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大学生暑期农村支教活动报告

时间:2018-09-03 学生活动 我要投稿

  支教时间:七月十日至七月二十四日

  支教对象:武威市古浪县黄花滩乡二墩村二墩完全小学五年级学生

  支教目的:此次支教实践活动旨在播撒心,为教育落后的农村孩子们带去他们平时不能够接触不能学习到的知识,丰富和扩展他们的知识面,是孩子们得到更好的发展。

  作为一个名副其实的大学生,利用自己暑假空闲的时间来做一些志愿活动是不容推辞的。于是加入了志愿者协会,带着爱心去播撒希望的种子,我们为爱出发。通过武威市的大学生自己组织的一个社团雁归社(号召全国各地的大学生上当地支教,并为其安排学校),我们一行五人来到了武威市古浪县黄花滩乡二墩村二墩完全小学,这所小学教学设施很简陋,只有几间砖房作为教室,学校很小,学校周围的砖墙很矮,依然存在安全隐患,孩子们经常从砖墙翻进学校。

  刚到学校首先解决的是我们的吃住问题,由于经济原因,学校只为我们提供了两间宿舍,里面只有几张木头床板,条件很是艰苦。另外还有一间厨房让我们自己做饭菜。铺上从镇里买来的被褥,安排好了一切,已经很晚了,一天匆忙就结束了。看到了那里的生活环境,还有那里淳朴的人们,心里不禁有点儿心疼。对这里的人们来说一瓶矿泉水都奢侈品,而我,有什么理由不节约,有什么理由抱怨自己的生活条件不好呢。再来学校的路上得知孩子们和校长足足等了我们一个下午,结果由于等车原因,我们去的很晚,他们等不到我们便先散了。顿时内心很愧疚,脑海里构思着那些孩子的模样,那些孩子清澈的眼神,那些孩子天真灿烂的笑容。想想自己马上就要为人师了,我在这十五天里能带给他们什么?这是又想起了支教之前要求我们看的一篇文章,《叔叔阿姨请不要来我们这里支教了》感触很深很深,我心里暗暗的下定决心我一定不能让孩子们失望,一定要我自己不虚此行。

  第二天就开始正式上课了。在上课之前首先开一个小班会作为开场,让大家先相互认识一下。我们五个老师分别做了自我介绍,在和孩子们沟通的时候发现他们都很羞涩,说话的时候头低的很低,不敢说话。面对孩子们害羞的困扰,我们设立了教学目标——在教授他们知识的同时注意锻炼他们自信勇敢说话的能力。我们在每个教学日结束之后都会开例会来总结一天的问题。作为一个团队的成员,通过例会,我们总结了自身的缺陷,并及时的为出现的问题寻求解决方案。这也是我们的支教实践活动前进不可缺少的动力。所以,这一次我也明白了一个团队一定要时刻的反思,总结,讨论,尊重大家的意见最后达成统一。这也是作为一个良好的组织者应该懂得并必须具备的能力。

  我所教授的课程是趣味数学课和艺术课。根据我提前准备的授课方案,我的趣味数学课的教学目的旨在通过做一些有趣数学题目从而激发孩子们学习数学的兴趣以及解决一些数学问题的方法和技巧。艺术课则旨在教一些孩子们平时接触不到或者很少接触的东西。譬如,折纸,画画,音乐,跳舞。

  作为教授两节课的老师,要比其他老师的工作量大很多。另外,还要照顾生活上的问题,由于我们人太少,五个里面会做饭并愿意做饭的只有两个。我就是其中一个,所以每天的时间很紧张。并且我发现数学课上存在着很大的问题,孩子们的数学水平要远远低于我的预料,

  这也是在我给他们布置的作业中发现的。虽然他们已经五年级,并且暑假过后就已经是六年级的学生了,但有的同学几乎连惩罚口决都背不下来。这相对于我上课给他们讲的趣味数学题,只能证明我的数学课只给极少部分数学不错的同学上了,其他同学都是听天书。发现问题之后,我立即修改了我是授课方案,决定数学课直接转型为最基本的内容,开始巩固他们的数学基础。这一举措对于我能否在这短暂的十五天时间里带给他们更多的知识以及他们有更大的收获是尤为重要的。 发现问题并及时的解决问题,有一颗为孩子们负责的心是作为一个老师必备的。

  照例第二天去家访。由于太过劳累,家访回来就病倒了,重感冒来袭,病魔无情地折磨着我的身体。嗓子早已沙哑到不能大声说话。即使这样,依然按时给他们上课,把因为生病所落下来的科目给补上。一直以为我是个超人,一定会在十五天的时间里把他们的数学成绩提高一大截,结果总是力不从心,终究没有抵抗得过讨厌病魔。只能取消每天晚上以及早上的补习。这一刻的我,彻底理解了老师这个职位。每位老师都不失对孩子们的爱,就因为这份浓浓的爱,他们才会无论自己有多累,也会尽全力帮助他们。这种爱不仅仅局限于为了孩子们的教科书而去卖废品的小学校长,它存在于任何一个老师的内心。虽然我仅仅是他们十五天的老师,但这种感情也满满的充斥着我的内心。

  经历了一天天的精疲力尽,忍受了一天天病魔所带来的痛苦,支教就要接近尾声了。最后我们的支教以文艺汇演的形式拉上最后的帷幕。我们请来了每位孩子的家长,将这些天授予孩子们的知识一一呈现,也算是给学校给老师给家长的一个很好的证明,告诉他们我们所做的这一切是有意义的,是值得的。细蒙蒙,该是上天也被我们不舍的心情所触动吧!伴随着我们哼唱的队友专门为这次支教所写的队歌《为爱出发》我们默默地离开了,望着空旷的校园,细数每一份感动,每一份收获,我幸福的笑了。

  这篇实践报告掺杂了很多感性的内容,我努力的想把它写成一份简单明了的报告,但是总会被支教过程中的感动所吸引,很想把它写出来,还请老师原谅。

  总结这一次实践活动的收获,我身为支教团队的一员,经历了这些之后,觉得团队合作最重要的东西是团结,这是让这个团队更加强大的基础。再有就是做一件事情的时候即时的开小会发现问题,讨论并解决问题,这是这次活动顺利运行的必要保证。同时,我也学会了独立生活。孩子们也教会我很所东西。我开始珍惜我所拥有的一切,他们求知若渴的眼神告诉我,一定要努力奋斗,不管遇到多大的坎坷。和队友们一起同甘共苦十五天之后,我也交到了这一辈子最难得的朋友。我发现了自己存在的价值,我收获了无数的快乐和感动。人与人之间只有用心沟通,才会有意想不到的收获。虽然支教活动已经结束了,但是我还是要将这份爱心传递下去,下次暑假要是有机会,我还是会选择去支教,对,就这样。