高考备考

高考英语阅读理解的解题技巧和方法

时间:2021-11-27 16:12:21 高考备考 我要投稿

高考英语阅读理解的解题技巧和方法

  英语考试在高考中有着非常重要的地位,阅读理解更是英语科目的拦路虎,想要做好阅读理解,有一定技巧可遵循。下面是小编为您整理的关于英语高考阅读方法和技巧,希望对您有所帮助!

高考英语阅读理解的解题技巧和方法

  英语高考阅读方法和技巧

  阅读积累

  要提高阅读水平,词汇量与短语量非常重要。所以要提高阅读水平,我们就得学会积累词语。我们不妨这么做:在通读全文后看第二遍,遇到生词尽可能根据上下文来猜,仍猜不出意思的,就查词典,然后将这些词抄写在一本可随身携带的小本子上。

  每当有空时,就拿出这个小本子来背诵记忆。这样做不但不费时,而且效果也很好。因为不时地接触、反复地记忆,词汇量会增加得很快。

  根据上下文猜测词义

  猜测词义也是一种英语阅读能力。英语阅读理解试题中有不少这样的题目。任何一个实词,只有在一定的上下文中才能表示一个确定的词义。

  上下文的作用就是帮助确定上下文中的词、短语或句子的意义。据此,我们可以尽可能地利用上下文来猜测词义,即从已知推求未知,也就是用我们所熟悉的词或短语来猜测我们不熟悉的词的词义。

  猜测词义时,我们可以从三个方面来考虑:1)根据上下文已知部分进行逻辑上的推理。根据上下文猜测词义的方法有下列几种:根据定义或解释猜测词义;根据并列、同位关系猜测词义;根据同义、反义、因果关系猜测词义。

  2)运用语法知识进行语法分析。3)依靠常识和经验做出判断。

  寻找出处,对号入座
 

  由于阅读填表题要以所读材料为依据,在通常情况下,每个空格的所填内容一般可从给定材料中找到出处或依据,在做题时要充分利用这一特点,将“空格”与“出处”对号入座,然后根据表格中已有信息的表现形式,准确填出所缺内容。

  同时,值得注意的是,如果表格所填信息与原文中的“出处”基本相同,则可直接对号入座;如果表格信息与原文中的“出处”有较大出入,则要进行适当的转换。

  逻辑推理,做好深层理解题

  在实际阅读中,有时作者并未把意图说出来,阅读者要根据字面意思,通过语篇逻辑关系,研究细节的暗示,推敲作者的态度,理解文章的'寓义。要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理,不能就事论事,以偏概全。推理题在提问中常用的词有:infer,imply,suggest,indicate等。

  高考英语阅读理解做题误区

  1.读的太快,做题靠印象和直觉。(要求每一道题回到原文去找答案)

  2.先看题目,后读文章。(与先读文章后看题目的比较)

  高考阅读方法:先通读全文,重点读首段、各段的段首段尾句,然后其他部分可以略读,再审题定位,重叠选项,选出答案。要有把握文章宏观结构、中心句的能力。

  3.阅读中需要特别注意并做记号的有:

  ①标志类、指示类的信息。

  a.表示并列关系:and;also;coupled with等

  b.表示转折关系:but;yet;however;by contrast等

  c.表示因果关系:therefor;thereby;consequently;as a result等

  d.表示递进关系:in addition to;even;what'more;furthermore等

  e.表示重要性的词: prime;above all;first等

  以上关键词有助于我们对文章逻辑结构的把握

  ②具有感情色彩显示作者态度的词:blind盲目的(贬)excessively过分的(贬)

  提高英语阅读能力的方法

  方法一:快速泛读(fast extensive reading)

  这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的文章,要求读得快,理解和掌握文中的主要内容就可以。要确定一个明确的阅读定额,定额要结合自己的实际,可多可少,例如每天读20页。

  方法二:计时阅读(timed reading)

  计时阅读每次进行5~10分钟即可,不宜太长。因为计时快速阅读,精力高度集中,时间一长,容易疲劳,精力分散反而乏味。

  方法三:寻读(Scanning)

  寻读又称查读,同略读一样,寻读也是一种快速阅读技巧。

  寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息,如人物、事件、时间、地点、数字等,而对其它无关部分略去不读的快速阅读方法。

  寻读与略读不同,略读时,读者事先对材料一无所知,而寻读则是在读者对材料有所了解的情况下进行的。具体地说,寻读带有明确的目的性,有针对性地选择问题的答案。

  方法四:略读(skimming)

  略读又称跳读(readingandskipping)或浏览(glancing),是一种专门的、非常实用的快速阅读技能。

  (1)略读有下列几个特点:

  A.以极快的速度阅读文章,寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。

  B.可以跳过某个部分或某些部分不读。

  C.理解水平可以稍低一些,但也不能太低。

  (2)略读可以运用下列技巧:

  A.要利用印刷细节(typo鄄graphicaldetails),如文章的标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等,对文章进行预测略读(previewskim鄄ming)。预测略读要了解作者的思路、文章方式(模式),以便把握大意,有关的细节及其相互关系。

  B.以一般阅读速度(200~250wpm)阅读文章开头的一、二段,力求抓住文章大意,背景情况,作者的文章风格,口吻或语气等。

  C.阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意,然后略去细节不读,以求得略读速度。

  D.注意转折词和序列词。转折词如however,moreover,inaddition等;序列词如firstly,secondly等。


【高考英语阅读理解的解题技巧和方法】相关文章:

高考英语阅读理解有哪些解题技巧和方法07-09

高考英语阅读理解的技巧和方法08-14

英语阅读理解解题技巧方法07-09

高考英语阅读理解的解题技巧09-27

高考英语阅读理解解题技巧08-14

英语阅读理解高考解题技巧04-13

高考英语阅读理解的解题技巧09-19

高考英语阅读理解解题技巧09-15

江苏高考英语阅读理解解题技巧08-25