七年级语文期中调研试卷及答案
5、(3分)一个胖胖的娃娃怀抱着一条肥大的鲤鱼，右手拿着一朵盛开的莲花，愉快地坐在莲叶和莲花上(2分)，采用谐音的手法，表达了“连年有余”的主题，体现了人们对美好富足生活的期盼(1分)。(意思对即可)
二、阅读理解(6—20题，共40分)
(一)共4分
6、(2分)地白(1分)，轻盈无迹(1分，意思对即可)。
7、 (2分)思念故乡、思念亲人的孤寂愁苦(能表达思念故乡、亲人的意思即可)
(二)共14分
8、(4分)(1)看清 (2)同“僵”僵硬 (3)原来是 (4)鞭打
9、(4分)
(1)看到细小的东西，一定要自己观察它的花纹。(2分)
(2)心中想像的景观(鹤舞)，那么或者成千或者成百(飞舞的蚊子)果真(觉得它们)是鹤了。(2分)
10、(2分)群鹤舞空、鹤唳云端(青云白鹤)(一空1分，意思对即可)
11、(4分)视小为大、想像奇特(2分)的童趣;惩罚强暴、同情弱小(2分)的童心。(意思对即可。)
(三)共9分
12、(3分)三件事：①悄悄开放花瓣，让妈妈看到，得到美的享受。②放出花香，让妈妈闻到，心情舒畅。③投影在妈妈所读的书页上，也可能是给妈妈遮阴，也可能是故意引起妈妈的注意。
13、(2分)不是，她真实的意思是见到了孩子很高兴，估计刚才是孩子调皮好玩去了，才没找到他。朗读时，要读出一种惊喜嗔怪的语气。
14、(2分)孩子撒娇，做了好事不让妈妈知道，一方面是调皮、天真，一方面是自己所做的事跟妈妈的爱相比，并不值得一提。
15、(2分)开放性试题，言之成理即可。
(四)共13分
16、(2分)《千家诗》就是这样丰富了我童年的生活。
17、(3分)有关描绘祖国风物、四季美景、重要节日以及丰富的颜色的诗。(任意3个即可)
18、(2分)打开书往下念，四季风光就会依次展现在眼前;诗句中丰富的颜色就给生活涂上了多么绚丽的色彩。
19、(3分)可以从形象美、情感美、音韵美、简洁美、含蓄美等方面展开;
20、(3分)文章从旧时与现在读书学画的条件的对比，以及自己读诗得到的益处，潘天寿学画的故事中得出了结论，(2分)我们应从中感悟到，在学业上要取得好，必须一心一意地学，如痴如醉地学，真正陶醉在其中才行。(1分)
三、作文(21题，共40分)
21、(40分)参考中考作文标准，建议30分切入。