地理

高中地理必修一重点知识点

时间:2021-12-03 19:33:12 地理 我要投稿

湘教版高中地理必修一重点知识点

  必修一的地理课本知识点很散,而且也不详细,我们在学习的过程中,要学会自己整理归纳知识点,将重要的知识点都记录好。下面是百分网小编为大家整理的高中地理必备知识点,希望对大家有用!

湘教版高中地理必修一重点知识点

  高中地理必修一知识

  冷热不均引起大气运动

  一、大气的受热过程

  1. 大气的能量来源:太阳辐射能

  2. 大气受热过程及温室效应

大气受热过程

⑴太阳辐射能传播的过程中部分被大气吸收或反射,大部分到达地面,并被地面吸收。

⑵地面吸收太阳辐射能增温,以长波辐射的形式把热量传递给大气。

⑶地面是近地面大气的主要、直接热源。

 

 

 

大气温室效应

大气吸收地面辐射增温的同时也向外辐射热量,向上的部分散失到宇宙空间,向下的部分称为大气逆辐射,把热量归还给地面。

①多云的阴天夜晚气温不会太低是因为云层厚大气逆辐射强。

 

②十雾九晴:晴天夜晚大气逆辐射弱气温低空气中的水汽易凝结成雾滴。  

 

③青藏高原光照强但热量不足的原因 :青藏高原空气稀薄,大气吸收太阳辐射少,光照强;夜晚大气逆辐射弱气温低。         

  二、热力环流——地面冷热不均形成的空气环流

  1. 热力环流中温度和气压值的比较方法

  ⑴温度:同一水平面上,盛行上升气流的近地面温度最高;同一地点垂直方向上海拔越高气温越低。

  ⑵气压值:同一水平面上看高低压;对同一地点垂直方向上海拔越高气压值越低。

  ⑶等压面的变化规律:同一水平面,形成高压的地方等压面上凸,形成低压的地方等压面下凹。

  2. 几种常见的热力环流实例

城市热岛

环流

成因:人类活动释放大量废热导致城市的气温高于郊区

意义:(1)有污染的工业企业布局在下沉距离之外,避免污染物从近地面流向城市;(2)卫星城应建在城市热岛环流之外,避免交叉污染。

海陆风

白天:陆地温度高于海洋,吹海风。

夜晚:陆地气温比海洋低,吹陆风。

山谷风

 

白天山坡增温强烈,空气沿山坡爬升形成谷风

夜晚山坡迅速冷却,空气沿山坡下滑形成山风

  三、大气水平运动——风

类型

成因

风向特点

高空大气中的风

水平气压梯度力和地转偏向力共同作用的结果

风向与等压线平行

近地面的风

水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力作用的结果

风向与等压线成一夹角

  高中地理必修二基础知识

  一、 人口的.迁移

  1、 人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生改变。

  人口迁移三要素:居住地变更、时间上长期性(1年以上)、空间位置变化是否跨越行政界限。

  人口迁移理论将影响人口迁移的因素分为"推力"和"拉力"两方面。"推力"是消极因素,它促使移民离开原居住地;"拉力"是积极因素,把改善生活愿望的移民迁入新的居住地。

  2、 不同时期、地区的国际人口迁移

大洲

人口迁移流向变化

大洲

人口迁移流向变化

"二战"前

"二战"后

"二战"前

"二战"后

欧洲

净迁出区

净迁入区

亚洲、非洲

净迁出区

净迁出区

拉丁美洲

净迁入区

净迁出区

北美洲、大洋洲

净迁入区

净迁入区

时期

特点

迁出地区

迁入地区

原因

意义

19世纪

以前

以集团型、大批量移民为主

旧大陆

(亚非欧)

美洲、大洋洲等新大陆

欧洲殖民主义扩张、新大陆的开发

在客观上开发了新大陆,传播了工业文明,也改变了人种的空间分布

第二次

世界大战

以后

人口从发展中国家流向发达国家;定居移民减少,短期流动人口增加

拉丁美洲、

亚洲、非洲等

西欧、北美、西亚、北非

迁入地区

经济发展快

调整了劳动力空间分布不均

  3、 不同时期的国内人口迁移

  自给自足的农业经济脆弱;战争频繁;自然灾害;政府组织"屯垦戍边"

时代

影响因素

迁移特点

流向

古代

深受统治者及其行政力量的束缚;自给自足的农业经济脆弱;战争频繁;自然灾害;政府组织"屯垦戍边"

大批迁入

迁往自然条件较好的地区

当代

中国成立到20世纪80年代中期

受国家政治政策影响大

国家实行计划经济体制和严格的户籍管理制度

有计划、有组织

东部——西北和东北

沿海——内陆

20世纪80年代中期以来

国家改革开放政策

经济因素起主导作用  (改革开放政策)

迁移流量大,流向改变

西部——东部沿海城市和工矿区

农村——城市

  4、 人口迁移效应

对迁入地区

积极

提供廉价劳动力,节约教育费用,促进迁入地经济发展

消极

造成不安定因素,加剧人地矛盾

对迁出地区

积极

缓解人地矛盾,改善环境,增加收入(外汇),加强与经济发达地区经济、社会文化交流

消极

人才外流

其它效应

改变人口分布,人口结构;促进民族经济文化交流;促进人口群体基因交流和融合

  高中地理知识

  1 人类对宇宙的认识过程天圆地方说、地圆说、地心说、日心说、大爆炸宇宙学说。

  2 宇宙的基本特点 由各种形态的物质构成,在不断运动和发展变化。

  3 天体的分类 星云、恒星、行星、卫星、彗星、流星体、星际物质。

  4 天体系统的成因 天体之间因相互吸引和相互绕转,形成天体系统。

  5 天体系统的级别 地月系-太阳系-银河系(河外星系)-总星系。

  6 日地平均距离 1.496亿千米。

  7 太阳系八大行星的位置 水金地火(小)、木土天海。

  8 八大行星按结构特征分类 类地行星(水金地火)巨行星(木土)远日行星(天海)。

  9 地球上生物出现和进化的原因光照条件、稳定的宇宙环境、适宜的大气温度、液态水。

  10 太阳的主要成分 氢和氦

  11 太阳辐射能量的来源 核聚变反应

  12 太阳辐射对地球和人类的影响 维持地表温度,水循环、大气运动等的动力,人类的主要能源。

  13 太阳活动 黑子(标志)、耀斑(最激烈)。

  14 我国太阳能的分布 青藏高原(最高)、四川盆地(最低)。

  15 太阳外部结构及其相应的太阳活动 光球(黑子)、色球(耀斑)、日冕(太阳风)。

  16 太阳黑子的变化周期 11年。

  17 太阳活动对地球的影响 ①影响气候②影响短波通讯③产生磁暴现象

  18 月相 新月、蛾眉月、上弦月、满月、下弦月、残月

  19 月相变化规律 上上西西(上弦月),下下东东(下弦月)

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