有机实验中的反应物和产物多为挥发性的有害物质,所以必须注意对挥发出的反应物和产物进行冷却｡

　　(1)需要冷水(用冷凝管盛装)冷却的实验:“蒸馏水的制取实验”和“石油的蒸馏实验”｡

　　(2)用空气冷却(用长玻璃管连接反应装置)的实验:“硝基苯的制取实验”､“酚醛树酯的制取实验”､“乙酸乙酯的制取实验”､“石蜡的催化裂化实验”和 “溴苯的制取实验”｡

　　这些实验需要冷却的目的是减少反应物或生成物的挥发,既保证了实验的顺利进行,又减少了这些挥发物对人的危害和对环境的污染｡

　　5.注意除杂

　　有机物的实验往往副反应较多,导致产物中的杂质也多,为了保证产物的纯净,必须注意对产物进行净化除杂｡如“乙烯的制备实验”中乙烯中常含有 CO2 和 SO2 等杂质气体,可将这种混合气体通入到浓碱液中除去酸性气体;再如“溴苯的制备实验”和“硝基苯的制备实验”,产物溴苯和硝基苯中分别含有溴和 NO2,因此, 产物可用浓碱液洗涤｡

　　6.注意搅拌

【高考化学重要的知识点顺口溜】相关文章：