社会实践

暑期社会实践总结

时间:2021-01-06 09:34:41 社会实践 我要投稿

暑期社会实践总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,快快来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家收集的暑期社会实践总结,希望对大家有所帮助。

暑期社会实践总结

暑期社会实践总结1

  走进农村 走进生活 时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们,只是被禁锢在四角高墙内,捧着"书中自有黄金屋"的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,我们又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,我们的自身状况证明:我们唯有面对社会,才能心平气和地作出一些选择,才能确立自己学习和生活的目标。 今年的暑假社会实践活动日子早已远扬,回顾起来,至今仍历历在目,感触良深,在这次社会实践中不断经受锻炼,在短短的几天日子里,其活动内容之丰富,场面之感人,百姓之热情,都让我们每个青年志愿者都难以忘怀。 初次穿上那印有淮师青年志愿者的衣服参加“三下乡”实践活动,我的心里异常兴奋,有种说不出的感觉,也许,我也是从农村出来的,经受较先进的大学文化生活的洗礼之后,我重新回到农村,所有的见闻感受看法,不像以前那般肤浅浮躁,而显得更有理性。当我们生物系暑期社会团到达目的地——金湖县涂沟镇,首先由专家给涂沟镇的养鱼大户进行常见鱼类疾病的咨询,然后我们又对这些渔户进行面对面交流和问卷调查,并向他们赠送了关于养鱼技术的书籍光盘等,我们还用带去的仪器给水产养殖户水塘里的水以及周遍的土壤进行测试,并指导养鱼大户给鱼类常见疾病用药,受到当地农民的一致好评。 在涂沟镇的诸多的所见、所闻、所感,在我心里久久回荡,萌发了许多融入自我观点的意念,既体会:我觉得不管以哪类形式,党和政府组织科技教育下乡活动应大力推动,因为它是受欢迎的、有影响、有成效的,这种活动对我们大学生自身也很有帮助,它不仅让我们在实践中得到锻炼,提高解决和认知能力,更让我提高了服务的素养和意识。 此次活动的开展,开阔了我们的视野,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。 总之,通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。实践证明,社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓的“走出去,到农村、工厂、社区去”,发挥知识技能优势,开

  展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在活动中提升自我。”

暑期社会实践总结2

  随着暑期的进行,我们这次的暑期社会实践也渐渐接近尾声,想起我们曾经到过的办事处,办事处的领导热情接待我们,暑期社会实践小总结。

  他们说,能为我们这些青年人才在暑期提供社会实践机会来为广大居民服务,是他们单位很高兴得事情,这不但给我们这些没有走人社会的大学生一个接触社会的平台,同时也是给办事处增添了年轻的朝气。他们还强调,我们在办事处的实践阶段,要遵守单位的规章制度,服从我们新部门领导的安排;做到有事请假、不懂就问、团结合作等基本的工作原则,认真仔细地完成我们的本职工作任务,为将来我们走入社会而更好的适应工作岗位打好基础。

  暑期社会实践不仅丰富了我们的假期生活,也锻炼了我们,让我们大学生能更好地融入社会。

暑期社会实践总结3

  XX乡XX“圆梦助学”之旅在持续了一周之后已经结束了,一次普通的资助,带来的却是不平凡的体验与感动。这个夏天,我们来到了一个酷似世外桃源的村子,这里天蓝,水清,景美,人更美:在这里,我们离开了父母温暖的怀抱,在辅导员老师们的带领下学会了独立,学会了自主,十几个人从买菜到做饭,几十公里的徒步家访从兴致勃勃到筋疲力尽,十几户家庭从陌生变得亲切,我们做到了,我们用实际行动证明了当代大学生的独立自主能力!更重要的是,在这里,我们遇到了一群小天使,他们教会我们单纯的快乐,无忧的乐观、大山的奥妙以及生活的乐趣!

  虽然贫困,但我没有从一个人的身上看到忧伤,他们依然把微笑挂在脸上,足可以温暖每一个人的心房:虽然贫困,但我却没有发现一个人选择放弃,他们依然以炕为桌,一笔一划地抒写着自己的梦想:虽然贫困,但他们坚强,用自己小小的肩膀扛起了甚至是整个家庭的重量:虽然贫困,但他们懂得努力成长,小小的年纪却已明白自己努力的方向;虽然贫困,但他们乐观向上,用简单的幸福向我们诠释了成长的快乐!贫困没有让他们停下追梦的步伐,这让我更加深刻的懂得和理解了这次围场之行的意义,即使我们只捐助了1000元钱和一些学习用品,或许是微不足道的,但是能帮助她们靠近梦想哪怕一点点,都是有价值的。而且我们知道,对于刚上三年级的小永佳来说,她的大学梦似乎还很遥远,追梦的路无疑也是漫长的,但是她有梦想,我们有信心,整个XX团支部是她坚强的后盾,我们会一直在学习和生活上关注帮助她,在她追梦的路上,有我们陪伴!

  “我刚才在收拾你在这盖的被子,永佳就又在一边念叨了,姐姐什么时候再来啊。我也是,总是不自觉得想起,你走了之后总觉得心里空落落的,好像已经习惯了一起生活的日子,”这是我回家几天之后永佳给我打电话时她妈妈说的话,那一刻,我只有努力地一直说话才能让自己没有哭泣的时间和机会,我只有抬头仰望天空才让泪水在眼眶里打转没有掉下来,他们的朴实与真诚总能牵动着我,感动着我同时也温暖着我,原来不只是我,不只是我们在遥远的承德围场八十三号村有了一个新的家,永佳在河北工业大学土木工程学院也有了一份特殊的牵挂——XX团支部!

  这趟承德围场之行,我们实践着,快乐着,收获着,成长着。那些一起为了生计的买菜做饭,那些一起为了锻炼的徒步家访,那些一起的嬉戏玩耍,那些一起的成长快乐,那些一起的努力付出,那些一起为同一个目标奋斗的日子,一定会成为我们永远的记忆!相信我们的执着会打败时间的沉淀,我们的回访会加长记忆的保鲜,我们的坚持会让回忆永远清晰可见!承德围场八十三号村,明年,我们一定会回来的!

暑期社会实践总结4

  因为辛苦,所以在一起。这次社会实践,我的电大社会实践报告感受与所有队员的电大社会实践报告一样,用两个词形容:辛苦、快乐。旅途的劳累、住宿伙食的简陋、开展工作的艰辛,足以让我们感到疲惫。但是,我看中的是同学之间相处的快乐和感动。参与,这是走出校门、走向社会的一次练兵。

  在学校,同学之间的相处主要是发生在学习生活过程中。但是,从这支实践队伍组建开始,我们就是一个温馨团结、同舟共济的小集体。七天的时间,我们朝夕相处,共同出谋划策、一起度过难关,互相关心,相互帮助,一起吃苦,吃同样的苦;分享欢乐,亲如家人。

  现代人习惯于把内心的感动用幽默的方式表达。在实践结束各奔西东的时候,虽然没有依依惜别煽情的画面,但是我们都在内心为彼此道声珍重。

  实践的七天时间,同甘共苦的辛酸换来了真挚的友谊。付出真情,我们收获感动。这些经历让我们多一份成熟,看不见摸不着,抽象得存在于记忆中,但是人与人之间的差别就是这些经历背景的不同。这段宝贵的回忆:那年的夏天、那个南安的夜晚、那些我们十八个人共同关心过的可爱淳朴的老人……明天的我们,要起程奔往下一站,要带着这份历练奔跑!

  收获总在辛勤耕耘之后。十八个人一起踏入社会,深入基层。我们渺小得犹如一叶扁舟。而作为宣传负责人的我,体会尤深。

暑期社会实践总结5

  XX年7月15日至8月25日,我在黄骅天汽模汽车模具有限公司参加社会实践,主要从事汽车车身覆盖件模具的装配工作。

  首先,十分感谢黄骅天汽模汽车模具有限公司给我这个参加模具现场生产的机会。从7月2日首次到天汽模,得到张勇部长的接待,我便感受到这个企业独特的一面。从我个人的角度来说,我本身是一个没有任何工作经验且尚未毕业的学生,黄骅天汽模公司能够给我一个机会,让我增长经验、见识,让我这个暑假生活变得充实;从企业的社会责任角度来说,任何企业、单位没有培养零经验实习生的义务,黄骅天汽模公司肯让我留下,这便是与我去过其他企业所不同的地方。

  其次,我在参加工作期间,我的心得体会如下:

  在天汽模我可以用一个词来概括——“见习”。我所说的“见习”,是“见识”和“学习”。在天汽模,我真正的与汽车模具做接触,这是在学校所没有见过,没有真正涉及过的东西;见识了许多汽车模具标准件、非标准件(但不是全部),这些零件,有的我知道,有的我不知道,通过安装使用这些零件,使我清楚地了解它们的机构、性能和适用条件;见识了多套汽车模具的整体结构和细微机构,比如上下模、压料板、定位机构、冲孔机构等;见识了模具从装配到调试压件的全过程,都说机钳是设计的基础,我认为这个暑假的确是为我今后的课程学习与工作奠定了一个很不错的基础。如果说学习,我不得不说,在天汽模。一直都是在学习。虽然我有钳工证,但本身我是不懂模具装配的,所以每个工件的安装,每一种工具的使用,每一个工序的操作都是在现场学的。当然,学到的不仅仅是这些。在车间工作期间,培养了我一些习惯,增添了我一些意识。这些也是我今后工作当中必须要注意的,比如,工作完成后及时清理现场卫生、机床面杂物;及时涂油防止本体和模块的生锈;工作中保护自身安全的意识等。通过这些我得出的结论就是:实践出真理!我很享受在天汽模工作的过程,即便是做最枯燥的推光,但也正是推光这些工作,使我有更多的时间去观察模具的结构组成,思考每一道工序、每一个工件的功能作用。另外,通过与赵师傅等人沟通,使我更加清楚地知道知识面的欠缺,也对整个模具行业有所认知,也为自己今后的发展有了打算。

  再次,我个人觉得在实习期间留下遗憾的事。

  1、参加实习的时间短,感觉刚刚适应整个工作环境便要开学离开,还没有将钳工装配的全部工序搞清楚;

  2、没有去学习使用液压机、氩弧焊等。在学校我学习并操作过液压机,但要比天汽模液压机的吨位要小、操作系统要简单,在实习期间我没能学习较先进的液压机设备一大遗憾;赵毅师傅曾说过要教我氩弧焊,但我一直没有去学,这无疑是没有抓住一次技能学习的机会;

  3、与张勇部长、张占波部长沟通较少。每一个管理领导,之所以能胜任,我认为在管理能力、社会处事能力等各个方面必有其独到的一面。作为即将大学毕业走向工作岗位,这些都是我需要具备的。与张占波部长接触较多些,从他平时的言谈中,使我学会许多,比如,不要总想着让客户妥协,要按照标准工作,不管是设计还是钳工装配,只要在公司做好前期工作,后期交模工作便容易了许多。与张勇部长接触较少,但张部长的处事方式在公司里有口皆碑,没能与张部长多沟通交流很是遗憾。

  然后,张勇部长一直要我给公司提提建议,我想到的大体如下:

  1、人才凭其能而用。因人而用。一个人的能力有大小,但只要用到正确的位置,就能发挥最大的作用。在人才使用上,要切忌大才小用、小才大用和专才他用;只有马当马用,车当车用,不断健全人才使用的新机制,才能达到智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其慧,信者效其忠的目的。简言之,适合当组长的就让他去当组长,适合去研磨的就不要让他去打孔了。

  2、人才尽其能而作。为人才提供施展才华的舞台,让想干事的人有事干,让能干事的人干成事。我通过观察发现,不是每一个员工都能将工作当成事业,存在应付心与惰性,效率不高。要使整个车间活起来,使效益提升,从观念上改变这些是硬道理。人不在多,而在于干不干,是不是尽其能力去工作。

  3、以人为本留住人才。企业在发展,没有人才是不行的。天汽模人才流失我是有耳闻的,其原因我不是十分清楚。我认为留住人才不难,只需一个留下的理由。环境可以留人,良好的社会环境、政策环境、人文环境,能够引来人才、留住人才,人才要的是宽松宜人的生活环境、人尽其才的工作环境、才位相称的政治环境、多劳多得的经济环境。感情可以留人,中国人最是看重感情,所谓“士为知己者死”,上下无落差的朋友加同事的关系,让人才有亲切感、归属感,心悦诚服地干好本职工作,作出应有贡献。事业可以留人,每个人都有成就一番事业的雄心壮志,追求理想、展示才华、成就事业、奉献社会的强烈动机,是人才成长和发展的基本动力,因此,就多数人而言,事业比金钱和安逸更有吸引力。

  最后,再次感谢张勇部长、张占波部长以及王海宽等工友一个多月来对我的帮助和照顾。

暑期社会实践总结6

  两班倒啊,还不能坐,除了两次用餐的一小时外都站着工作,为此,我为我是农村孩子感到高兴,要是那些温室里成长的人来,绝对是吃不消的。

  我刚开始的几天真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和他人说话、聊天或玩手机,这是科研基地,所以员工是不能带任何有关传输信息的设备进去的,被保安查到就要被罚款吵鱿鱼,情节严重的还会坐牢。

  在工作的时候很枯燥乏味,夜班更是难熬,又怕出错被罚,几天过后我也很快习惯了,还认识了几个朋友,有的也是暑期工,有的是常工,他们对我都很和善,也热心的帮助我提醒我,给我介绍公司的一些情况,带我熟悉环境等,就这样我们每天一起工作一起用餐一起出去玩,我也慢慢的适应了那里的生活。接下来月底换班我是新来的自然受苦,接着夜班。不过我反倒高兴,夜班有补贴啊。但我接着上夜班,我认识的朋友都上白班了,又要和陌生人一起工作,想到就不爽,那几天我心情差得到了极点。不过还好,我这人比较和善很快也认识了这个班的大哥大姐们,他们都很好都帮助我那些我不懂的。这次我是被分到切割,要在电脑上调好玻璃的尺寸,每块玻璃还要对好切割坐标才能下刀,不时还要清洗切割台面以免玻璃被划坏,还要快,要不然下面的一切流水作业就停产了。但我才半小时不到就会了,虽不标准但还是合格的,就是切割后要自己把多余的掰了扔到废箱里,刚开始手都掰疼,有时不小心还被玻璃划伤手指,切割得不够好还要被QC(评检员)指头指脑的说一通,还不能辩解,真不是滋味。也只好憋在心里,慢慢的适应。我刚出来,也不知道外面的世界没有钱是多么的难,我从家里带的钱也不少,不过除了车费,生活,体检等一堆都要用钱的用后我也所剩无几,接下来我也很节约的慢慢度过了那个艰苦而又意义的一月。

  一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,组长班长也夸奖我适应性很强,工作能力也不错,以后要好好干,有机会就提拔我。不过我始终不属于那里,在计划里的时间到了我也向组长说明情况递交了辞职申请,在最后上班的那晚还真有点舍不得呢,和同事们聊了好久互记了联系方式,她们说以后有机会还要去的话一定找她们,唉,还真的有点不舍啊。第二天办理了辞职手续交了东西我还是离开了那曾经奋斗过也值得回忆的地方。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资卡,真的很欣慰,虽要到9月1号才能到账,但还是很高兴,一是终于“解脱”了二则得到了我的又一笔独立资金。但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

  1、 要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释,每当看到他们最后都赞同我的时候,我心里真的很有成就 当然和组长班长也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和他们沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

  2、 要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心、和善、亲近,大家一起工作也就很开心 他们有些人是第一次来,也对我们公司的基本流程都不是很明白,这时,就要热心的和他们了解探讨,这样我们也可以省很多功夫和时间,车间也可以运行就可以更好。

  3、 要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫休息室,整理整理换衣间的衣橱,帮帮班长的忙。她就夸奖过我勤劳,对我的态度也比别人好,有付出就真的有回报的。

  当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够大胆主动的做事,有时候班长说了才知道做,班长不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那些爱偷懒的同事,有时也会得罪组长;刚开始也不想和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

  短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

  社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。

暑期社会实践总结7

  不知不觉中,已经从高中阶段来到人生的另一个阶段大学,也慢慢从应试教育过渡到完全靠自己学习成长的阶段。大学阶段的第一个暑期生活,同时也是人生中第一次真正的持之以恒的投入到社会实践中去。

  暑期社会实践总结,顾名思义,是对自己整个暑期生活的回顾和反思。回顾和反思,有利于我们的成长和走向成熟。那么,现在就写一些我自己在暑期实践后的心得和感受。

  对于我本人来说,我的体会大概可以分为以下几点:

  一.摆脱依赖,大胆去闯

  从上幼儿园开始,直到上大学,我从来没有离开过父母,也曾经有过打工经历,但是都没有坚持下去,大部分都半途而废,没有常性。这个暑期,我想要认认真真的做一份工作,不像以前那样,做几天觉得没有兴趣又给自己一些借口,诸如还小,老板太苛刻,就不做了,因此选择到了我们本地的一家肯德基餐厅去打工,填了表格,后来接到了电话去面试,很兴奋,虽然以前也到这里吃过饭,但是第一次以一个应试者的身份走进餐厅大门,还是有些紧张,感觉一切既熟悉又陌生,怀着忐忑的心情接受了几个简单问题的询问,然后就是跟着一个“老”员工上岗了。她是负责带我们这些刚刚来到肯德基的新人,跟着她,学到了很多。

  二.克服困难,摆脱惰性

  来到肯德基,开始时,可以说每天都是新感觉,收拾餐具,擦桌子,贴海报,扫地,拖地。但是唯一没有让我想到的竟然是,打扫卫生间。我被光荣的派到清扫卫生间的岗位上,当我听到让我去打扫卫生间,心里极不情愿,后来想了想,他们年龄跟我相仿,别人可以干,为什么我就不能干呢,大步走向卫生间,光荣完成任务,这也算是肯德基的小插曲吧,其实,回过头看看,清理卫生间也没有我想象的那么不能接受,相反,也算是一种经历。

  后来陆陆续续的,在肯德基里也炸过薯条,做过圣代,每一件事第一次尝试的时候,都很有新鲜感,但是不管怎样,慢慢的就有了惰性,失去了兴趣,看着曾经的好朋友都在相约计划着出去玩,突然觉得自己有些枯燥和无聊。因为肯德基员工,上班是有时间段的,所以想和同事倒班,好好调整一下心态,正当我这样想的时候,眼前看到了相似的背影,同样的校服,同样的身影,那一刻,忽然想到了曾经的自己,为了梦想,可以晚睡早起,可以每天为了一个目标不断的坚持下去,可以利用每一分每一秒踏踏实实的在学习,甚至在课间都没有出去的欲望,虽然高考失利,但最起码那时候的自己还有敢拼搏的勇气,现在的自己呢?到底怎么了?为何如此浮躁不安?为何连一件事都难以坚持下去,曾经的自己哪去了?每一天都会有形形色色的人来这里吃饭。有陪孩子过来的老人和父母,脸上无不洋溢着家庭的温暖和对孩子的浓浓爱意。有正在热恋中的情侣,眉端眼角处无不流露着爱情的甜蜜。有等人来的,有谈事情的,有聚会的。从每一个人的表情上看,他们都有他们的目标,有他们生活的希望,也有着存在的价值。想到这里,忽然感觉自己被激发了一样,正能量占据了全身,这个想法也随着时间的变化而悄悄的消失了。

  三.不断学习,收获友情

  在肯德基工作的过程,不仅仅是一个工作的过程,更是一个不断学习的过程,一个不断成长的过程。在肯德基这段时间里,从技术的指导上的学习,到平常的聊天中的学习。无处不在的给我一种积极向上的正能量。

  待人接物要真诚,对自己的工作要充满热情。每一个受训者,第一个学会的大概就是,微笑服务,微笑不仅仅是一个表情,更是反映出来了服务态度,看到了热情和真诚,给客人一种温暖的感觉。对待自己的同事,当然同样也要真诚,以诚心换诚心,将心比心,才可以收获到纯正的友情。在别人需要帮助的时候,伸出援助之手,会比袖手旁观和虚情假意来的实在。相反,当你需要帮助的时候,我相信,别人也会真诚的对待你。人与人之间,原本不需要那么多的芥蒂和隔阂,虽然都是有具有自己独特性格的个体,但是求同存异,一个微笑,一份真诚,就能拉近两个素不相识的人的心的距离。心贴近,才能更亲近,

  谦虚的态度,及时的沟通,也是必不可少的。不管在干什么,即使是最简单的事情,我想每个人都应该有一个谦虚的态度,遇到自己不懂或者没有接触过的东西,切记不要不懂装懂,按照自己的思维去做,或者自暴自弃,每个人不可能在所有领域都那么完美,人无完人,因此,三人行,必有我师。谦虚的请教他人,听取别人的意见,一方面,有利于我们完成工作,增长我们的见识和提高我们处理事务的能力,另一方面,也会给别人留下好的印象,有利于我们人际交往能力的提高。沟通,当然也是必不可少的了。不管是跟客人的沟通,还是跟同事的沟通,还是跟上级的沟通,及时的沟通,通过传递有效的信息,提高办事的效率,在最短的时间内,准确的完成各项指令,达到各方都满意的效果。沟通有利于化解矛盾,冰释误会。也是处理人际关系中,必不可少的手段之一。

  在肯德基的这段时间,当然也学到了肯德基内部很多的优良品质。比如,对客人始终如一的高品质服务态度,用良心做出食物,每一道程序都有着很高的卫生标准,就餐环境争取营造成一种家的感觉,给每个客人一种回家的温暖。

  通过暑期在肯德基的这段社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔宝贵矿藏。社会是一所更能锻炼人的综合能力的学校,只有真正的深入社会,了解社会,服务于社会,真正的做到投身到社会实践中去,才能使我们更彻底清楚的发现我们的不足之处,为今后走出大学,踏进社会大门打造扎实的根基;才能使我们学有所用,在实践中不断吸收营养成分,在服务中不断成长成熟,体现大学生的自身所应具备的价值。至于以后的工作,是在过去社会实践经验总结的基础上,不断拓展社会实践活动的范围,不断挖掘自我的潜力,坚持社会实践与社会服务,专业特点相结合,通过自己的努力奋斗,创造一定的经济价值,促进地方的社会发展。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。通过暑期的社会实践,懂得了太多书本上所没有的知识,也深知自己的能力的大小,定要努力的奋斗,闯出自己的一片天地。

暑期社会实践总结8

  朦胧中带点希冀,模糊中透露着微光。

  穿着鲜红色的队服,在阳光下分外醒目。

  社会实践这个名词从初中跟随到大学,地域的无限扩展,终于迎来第一次大学里的暑期社会实践。然而在今天出征之际,我才读懂,社会实践,对于我,是一个多么特别的名词,它一直都存在着,而我一直忽视着。

  听着学姐学长的经验之谈,我感觉到暑期社会实践是快乐的,是难忘的。在一个陌生的团队里,接触陌生的人,与陌生人谈话,与陌生人合作,共同面临同个难题,共同享受同个欣喜,我们彼此为着一个目的,彼此深信不已,在10平方米的工作室里磕磕碰碰,却依旧甘甜清澈。在这个团队中,考验着个人和集体的平衡,在这个团队中,需要我们的个性和协作。这是一个优秀的团队所需要的,也是我今天领悟到的。

  再听着辅导员一席言语,更是感悟颇深。带着老师的话,我审视了自我,除了学习的技能,其他技能掌握得十分不扎实,甚至一些将来步入社会的技能还从未涉足过。多么苍白的经验,正视自己的不足之后,才懂得,社会实践,给了我一个学习踏入社会所需技能的平台,能在芸芸众生中,拿着简历,我也可以变成一个佼佼者,在几个简短的谈话中,能显示自己的优势与不凡。这正是社会实践带给大学生的财富,而我即将开启。

  感谢学校,感谢学院,感谢我的团队,给了我一张珍贵的藏宝图。我们像抱着蒲公英种子的精灵,幸运的在这片红色土地上着陆,沿着党走过的路,踏上红色的旅程,我们出征了。

暑期社会实践总结9

  在6月底我就收到了有机会去市外参加暑期社会实践的消息,当时的心情确实喜悦。因为在以前我虽然也参与过一些实践活动,但基本没出过市外,最多也是在城市的周边,像这样到市外,深入到别的地域去做的社会实践活动对于我来说还是第一次,所以我分外重视和珍惜这个机会,把能做的准备都做充分,把能想到的工作也尽量补充完。,给自己开个好头,好好的对待这难得的体验机会。

  我们这次实践的主要工作主要分为三个部分:。我们将在当地进行调研问卷,我们会把最近的热点问题和新颁布的政策法规做一翻分析,总结起来将它们制作成时事问卷,到实践地区的农家和商铺中进行走访调研。用我们自己的眼光和思考问题的方法,作出总结分析,充分利用好这次亲身体验的机会。力求做到。性,客观,全面,提出我们自己的看法与见解。

  这次社会实践中村民的生活的生活的、医疗和教育水平状况的调研也是我们重要的工作内容,我一共出去做了两次两次参与了外出调研工作两次的地点不同,差别也很大。生活的在公路两旁的村民大多都不务农,是以外出有的外出打工,有的经营一些土产生意生活的比较富足年收入有过万的但是这样的家庭并不多。

  另外的大多数人是住在离。市和公路稍远一些的山凹里。分布比较广,他们的主要收入来源是务农,虽然生活的贫苦些但是得到近年来国家农村合作医疗以及九年义务教育等政策的有效实施经济条件,身体素质和子女的教育方面较前几年比起来好了很多。我随着调研组挨家挨户找调研对象,如果遇到农忙之时,我们就在田边与农户攀谈,有时也下田去体验两把,特别是在地里干活的时候最能体会到自己的生活的是多么幸福。我们刚开始的时候是能遇到调研对象则好,遇不到就要走更多的路去寻找市场。所以,第一次随队去就感觉走的辛苦。做问卷时的地点,只能或站或蹲做问卷,期间要享受炎热和蚊虫叮咬,但心想吃得苦中苦,方为人上人,而且比起长年在田里辛苦劳作来说我们着根本不算什么的。虽然几乎在。个调研过程中我们和村民之间有语言障碍,但我们从他们的行动中得到了答案一种对进步对发展和对知识的期盼。

  肇州社会实践这十天是我觉的最有意义的十天,我感受到了这里优美恬静的自然环境也体会到这儿淳朴的生活的;但我们也能体会到这儿的种种艰辛,交通的不便,与外界沟通的渠道很宰,生活的资源也比较短缺,经济条件落后……可我能看到合水美好的未来:乡民们乐观上进,孩子门勤奋好学;一些人外出工作,走出肇州另寻出路;村领导干部为村民尽心尽责,为村子发展出谋划策,……我们很欣慰的感觉到现在的肇州县正向一个蓬勃的的。。发展呢,肇州的明天一定会更加繁荣。

暑期社会实践总结10

  20xx年7月2日我们放假了!满心欢喜的我开始了自己寻找工作的道路。终于在一个卖场里开始了我卖化妆品的经历。在这里收获了友谊也见证了只有在电视上才看到的职场小人物的小心眼和个别人的自私。虽说人不为己天诛地灭但是社会毕竟是个大家庭,我觉得共赢才是上上策。

  挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。我也慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。就好象上台前紧张兮兮,但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。害怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市做促销员不能坐着,也不能在超市随便逛来荡去,得时刻注意服务顾客。虽然每天只有上午或下午班,但一段时间下来,还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说"天将降大任于斯人也,必先劳其胫骨,饿其体夫,空乏其身。"

  在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。积极的就是主动接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。我们必须主动努力才可能继续干下去。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。

  有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会。

  在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

  知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

  经过这次工作我从中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定不会交到很多朋友。对待朋,是不可能斤斤计较,不可以强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更另人开心。不论做什么事情都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想,关心别人,支持别人。

  在这次暑假的工作中,虽然只是在店做些琐事也让我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大的帮助,从中让我有很大的启发:不管做什事都要坚持,也锻炼了我的坚持力!让我在以后的人生路上更加坚强!通过这段时期的工作学让我更深刻的体会到付出和收获的关系,也让我知道金钱赚取的不容易!在以后的大学生涯里我要很努力的学习,遇到困难我会更加坚强!

  在超市里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做销售员,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上9点钟分段时间上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在食品店里虽然我是以销售为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

  记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

暑期社会实践总结11

  历时6天的暑期社会实践在团队的共同努力与通力合作下,顺利完成,圆满收关,坐在回程的车上,我侧脸望向窗外,实践以来的点点滴滴在脑海中清晰地浮现,飞驰的高速路旁,一排排青翠而生气盎然的防护林齐刷刷的掠过眼底,见证着我对这座城市、这次实践的美好回忆……

  像许多同学一样,我对于自己所学习的专业起初并不十分了解,有的只是一些从他人及网络上拼凑出的片面而模糊的认识,并且因为大一、大二的课程多为夯实基础的公共课,对专业知识接触较少,使我在很长一段时间内对自己未来的职业走向感到迷茫,缺乏追逐目标的兴趣与实现梦想的动力。正是此次暑期社会实践给了我这样一个机会,促使我增进专业认知,培养用心负责的做事态度并在此过程中潜移默化的激励我去探寻,去勾勒青春梦的真正轮廓。

  怀着满心的期望憧憬与实干决心,我们一行人先后实地参观考察了大丰港各临港产业的发展情况与港口产业的集聚过程;听取关于港口管理信息化手段的详细介绍,感受先进的互联网及电子商务技术对于促进企业跨区域、跨领域发展,扩大物流市场的辐射范围的强大推动作用;参观大丰港智慧港务研发运营中心与大丰港现代物流中心规划展示厅,浏览经济开发区特色产业发展、高新信息化技术的研发成果。亲身的实践体验让我得以与奋战在水利一线的河海校友面对面的亲切交流,畅谈学习、生活、工作的方方面面与自己的各种疑问,从而进一步全面深入的了解了所学专业的学习要求、人才需求与职业发展前景,增加了专业认同感,明确了目标与职业方向;亲临港建,切身感受它们的壮观与精巧,也让我有机会将理论与实践更好地结合起来,对所学知识有更加直观而感性的认识,也让我对身为河海人、水之子而倍感骄傲,强烈的归属感与使命感在我的心中自然生长。我意识到我的青春梦必将与河海相连,必将与国家的水利事业发展相连。水利人身上那种不怕吃苦,严谨负责,沉心钻研,能耐住寂寞,抵住诱惑,坚定信念,无悔奉献的精神深深的震撼了我,感动了我。我觉得:这,才是青春的姿态。

  并不是我想强调什么主旋律、正能量,只是随着个人阅历的不断丰富,见识的多了,体悟的多了,越发真切的感觉到团队的力量、责任的力量、奉献的力量。青春岁月是人生最美好的韶华时光,张扬个性、勇敢地为自己的未来去拼闯这无可厚非,但我们不能因此就狭隘的只顾追逐实现个人利益,以自我为中心画圆:青春有时候并不只是关乎自己,不是随意挥霍,做任何自己想做的事,不单单是为了不留白,更应该是学会承担一些责任,学会为他人考量,让自己的价值融入到社会的整体价值中去。或许我的青春里没有轰轰烈烈的爱情,没有惊天动地的奇遇,但我能积极快乐的投身到志愿者的行列,能认真负责的完成集体交付的任务,能坚定执着的做好自己该做的事……当这些善念与奉献都能成为青春的记忆,这些坚持与奋斗也能成为青春的价值,或许,这样的青春才好看。

  社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我们从实践中得到锻炼。这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我们也感受到了工作的快乐。

  这一次的社会实践告诉我们:大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的'干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  实践出真知,助力青春梦,这次实践让我收获了很多也学到了很多书本上得不到的东西,它启发并激励我勇敢而幸福的踏上追寻实现青春梦想的征程。我相信只要不停止前进的脚步,且行且珍惜,总会有梦想照进现实的一天!

暑期社会实践总结12

  转眼之间,一学期又过去了,这是自己最后一个暑假了。

  首先,我非常感谢学校给予我这次机会让我带队实践,这也充分说明学校对我的培养以及信任。作为一名师范院校学生的我,决心好好利用这个暑假,参加教学实践。这样不仅能丰富自己的暑假生活,为今后的工作作好准备可谓一举两得!所以在7月8日至8月4日之间,我们到瑞特教育机构进行了为期一个月的社会实践,实践的项目是辅导班教师以及教务主任,实践期间,我们感觉自己学到了很多东西,下面我就代表我们这个团队讲一下我们的实践经历。

  7月4日至8月6日的将近4个星期中,讲课的内容是中初中数学和科学课程。作为一个大学生,初中生的课程内容对于我们来还很熟悉。但是要在教室里,作为一个老师的身份,把知识有条理、有组织地教给别人,这对于我来说,却是前所未有的经历。怎样把知识教授给14、15岁的孩子?怎样能够让这些处于青春期的学生们真正学到知识?怎样与已经形成一定自我思想的的他们交流?这些都是我要考虑的问题。

  为了把握这次难得的机会,我们一边认真研究课本,想象在课堂上我们应该怎样把一堂课的内容简单明了地讲给孩子们,怎样说他们会感兴趣,怎样讲他们会喜欢听,怎样让他们乐于在课堂上回答问题,怎样使他们通过轻松有趣的课堂,获得最大的知识。每次上课前,我都认真的备课,并在课后总结本堂课的好的经验,已经应该注意的问题。就这样一边学,一边教,虽然累了一点,但是每看着孩子们一张张渴求知识的脸,我们就感到万分欣慰。每一节课结束,我们都会写课堂小节总结这堂课的不足之处,同时记录学生们的掌握情况。这种为人师的体验,让我们深深的感受到了教师这个职业所拥有的幸福以及不易,让我更加的佩服和尊敬老师。慢慢地,我们与学生们相处的越来越融洽,我们的工作,也得到了孩子们、家长们的认可。

  社会实践结束后,我们感到了自己有很大的收获:

  一、要善于沟通

  身为一名师范的学生,善于与他人沟通这一点也是非常重要的,而我们的实践,更加锻炼了我们的这种能力。要知道,与学生们相处,是不容易的,这更锻炼了我们的沟通能力。在实习期间,我们熟记每一位同学的名字,与学生都相处的很融洽,更有的学生下课时也喜欢来找我聊天。我认为这是他们对我们的一种认可。

  二、要有热情和信心

  干工作最怕三天新鲜之后厌烦。对于这份实习,我们深知热情的重要性,一个没有激情的人,是不会做出太大的事情的。而身为一名老师,你的情绪是会影响整个班级的学生学习情绪以及学生的学习效果的,所以,我依靠自己乐观的心态,并时刻鼓励自己:生命不息,奋斗不止!在平淡的工作中,我也做的津津有味。

  三、要有条理性

  初中的科学知识点很多,作为传授知识的老师,一定要在讲授知识点时有相当的条理性,而不至于导致学生们新学知识和以学知识的混淆。同时,使知识点以一定的条理讲授,是初中科学教学中的必要点。

  随着越来越多的公司在招聘人才时注重工作经验,大学生一毕业就去就业,势必会有一些劣势,不仅在个人自身经历上,更在处理事务的能力上,所以,大学生在步入社会之前,提前做些实践、实习,锻炼自己的能力,提高自己的见识,是非常有必要的。

  回头看看这一个月来我们实习的一切,我想说我们对得起自己的付出和努力,对得起青春岁月中这段宝贵的时间。短短的实习学到的东西,定会让我受益终生,这些收获会给我力量,支持着我,在成长的路上一路伴我们前行。

暑期社会实践总结13

  暑期社会实践收获

  谈起这次暑期社会实践的收获,如果细说我想我可以洋洋洒洒的来上一篇上万字的专题报道了。不过不论怎么来细数这次的收获,我想都离不开以下的这三个方面。

  晓气象

  如果说在去气象局之前我们已经学到了部分的气象常识,那么我只能说那是常识中的常识,那是每一个普通人都应该知晓的,完全体现不出我们气象学子在这方面的优势和学识。

  大一学年的气象知识介绍主要是一些科普类的,是一些书本上的,好多都已经脱离了现实,让我们无法了解到现在的气象发展以及气象预报的整个流程。不过这次的连云港气象局之行正好为我们填补了这方面的空缺,下面我就来细数一下我们这次的气象收获。

  首先留给我们印象最深的就是参观防雷中心时姜主任给我们介绍的防雷器材。SPD测试仪,双钳型接地电阻测试仪,漏电开关测试仪,激光测距仪,静电计等等,这一件件防雷器材都吸引了我们的目光,让我们对这一行业的工作有了进一步的认识,让我们更加坚定的要走这一条路。其后姜主任与陈副主任又让我们见识了雷电预警的发布,雷电预警信号分为三级,分别用黄色,橙色与红色来表示,强度依次增加,最为严重的是雷电红色预警信号 ,它的发布标准为2小时内发生雷电活动的可能性非常大,或者已经有强烈的雷电活动发生,且可能持续,出现雷电灾害事故的可能性非常大。这一级别十分严重,一般轻易不会发

  布。 介绍完了印象最为深刻的部分,

  我再来谈谈让我们感慨良多的部分。我们在气象局期间最先参观的气象观测场和气象预报中心的确让我们对气象行业的工作流程有了清晰的认识,每天气象观测员们要每隔一段时间收集一次气象观测场的数据,然后传到电脑上进行数据分析,并且制作成专业的图表并且上传到国家气象预报中心进行统一处理,处理后再资源共享,接着就是按照气象台发布气象消息—气象影视部门将消息加工成电视文字、电视图像——演播室合成录制出人部分+城市预报——传输到播出平台——播出!的流程进行着每日的工作,尽管工作日复一日的如此,可能会略显枯燥,但是一想到这个工作会对国家的生产生活产生深远的影响,就会觉得自己做的这一切都是值得的,自己的工作是多么的有意义,自己一定要为了祖国的气象事业而努处理后再资源共享!

  明处世

  对于这次的暑期社会实践给我们带来的收获除了气象知识外,我觉得留给我们印象最深的就是为人处事这一块的了。

  第一天去气象局的时候,气象局的领导中午请我们吃饭,刚开席的时候气氛一度十分尴尬,几句寒暄之后我们就已经没有了聊天话题。不过当我们向领导敬酒时突然发现我们的话匣子就打开了,从天南到海北,从淮扬菜到湘菜,我们无所不聊。席后回到宾馆我一度十分困惑,到底是什么原因使得我们从原本的尴尬氛围到后来的无话不聊呢,难道只是因为酒的缘故?后来我想明白了就只是一个媒介,使我们相互交流的一个媒介,不只是酒,其实很多东西具有同类的效果,只是看我们能不能找到打开局面的共同兴趣点。在我们以后的为人处世中,我们会越来越多的遇到与领导吃饭这种状况,能不能把握住机会让领导对我们留下好的印象这是很有讲究的,我们必须要找到领导的兴趣点,懂得投其所好,找到互相之间的共同兴趣点,这样我们不仅可以找到一个志同道合的机会,还能对以后的发展有促进作用,因此我们必须在日后的为人处世中把握好这一点,多一份思

  考,多一份准备,就会多一份机会!

  通合作

  说完以上两个对我们来说的最大收获,我最后还想提一下一个很重要的部分,那就是在这次的暑期社会实践准备和实施的过程中我们也克服了许多同学之间的矛盾隔阂,学会了忍让与宽容,懂得如何更加和谐的与别人合作相处。

  举个例子,在实践的一开始我们分工上出了些问题,那就是分工太模糊,基本上大多数工作都是自己一个人在操作,十分忙,但大家好像根本不关心这件事,这让我一度想放弃这次我们自主搞得暑期社会实践,我觉得大家实在太不负责任了,就在我为此纠结时,我们召开了一次会议,原来大家都晓得我很辛苦想替我分担,不过也没找到机会,所以就耽误了下来。听到这里我突然觉得自己好狭隘,根本不了解大家,和别人合作上存在着许多问题,什么不放心别人啦,什么事都

  要自己一把抓啦,这些毛病在这次暑期社会实践中,都得到了克服,我想如果有其它机会我一定会做的更好!

  说完这些收获我突然觉得意犹未尽,似乎还有很多的收获在肚子里没有说出来,不过想想也只有这些方面了。虽然要说可能只有这几个方面,但是留给我们的道路还很长,我们还有许多方面要在实践中去检验,还有许多能力要在历练中得以锻炼,还有许多困难要在坚持中得以克服!

  最终我想用一句话来结束全篇即“读万卷书,不如行万里路!”

暑期社会实践总结14

  我们的暑期实践活动于8月15日正式开始,真可以说是期待已久啊。7月初就听说很多同学已经做了暑期实践了,从未有过尝试和经历,所以很兴奋很憧憬。15号我们在湖南邵阳市集合,这也是上学期开会后第一次再见了,早先与大家也不熟,所以再见时仍很陌生。由于陌生,内心也自然产生一股紧张兴奋了,这竟也让坐车后的疲惫消失殆尽了,收到了意想不到的效果哦!

  我和大伙是因为暑期实践才认识才走在一起的,起初难免是很陌生很放不开的。加之,其余的队员都是老乡,都是来自邵阳市的,他们都已经熟识了,见面都是讲邵阳话,我就更觉得很孤立了。但相处了几天后,我在他们每天讲邵阳话的熏陶下,也大部分能听懂了,能融入进去了,甚至还可以模仿他们讲一些邵阳话。越发体会到语言是很重要的,真的是沟通的桥梁,从而也得到启迪:一定要学好英语。就这样,我由不懂他们在说什么在笑什么到和他们一起说一起笑。而事实也不止于此,我也因为生活上的问题得到解决而变得更开心更有精力去做好这次暑期实践了。随着相处得越来越久,我也越来越多得发现他们的好他们的可爱之处了。我们团队的两大开心果就属队长——陈霞睿和年纪最小的孙妹妹——孙哲了,他们每天都能给我们提供笑料,让我们在有些辛苦的实践之余可以放松放松心情,贡献很大哦!但我很搞不懂,他们俩怎么可以那么搞笑好玩。印象最深的是,孙妹妹扮女生,一副娘娘腔的样子,“孙妹妹”的称呼也由那次事件之后而来的,但真的,他“不负盛名”;孙妹妹还有一大特点:吃的很多,但一般不吃肉。每次我们吃饭总是会叫他多吃一点,不能饿着了,回家后他妈妈会怪我们虐他的,若吃得少了,我们都会很惊奇;然而虽然他最小,但心理年龄绝不小哦,他似乎懂的很多,很多我不知道的事;别看他每天嘻嘻哈哈的,其实他很细心很好的!而陈霞睿则是话最多的了,身为队长,他什么都得管得。工作时很严肃带领我们认真工作,而平常他又很随和,通常都是放得最开的,调解气氛。还有我们队其他的成员贺玉娟、李凤翔、何宝珍、姚婧倩、肖芳芳、黄鹏,赵哲宇他们都很好,大家都很合得来,我们每一天都过得很开心,不禁要感叹:在一起的日子真的很好啊。以至于,到后来都舍不得了,难免有些伤感,但也知道天下无不散之筵席啦,以后还是会再见的,我亲爱的队友们,我可爱的朋友们……

  这是一次很有意义的暑期实践活动,对我来说。这是我有生以来的第一次暑期实践,也是第一次实践,是我第一次接触农业,也是我第一次去湖南邵阳,我第一次度过如此有意义的暑假……真的带给我太多的第一次,丰富了我的生活,真的变得充实有意义了。农业保险,真的以前从未接触过,因为接触不到农业,而自己也不会很关注这方面的事。当我听说是这个主题时,就感觉它很有意义,我们去邵阳调查农业保险的需求,湖南是我国目前农业保险进行得最好的地方了,而邵阳市又是湖南省中农业保险做得比较突出的地方。若得到最真实的情况做好了这次实践,或许还可以对农业保险起到积极的作用,同时可以起到宣传的作用,而没准又可以推动我国农业保险工作的发展……有如此多的可能性,而这些可能性也是很真实的可以期待的,只要我们努力做好了,就绝对没什么问题了。这样考虑就越发激起我的兴致,我也更愿意全身心投入到这项如此有前途的实践活动中去了。而我们实践的事实是我们也确实了解到了农业保险更深层次的内容,同时也清楚了现阶段我国农业保险存在的一些问题,和有关农业保险的需求状况……我们联系了财政局、农业局、保险公司以及很多农户,对财政局和农业局的有关人员进行了访谈交流,了解了政府对于农业保险的看法等内容,也对农业保险公司进行了访谈,得到了一些信息,更到乡村与村民直接接触,了解他们作为农业保险的主体对于我国农业保险的看法和建议……总体来说,我们还是收获颇丰的,我们尽量让农民不要顾及政府大胆说出真心话的,得到的数据等资料还是很真实的!这成果真的很是让人开心啊!出了对于农业保险本身的了解加深外,我还收获了其他方面的东西。而这些收获中最难能可贵的自然是与其余队员的情谊了,让我多了对于他们九个人的情感,真的是丰富了我的情感世界啊。这之外,我也学到了一些为人处世之道吧,知道交流沟通的重要性,对政府也熟悉了一些,以前真的从未如此近的接触政府,政府大概就是脑中很抽象的东西,现在则走进了我的真实生活,进入了我的世界,对湖南邵阳也有些认识了,大概能听得懂那儿的话了,了解当地的风土人情了,那儿的路我都差不多认识会走了……

  但真实的情况和我在实践前所想的还是有些出入的,未接触真实世界,看了一些资料后凭空想像的自然是会与现实不同的了。我开始把农业保险想的很大,但其实投保的大部分是小农户,很多都是有一两亩地的;而且保险费也比我想的低,不管是投保费还是赔偿费都很少,而且险种真的很少,以前只知道都说险种少,但真的是很少。总感觉平常吃的东西种类那么多,而农业保险的险种却如此之少。然后总体的感觉就是农业保险其实挺小的。而产生这样之大的落差,我想很大原因也是我起初只了解了一些理论上的知识,而对其本身却没有去了解,以及我对农业都一窍不通,以前从未接触过也没有去了解过吧,所以也不知道那些关于农业的常识性的知识。而实践中印象最深的是:有个农民说,保险就是政府要我们的钱。这句话真的很让人诧异,尽管他有投农业保险,但对于保险到底是什么都不知道,很极端的产生该种想法,真的很惊悚……有些农村的妇女,就似乎什么都不懂,问什么都说:“这个我不知道,问我家里的那位。”真的很无语,觉得她们很可悲,还有就是各说各的好各说各的无奈,政府就夸自己做的做好,很自豪的样子,说保险公司不够好不很配合。而保险公司则说自己很无奈,自己也是在为国家做点事,但真的很亏,政府说了算嘛,而农民则碍于政府,说些恭维的话,不太敢透露自己的真实想法。

  这次实践总的来说,还是很成功的吧,我们尽了最大的努力得到最真实的情况,对于所的信息进行了集体讨论的选择性吸收,让我们提供的实践成果都是真实、可靠、有用的,这也不虚我们这次实践之行了。这是让人难忘的暑期实践,它只是个开始,还会继续,不会结束的。

  经过十天的社会实践,我在走访各级政府部门以及农户中了解到了很多,收获了很多。这是我第一次深入到基层开展社会实践,这次活动对于我来说,是一个接触社会,了解社会的好机会,也是锻炼自己能力,拓展视野的好机会。

  在活动前期我们准备了很久,收集整理了很多资料,对于这么多繁琐的信息,要在里面筛选出我们需要的信息本身就是一个很艰巨的任务。我在前期任务中负责的是搜集保险公司对于农业保险开展的流程和有关事项,由于电话中无法获得最全面的信息,我自己特意去跑到保险公司,假扮成顾客去咨询一些有关信息。确实很多事情需要自己去挖掘去体会才能得到自己真正想要的,这也是我们社会实践的一个重要意义。在这个社会实践中,我们有很多跟一些相关部门领导的访谈也有跟很多当地居民的访谈,首先我们走出象牙塔走向社会和别人去交流就是一个学习的机会,我们要学会和各种人打交道,要学会组织自己的语言去获取自己想要的信息,这是一个对口才的锻炼也是对自己逻辑思维的一些锻炼;然后我们对于访谈对象的选取也必须认真考虑,像我们有一次问到一位妇女关于农业保险的事情,她是一问三不知,因为家里这方面的事情都是由丈夫负责,这就要求我们必须选取正确的访谈对象,从正确的对象那得到准确有用的信息;最后面对不同的人我们必须也要采取不同的说话方式,比如面对政府领导,我们可以用一些书面一点的词语,都不妨碍对话的进行,对于一些话的隐藏含义我们也要学会仔细推敲。当我们面对当地农户,我们尽可能的用一些通俗易懂的语言去和他们交流,既要耐心地听他们讲又要防止他们将话题扯得过远,这就必须要我们注意说话的很多技巧。

暑期社会实践总结15

  为深入学习,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的三爱教育,学习楷模实践活动。

  践行三爱,携手同行。校大学生理论研究会围绕三爱主题开展一次实践。实践的主要内容是采访校关心下一代工作委员会老师们,了解他们的工作经历,感受他们身上散发出的老一辈中国知识分子所具有的独特气质,学习老师身上的三爱精神。同时前往贫困学生家庭,践行三爱精神,带去温暖,带去我们的新年问候,宣传三爱精神,激励学生发奋学习,励志成为一名三爱青年。

  临行前我们做好充分的准备,并举行一次学习讨论探讨三爱精神的内容和本质,探讨教育部在当前形势之下提出大力倡导三爱精神的原因,由此我们较好的理解当下形势,做好充足的准备。

  并且根据我们的实践内容,做了很多准备工作,因为我们将要采访的是,一些学校老一辈的领导教授。他们知识渊博,阅历丰富,饱经沧桑,他们大多都能见证理工大学几十年的发展历程。我们精心设计我们采访的主题和内容。最终我们分成三组,分别去采访三位不同的老师。

  以下是一段采访:

  问:老师您现在每天晚上还学习到几点呢?

  答:我这一年来讲基本上都是到晚上十一点多有时候十二点多。

  问:老师那您每天早上几点起呢?

  答:早上一般就是六点左右多吧

  问:老师感觉您现在作息比很多大学生还有辛苦。

  答:我现在也有感觉就是我现在工作比在职的时候压力还要大一些。

  问:老师那你平时有感觉睡眠不足或者感觉疲劳什么吗

  答:有,我们天中午要打个盹,中午怎么的哪怕有半个小时,要不支撑不住。但我精神头很好,现在你要是不学习,干脆就跟不上,我现在就感觉学习不足,没有足够的力量,现在信息量太大,你上网上看东西,你没有两三个小时可能搞不清来龙去脉,两三天你不跟了,这个事情怎么回事你都不知道了,所以包括我们提高班也好普通班也好,如果我要是不跟上,那个基本的经典理论到好办,它基本上不会有大的变化,但是那里有一个问题就是它跟现实怎么结合,形势政策这块你必须要紧跟,不跟的话同学们信息量比我们要大得多。这里头我觉得不客气来讲我们老同志都有这样的问题,一个是我们的知识要更新,另一个我们获取知识的手段要更新。反过来的话你要有这种自觉的话,就会有一种学习动力,有时候也觉得很吃力。你们接触的多少,你们多少人啊,有时候其实我们也觉得很吃力,这个也需要你们体谅,我们有什么,也是普通人,就是不断的学习。

  以下是队员的一些实践感想:

  朱老师作为一名优秀教师,首先爱教育。几十年的辛劳工作毫无怨言,有敬业爱岗的精神,正确认清和对待教师责任,提高意识、能力。歌德说:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”“尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。”奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质,所以其工作就是奉献,通过向学生提供优质的服务使学生接受良好的教育,最终成为对社会有用的人才。责任在于教育和引导,重在树立让学生满意的思想观念,努力实现学生合理的要求。为了把教育寓于服务之中,使教育得到学生的认可,成为社会满意的教育。

  其次,爱学生。老师虽然早已退休,但是如今仍然奋斗在学生教育的最前线,为学生鞠躬尽瘁,对学生和蔼可亲,为了提高学生的理论水平每周为学生们上课,不辞辛苦。学生作为学习的主体,可能是学校中最不容易满足的群体。他们思想活跃,对周围的人和事容易理想化,而老师又习惯把学生当成“不懂事者”,对他们的声音往往听不见或者不想听,对他们所做的事情往往是不屑一顾,做错了事情不去深入了解就一味的批评,老师的教育的方式也让我们很喜欢,和蔼可亲。

  生活中朱老师更是资助了困难的家庭的学生,以供他们得到应有的教育,更是亲自到困难家庭家中送去慰问的衣物。

  通过这次学习使我明白了:其实楷模就在我们的身边,朱老师的无私奉献与艰苦奋斗让我们受益良多,希望自己在以后的生活中积极向别人学习请教,提高自我修养,践行“三爱”,提升自我。

  由此我们可以看出老师们可谓老当益壮,时时刻刻引导着我们,是他们让我们变得更加成熟与睿智。

  我们又一起走进老师赞助的贫困学生家庭,了解他的生活与学习并提供力所能及帮助。得知他今年就要参加高考,我们实践队员决定分几次去给他补习,伸出我们的援助之手。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。有这样一群人,他们本来已经到了安享晚年的年纪,仍然孜孜不倦的按时工作。他们本应该放浪行迹,享受生活的时候,仍然为中国特色社会主义的建设添砖加瓦。他们就是我们最可爱的关工委老师们。

  走近他们,你会发现他们不仅睿智,而且纯粹。他们见证了社会主义理论的成长,用毕生心血致力于马列经典著作的传播,致力于大学青年的全面发展,健康成长,向老一辈老师致敬!

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