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中学奖学金颁奖大会教师代表发言稿

时间:2021-03-30 18:43:22 奖助学金 我要投稿

中学奖学金颁奖大会教师代表发言稿

  在快速变化和不断变革的新时代,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的中学奖学金颁奖大会教师代表发言稿,希望能够帮助到大家。

中学奖学金颁奖大会教师代表发言稿

尊敬的W校长,尊敬的L书记,各位领导,老师们、同学们:

  大家下午好!

  夏去秋来,天高云淡。月季展娇艳,丹桂溢芬芳。秋天是一个收获的季节,更是一个孕育希望的季节。今天我们在这里隆重举行奖学金颁奖大会,能作为教师代表在台上发言,我深感荣幸。首先,请允许我代表MG二中全体教职员工向本次奖学金考试获奖的160位同学表示最热烈的祝贺。向为本次奖学金考试付出辛勤汗水的指导老师以及考试的组织者,表示衷心的感谢。同学们,这优异的成绩来自于你们分秒必争的辛勤付出;这优异的成绩来自于你们对理想的执著追求;这优异的成绩来自于你们拥有明确的人生目标。我作为皖东第一大校——MG二中的一名普通教师,看到你们在知识的海洋中乘风破浪,扬帆远航,我感到由衷的欣慰。

  同学们,你们志存高远,聪明睿智;你们尊师守纪,团结协作;你们才思敏捷,援疑质理;你们勤学苦思,善于总结;你们奋起直追,持之以恒;正是你们拥有“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的坚强意志,才使你们在竞争中脱颖而出,走上今天的领奖台,体会到奋斗的乐趣,感受到成功的喜悦,但成功只能说明过去,代表昨天。你们今天所取得的成绩只是万里长征迈出了第一步,因此,我希望你们务必要在新的征途上再接再厉,戒骄戒躁,既要有“一览众山小”的豪迈气概,还要有“山外青山楼外楼”的清醒头脑,更要有“百尺竿头更进一步”的'不断进取精神和品质,积极寻找差距,改进和完善自己,以优异的成绩回报母校,回报父母。为此,我提出以下几点希望:

  第一,培养学习兴趣。学习兴趣一旦形成,就会转化为你们学习的内在动力,这时,学习对于你们来说,就不再是吃苦受罪的事,而是变成内心深处的一种需求,从而变“要我学”为“我要学”。

  第二,勤奋刻苦,劳逸结合。这里我主要想对那些学习基础不好,觉得现在起步已经太晚的同学而言,你们也许会觉得再勤奋刻苦也不起什么作用。其实不然!只要你们下决心学习,就能进步,就一定会取得好成绩。“不经一番寒彻苦,哪有梅花扑鼻香”。

  孔子当年不过是个普通孩子,十五岁时才认识到学习的重要性。他“十五而志于学” “终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也??”经多年勤奋刻苦的学习,他终于成为教育家、思想家,被人们尊为圣人。当然学习注意方法,累了就要休息,不要打疲劳战术。

  第三,专心听讲,勤于思考。第四,抓住细节,学问结合,力求过程完美。正所谓“学无定法,学习有法”。

  其次,我要对在座的未受到奖励的和没有参加奖学金考试的同学说一句,你们没有拿到奖金并不意味着你们就不优秀,孟子说过“天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,动心忍性”,也许上苍要对你委以重任;也许你就是大器晚成。希望你们不要妄自菲薄,自暴自弃,要有“天生我才必有用”的思想,努力学习,永不言败。相信勤能补拙,天道酬勤。我相信,只要你们真心付出,在未来的日子里,你一定会跻身先进队伍的行列,一定能品尝到成功的甘美。

  学校是育人的摇篮,面对日益竞争的形势,我们MG二中全体师生在以W校长为核心的领导班子的坚强领导下,奋力拼搏,坚持“面向全体学生,突出学生的个性发展,力求低进中出,优进高出”的教育理念以及“德育为首抓方向,教学为主抓质量,个性发展抓特长”的治校方略和规范的育人模式。我们欣慰的看到,W校长上任一年来,二中师生的精神面貌发生了天翻地覆的变化。校园里追逐打闹的身影少了,勤学苦思的多了;穿奇装异服、扎耳环、留怪发和染黄毛的少了,遵规守纪比学习比表现的多了。师生进出校园主动下车的多了,横冲直撞的少了。今天的二中,已经成为你们学习成长终身受益的园地,求知若渴实现理想的桥梁,展示自我走向成功的平台。

  同学们,千里之行,始于足下。你若是泥土,就烧成砖瓦;你若是铁矿,就百炼成钢;你若是金子,就放出光芒。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。愿你们依托二中这个平台在新的学期刻苦认真,自主学习,既学会又会学。

  同学们,你们的成绩就是二中的成绩,你们的前途就是二中的前途,请你们记住,二中以你们为荣!我相信你们会用青春的热情和汗水,谱写一段人生亮丽的篇章。

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