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公务员行测答题技巧

百分网【行测辅导】 编辑:嘉敏 发布时间:2017-08-11 14:34:19

  考行测题目的时候,需要注意有哪些答题的技巧。行测答题的规范内容是什么。百分网小编给大家整理了关于公务员行测答题技巧,希望你们喜欢!

公务员行测答题技巧

  公务员行测答题技巧

  行测答题技巧之数学运算:

  1. 分析选项整体性,三奇一偶选其偶,三偶一奇选其奇。

  2. 选项有升降,最大最小不必看,答案多为中间项;答案排序处在中间的两个中的一个往往是正确的选项。

  3. 选项中如果有明显的整百整千的数字,先代入验证,多为正解。

  4. 看到题目中存在比例关系,在选项中选择满足该比例中数字整除特性的选项为正解。

  5. 一个复杂的数学计算问题,答案中尾数不同,直接应用尾数法解题即可。

  6. 极值问题中,问最小在选项中多为第二小的,问最大在选项中多为第二大的(先代入验证)。

  行测答题技巧之选词填空:

  1. 注意找语境中与所填写词语相呼应的词、短语或句子。

  2. 重点落在语境与所选词语的逻辑关系上,而不是选项的词语上。

  3. 选项中近义词辨析方向是从范围不同角度辨析的,选择范围大的。

  4. 从语意轻重角度辨析的,选项要么选最重的,要么选最轻的。

  5. 成语辨析题选择晦涩难懂的成语。

  行测答题技巧之片段阅读:

  1. 选项要选积极向上的。

  2. 选项是文中原话不选。

  3. 选项如违反客观常识不选。

  4. 选项如违反国家大政方针不选。

  5. 启示、告诉、道理材料的片段阅读,不选文字内容层面的选项。

  6. 启示、告诉、道理材料的片段阅读,选择激励人的选项或在精神上有触动的选项。

  7. 提问方式是选标题的,选择短小精悍的选项。

  8. 提问方式是“错误的”“不正确的”,要通读材料在选择选项,不能断章取义。

  行测答题技巧之逻辑推理:

  1. 数字比例与题干接近的选项要注意。

  2. 定义判断题注意提问方式是属于还是不属于。

  3. 定义判断若出现多定义,不提问的定义不用看。

  4. 削弱型和加强型推理题题干中未提信息若出现一般为无关选项。

  5. 评价型推理题正确答案一般兼顾双方。

  6. 结论型推理题正确答案一般为语气较弱的选项。

  7. 排除弱化项、主观项、论题偏离项,剩下往往是答案。

  行测答题技巧之图形推理

  1. 图形本身变化不大考虑对称、旋转、平移、翻转等。

  2. 图形本身变化较大考虑元素数量、叠加等。

  3. 若图形复杂多变且出现怪图,重点考虑共性,如共同元素数量、位置关系等。

  4. 空间型图形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模拟题干。

  行测答题技巧之数列问题:

  1. 全奇必是奇:数列给出的项如果全是奇数,答案必是奇数;全偶必是偶:数列给出的项如果全是偶数,答案必是偶数。

  2. 奇偶奇偶间隔走:数列给出的项如果是奇数和偶数间隔,答案必须符合此规律。

  3. 从怪原则:选项中有0、1等多数为正确选项。

  4. 题目中全部都是整数,选项中出现分数或小数多为正确答案;同理题干全部都是小数或分数,选项中出现整数多为正确答案。

  5. 看出整体有单调性,如果题目为单调递增,选项中只有一个是大于题干中最后一个数字的,那么一般是正确答案。

  6. 分数数列中,分母多为质数,分数多需要分子,分母拆分找规律。

  行测考试答题规范

  一、定义判断复习的误区

  定义判断主要考查考生运用给定标准定义进行判断的能力。每道题,先给出一个概念,然后再对该概念进行定义,要求应试者根据给出的定义,从备选项中选出一个最符合或最不符合该定义的典型事件或行为。题干中给出的定义被假设是正确的,不容置疑的。

  这种题不是很难,考的不是平时知识积累,考的是一种领悟能力,是一种严格理解和规范理解的能力,要答好这种题目必须掌握一定的技巧,并进行小量的训练。

  这种题一般是10道,用时一定要控制在8分钟以内,即每道题48秒左右,是标准时间题。

  定义判断是每年公考判断推理部分的必考题型,难度很小,如果考生在平时稍加练习,掌握做题规律,考场上认真审题,完全属于拿分题型。但很多考生却花了大量时间用在这种题型的复习上,效果并不一定很好。

  误区一:定义判断和知识面成正比

  很多人认为知识面越宽,定义判断答对的成功率越高,事实不是这样的。实际上,定义判断和知识面没有关系,如果以专业的眼光来做定义判断的话,反而不利于快速作出正确判断。

  误区二:定义判断需要专门辅导

  很多机构花大量的时间用在定义判断的辅导上,这是有违考试规律的,同时也浪费了广大考生的宝贵时间,这是不可取的,万源泉老师建议考生朋友不要花大量时间用在定义判断的复习上,只需要十分钟就可以搞定,下面我们来详细分析。

  二、先用两分钟时间了解题型特点

  经过研究,发现最近几年来公务员考试中定义判断试题有如下特点:

  1、定义本身不容置疑。依据这个定义所确定的正确选项可能与现实生活中的政治、经济、法律等方面的规范表述有不一致的地方,考生不要因此产生障碍, 这就要求应试者在解题时,要理解被定义项的内涵,不要放大或缩小,否则就会对定义产生误解,犯类似“定义过宽”或“定义过窄”的错误。

  2、题材比较集中,法律概念占据主体题材。前两年的题目几乎全部是法律概念,但2004年以后法律概念的比例有所下降,这也将是以后考试命题选材的趋势;

  3、定义、概念本身比较专业,但都是一些比较基础的概念,在我们的日常生活会有所接触,一般不会很陌生;

  4、题目一般比较容易,是一种不需平时知识积累,一点即通,不点易错的题型。

  5、提问形式有肯定性的判断和否定性的判断两种类型。前者是指选出一个最符合定义的选项;后者是指选出一个最不符合定义的选项。

  通过以上分析可以看出定义判断并不是判断定义本身的正误,而是根据给出的定义(定义核心的内涵和外延),进行全面的理解、分析、综合、推理和判断,最终选择最符合题意的备选项.

  三、再用三分钟的时间了解定义判断的规律基础

  1、定义的要素

  定义是由被定义项、定义项和定义联项三个部分组成的。被定义项就是通过定义来揭示其内涵的概念;定义项就是用来揭示被定义项内涵的概念;联接被定义 项和定义项,组成定义项的概念是定义联项。例如:“意外事件是指因当事人故意或过失以外的偶然因素而发生的事故”,其中“意外事件”就是被定义项,“因当 事人故意或过失以外的偶然因素而发生的事故”就是定义项,“是指”就是定义联项。

  2、定义的特征

  概念具有两个基本特征,即内涵和外延。概念的内涵就是指这个概念的含义,即该概念所反映的事物对象所具有的本质属性。如“商品是用来交换的劳动产 品”,其中“用来交换的劳动产品”就是商品的内涵。概念的外延就是指这个概念所反映的事物对象的范围,即具有概念所反映的本质属性的事务或事物。例如商品 的外延就是古今中外的一切商品。

  行测言语题常见错误内容

  1.不绝如缕

  【错误用法】被误用来形容“持续不断,经久不息”,人多而纷杂。

  【词语解析】比喻细线一样连着,差点儿就要断了。形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。用于声音、书信、情绪。

  【正确示例】音乐会上,演员的歌声不绝如缕。

  2.鱼目混珠

  【错误用法】被误用来形容人。

  【词语解析】拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻以假乱真、以次充好。用作贬义。

  【正确示例】在饮水机行业过快发展过程中,监管乏力造成了饮水机市场鱼目混珠的局面,一些伪劣产品严重危害着人们的健康。

  3.良莠不齐

  【错误用法】被误用来形容成绩、水平等。

  【词语解析】指好人坏人都有,混杂在一起。专指人,侧重于品质。

  【正确示例】有些小的培训机构缺乏规范的课程设置,那里的师资也良莠不齐。

  4.南辕北辙

  【错误用法】与“背道而驰”易混淆。“背道而驰”指某人的做法方向和应遵循的大众化目标相反。

  【词语解析】想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。指自身的行动与自己的目标相反。含贬义。

  【正确示例】如果没有好的学习方法,那么再刻苦认真也只能是南辕北辙,收效甚微。

  5.求全责备

  【错误用法】“责备”易误解为“埋怨他人或自责”,误用为“求全责备自己”。

  【词语解析】对人或对人做的事情要求十全十美,毫无缺点。是指苛责别人,要求完美无缺。含贬义。后面不带宾语。

  【正确示例】80后作家毕竟在很多方面与传统观念有冲突,对于他们的某些过激言论,我们不能求全责备。

  6.首当其冲

  【错误用法】被误用为首先接受任务,或应当先做某事。

  【词语解析】比喻最先受到攻击或遭到灾难。

  【正确示例】在那样的社会大环境下,有着鲜明反抗意识的晴雯必然首当其冲地成为统治阶级迫害的对象。

  7.无可厚非

  【错误用法】误解为跟“无可非议”意思一样。“无可非议”指没有什么批评指责的。

  【词语解析】不能过分责备,指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。

  【正确示例】年轻人害怕战死沙场,而且一想到人生最美好的一切就会这么被葬送掉,他们就会非常痛苦,这是无可厚非的。

  8.振聋发聩

  【错误用法】仅仅用来指声音大,而忽略了其比喻意义。

  【词语解析】声音很大,使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使他们清醒过来。含褒义。

  【正确示例】在这些振聋发聩的著作和报告的影响下,一些国家相继出现了许多生态环境保护主义者与相关组织,人们逐渐清醒地意识到,要想认识环境,了解生态,获得保护地球生态系统和防止生态危机的知识和技能,就必须借助教育手段。

  9.高屋建瓴

  【错误用法】被误用来形容高大。

  【词语解析】把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下,不可阻遏的形势。现指对事物把握全面,了解透彻。

  【正确示例】我国古代的哲学家,在观察事物时,多从大处着眼,高屋建瓴。

  10.休戚相关

  【错误用法】一般只能指有祸福可言的人、集团、国家等相互间的关系,不能指无祸福可言的一般事物。

  【词语解析】忧喜、祸福彼此相关连。形容人和人关系密切,利害相关。含褒义。

  【正确示例】膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实,那就是:我们同在生活这条大船上,别人的好坏与我们休戚相关。


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