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平平淡淡看分数
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8月1日
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今天，高考分数线正式划定，全省的考生们可以查询自己的高考成绩了。从某种意义上说，这一成绩就意味着成功和失败。面对这10年来寒窗的“战果”，有些人会兴奋不已，有些人则会异常失落。然而专家指出，无论是成功还是失败，考生都应理性地对待自己的分数，毕竟高考只是一种经历。
对于成功者，多年的辛苦付出终于换来了一朝艳阳天，脸上或许更多的是灿烂的笑容，当人们在为这些成功者欢呼庆贺的时候，安徽中医学院心理专家龚维义教授却泼了“一瓢冷水”。龚教授告诫众多高考过关者，成绩令人满意，固然应该庆祝，但千万不要沉浸在“幸福”中不能自拔，毕竟高考只是一种经历，考上大学只意味着高中阶段学习任务的结束，而更多的则可能意味着后面的学习任务的来临，这个时候最需要冷静下来，重新为自己定位，分析这次考试的经验，对于前一阶段学习进行总结，以更好地适应以后的竞争。
对于考得不好的学生，多少会产生一些不良情绪，一些人会很快走出阴影，而有些人则耿耿于怀。对此，龚教授指出，分数下来以后，成绩不好的学生要学会自我放松，正视自己，不应过多地陷入分数的泥潭，也要总结高中学习的经验，不只是挑剔毛病，也要善于把握自己的优点，“不要认为自己没考好，就以为自己什么都不行了。”这些考生要认识到上大学并不是惟一出路，同时根据自己自身的情况，选择继续上学或就业等未来之路。他们应多和外界接触，不要自我封闭，以便更快地化解心中的郁闷。
龚教授说，作为学生家长，如果自己的孩子考得很好，千万不能和孩子一样无法自拔，而要“超脱”出来，为孩子做好迎接下一阶段学习的准备。而如果孩子没有考好，也不要过多的“伤悲”，这样容易激化孩子内心失落情绪。家长要更多地给孩子以安慰和鼓励，帮助其找出身上的闪光点，恢复自信。
龚教授说，考生和家长太执著了，高考因而变得沉重，如果家长和考生都能以一颗平常之心来对待，高考或许就会“轻松”许多。
实习生殷平 丁玲娜 本报记者 章玉政 |
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