初三语文中考模拟试题带详细答案

时间:2022-08-08 01:50:12 初三 我要投稿
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初三语文中考模拟试题带详细答案

  初三学生在复习语文的时候,可以多做一些中考模拟试题帮助孩子更好的理解阅读,更好的把语文学好。小编为大家力荐了初三语文中考模拟试题,给大家作为参考,希望能帮到大家!

初三语文中考模拟试题带详细答案

  初三语文中考模拟试题和参考答案

  一.本大题共5小题,每小题2分,共10分。

  1.请选出下列加点字的读音完全正确的一组 D

  A.偌大(nuó)ruò 澄清(chéng) 驰骋(chěng) 莽莽榛榛(zhēn)

  B.抽搐(chù) 嗔视(chēn) 谮害(zèn) 吹毛求疵(chī)cī

  C.骈进(pián) 黄晕(yùn) 恣睢(suī) 一抔黄土(pǒu)póu

  D.腼腆(tiǎn) 朴刀(pō) 虫豸(zhì) 周道如砥(dǐ)

  2.请选出下列加句中加点成语运用不正确的一项 B

  A.满电视都是明星玩游戏,央视的《朗读者》却别具一格,“慢下来”用朗读做电视,真稀缺而有价值的电视文化。

  B.为了迎接首届文化艺术节,小龙和小钱逢场作戏,精心编排了一出话剧。

  原指卖艺人遇到合适的演出场地就开始表演;后来指遇到机会,偶然玩玩,凑凑热闹。不符合句意和感情色彩。

  C.第十七届深圳读书月会场上,无论是远道而来的出版社,还是东道主深圳的出版社,都使出浑身解数,结合自身特色,十八般武艺全上阵。

  D.雕塑家罗丹技艺高超,雕刻出了《思想者》《吻》等优秀作品,姿态万千,惟妙惟肖。

  3.请选出下列句子表达没有语病的一项 A

  A.首届青年微电影合作大赛以'凝聚青春力量,成就青春梦想'为主题,以新媒体为表现形式,展现了当代青年朝气蓬勃的青春风采。

  B.当学校把参加决赛的任务交给我时,我立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。句式杂糅

  C.毕业在即,骊歌唱响,让人不由得想起了三年来我们同窗共读、互相切磋、快乐成长、共同进步。缺少宾语

  D.“朗读亭'空降深圳图书馆,深圳的爱书之人纷纷前去体验,许多附近学校的学生也加入了这个朗读大军。语序不当:附近学校的许多学生也加入了这个朗读大军。

  5.请选出下列句子排序正确的一项 A

  ① 而节目组也会经过数据整理,在百人团中,排序找出答对题目数量最多,答题进度最快的前5名。他们将成为下一场比赛中登上舞台的5位挑战者。

  ②《中国诗词大会》大胆创新比赛机制和计分规则。

  ③ 每场比赛,106位挑战者将全部参赛,分为单人追逐赛和擂主争霸赛两部分。

  ④ 每位上台的选手最多可回答10道题,期间如果出现失误,便停止答题,选手得分以每一题百人团中答错的人数叠加计算。

  ⑤ 单人追逐赛中,5名选手上台与百人团回答一组题,最后5人中累积击败人次最多者为该段赛段优胜者,此人将作为攻擂者,在擂主争霸赛部分与守擂擂主进行比拼,竞争该场比赛的擂主席位。

  A.②④③⑤① B.②③④⑤① C. ④③①⑤② D. ④②①③⑤

  5. 请选出下列说法不正确的一项 C

  A.剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现性格。

  B.《最后一课》《我的叔叔于勒》《变色龙》的作者分别是法国的都德、法国的莫泊桑、俄国的契诃夫。

  C.“每天夜晚,他都来到林中草地,或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月。”这一句是并列关系复句。选择复句

  D.“要一个什么样的结尾:现实主义的?传统的?大团圆的?荒诞的?民族形式的?有象征意义的?”这句话中的问号使用正确。

  第二部分非选择题(6~20题)

  二、本大题共1题,每空1分,共10分。

  6.请在下面横线上填写相应的句子。

  (1)问渠那得清如许,为有源头活水。(朱熹《观书有感》)(3)(4)(5)(6)(7)今夜偏知春气暖 草色要看近却无 若到江南赶上春,千万和春住。

  (2)月下飞天镜,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)

  (3)子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。”(《论语〈述而〉》)

  (4)鸡声茅店月,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)

  (5)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(刘禹锡《陋室铭》)

  (6)烽火连三月,家书抵万金。(杜甫《春望》)

  (7)春天似乎最能触动诗人那颗敏感的心。唐朝诗人刘方平在充满寒意的月夜,敏锐地感受到春天里万物复苏、生命萌动,于是闻虫鸣而抒怀:“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。”韩愈在早春二月却发现似无还有的草色,用“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”刻画了如诗一样的早春。最令人称奇的是诗人王观希望友人鲍浩然要把春天留在身边,“若到江南赶上春,千万和春住。”表达了对友人的诚挚祝福和诗人的美好情怀。

  三、本大题共四段阅读,计11小题,共33分。

  (一)阅读下面【甲】【乙】两文,完成7~9题。(9分)

  【甲】北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

  河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

  (《愚公移山》)

  【乙】蜀之鄙(边境)有二僧,其一贫,其一富。 贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?” 富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。 西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至蔫。 人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?

  (《蜀鄙二僧》)

  7.解释下列加点的词语。(2分)

  (l)惩山北之塞 苦于

  (2)甚矣,汝之不惠 同“慧”,聪明

  (3)西蜀之去南海 距离

  (4)子何恃而往 凭借,依靠

  8.用现代汉语翻译下面两个句子。(4分)

  (1)叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。(愚公他们)凿石头、挖土,用箕和畚(把土石)运到渤海的边上。

  (2)吾欲之南海,何如? 我打算到南海去,(你觉得)怎么样?

  9.甲、乙两文在写作手法上的共同点是什么?你从愚公和僧贫者身上得到了什么启发?(3分)

  都运用对比。(1分)启发:愚公立志移山,终于搬掉了两座大山;僧贫者凭借双脚云游南海并胜利归来。人要立志,并要付诸行动;只要下定决心,不怕困难,持之以恒,就一定能够获得成功。(突出“立志”,言之有理、言之通顺即可。2分)

  (二)阅读下面选文,完成10~12题。(9分)

  漂亮的失败是另一种成功

  ①2012年,我参与过整个伦敦奥运报道,伦敦奥运会的口号是“影响一代人”。有记者提问:“体育如何影响一代人?”伦敦奥组委的一位官员回答:“体育教会孩子们如何去赢。”这句话很正常,在中国,很多事都能教孩子们如何去赢,但是他的下一句话让我格外感动:“同时,教会孩子们如何体面并且有尊严地输。”

  ②我记住了这句话。一方面,它让我更加明白,体育为什么在我们的生活中,扮演着如此重要的角色;另一方面,它像一面镜子,映照出此时的中国。

  ③其实老祖宗早已明白这个道理,说“人生不如意事十有八九”。既然不如意事十有八九,那么为什么我们从来不教“十有八九”时的心态和应对方法?十之一二的成功,被看得极其重要;十之八九的挫折,也被放大到无以复加。

  ④回头看世界历史,特别是中国历史,想想看,失败很可怕吗?中国有无数伟大的历史人物,他们之所以伟大,是因为失败,而不是因为成功。

  ⑤岳飞是因为成功才伟大吗?如果从我们现在的“成功学”角度来看,岳飞很失败。不管仗打得怎么样,岳飞终究被朝廷用十二道金字令牌召回,最后还给“办”了。在当时来说,他是一个失败者。当时的成功者是谁?是秦桧。可是后来呢?秦桧一直在西湖边上已经跪着,但岳飞是我们心目当中的英雄。

  ⑥为什么要补上失败这一课?不仅仅是因为“人生不如意事十有八九”,更因为生命从诞生开始,就是一条单行线,直奔死亡而去。就算你赢了全世界,也赢不了这个结果。死亡,是一个最大的“失败”,你应该怎么去面对它?

  ⑦失败,其实有很多意义,这些意义比成功大,或者说有一种成功必须是以失败作为助推力的。南唐李后主的失败极其惨痛,我们想要经历那样的失败都很难。但我们至今仍在谈论他,为什么?因为他作为一个伟大的文学创作者,留在了中国的文学史当中。如果不是国破家亡,他会写出“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”这样一种感怀吗?不会。这个失败对于李后主固然惨痛,但对于后人,对于中文的传承,何尝不是一件幸事?在他的文字中,失败,竟然成为了一种美妙的意境。

  ⑧还有多少伟大的诗人,正是因为人生中的不幸、挫折和难过,才创作出伟大的作品。我们都知道苏轼的作品好,但苏轼的官宦生涯其实是非常糟糕的,他屡屡被排挤,被贬谪,即便这样,他仍然留下了传世的佳作,连生活中的负面情绪也找到了别出心裁的出口,否则,“东坡肉”是哪儿来的?所以,以史为鉴,回归到个人去看,我们应该知道,失败有时我们是需要失败的,而且是伟大创作的重要动因。

  ⑨此外,我们还应该明白,挫折与失败原本就为变革提供了机会。要知道,人在胜利的时候是不必做决定的,但在失败的时候需要。每当失败与挫折来临,你应该怀着好奇心去看待它,试图弄明白它的目的:难道这是一次提醒?难道我应该做出一个更有利的决定?

  (选自白岩松《白说》,有删改)

  10.请阅读全文后概括本文的中心论点。(2分)

  失败的意义比成功大,它是成功的助推力,是伟大创作的重要动因,也为变革提供了机会。(如果答“漂亮的失败是另一种成功”,则给1分)

  11.第⑤自然段运用了哪些论证方法,有何作用?(4分)

  举例论证和对比论证(1分)列举岳飞、秦桧“失败”和“成功”的事例,将后人对他们褒贬的对比,(1分)鲜明论证“失败的意义比成功大”(或者“无数伟大的历史人物之所以伟大,是因为失败,而不是因为成功”)的观点,增强了文章的说服力。(2分)

  12.请根据第⑧的“还有很多伟大的诗人,正是因为人生中的不幸、挫折和难过,才创作出伟大的作品”这句话,结合语文课本所学到的诗人或者作家,再任意写出一个例子来印证这一句话的观点。(3分)

  柳宗元因革新失败被贬谪为永州司马,在官场很不得意,但是,他却在永州创作了《小石潭记》),成为后人传诵的名篇佳作。

  欧阳修被贬到滁州,仕途不顺,他任职期间,给中国古典文学史留下字字珠玑的《醉翁亭记》这篇美文。(举例有针对性,并突出人物的文学创作,言之有理且言之通顺即可)

  (三)阅读下面选文,完成13~17题。(15分)

  别欺负最爱你的那个人

  ①他又一次坐上了这趟回家的夜行列车。

  ②他的座位对面坐着父子俩,从上车起,少年就和父亲闹着别扭。那父亲脾气极好,也不急躁,极有耐心地哄劝。少年嘟着嘴不理,脸上是厌烦。列车快停靠站时,父亲又急步向外走去,准备下车给儿子买吃的东西。他对少年说:“你父亲真好。”

  ③少年看了一眼他,不说话。 他忍不住继续说:“小伙子,别欺负爱你的那个人。”本来是随口说的一句话,说完,他的心却倏地疼了起来。

  ④别欺负最爱你的那个人——他忽然觉着这句话其实是对多年前的自己说的!在他过往的青春岁月里,他曾翻来覆去地伤害最疼爱他的人,而那人即使伤心到心碎,也停不下爱他的脚步。那人,就是他的父亲。

  ⑤他幼年丧母,父亲在电器厂做工,每天夜里12点多才下班。但每天刚蒙蒙亮,小巷深处一响起卖牛奶的敲梆声,父亲就会立即拿起缸子,轻手轻脚下楼,为他打上半斤新鲜的牛奶。每当他捧起碗把牛奶喝完,父亲总会拿毛巾为他擦净嘴角的奶渍,喜滋滋地说:“俺小嘉肯定能长高个儿。”

  ⑥那淳香的牛奶滋养了他的生命,贯穿了他整个童年、少年的快乐时光,可是他从没有用心注意过父亲困倦的双眼,疲累的身体和身上那件洗得发白的旧外套。

  ⑦读初中后,他的身高果然向上猛蹿了很多,只是处在青春期的他,极度叛逆,尤其是迷上网络游戏后,学习一落千丈,和父亲的话也少了许多。看他荒废学业痴迷游戏,父亲打过骂过也求过他,但他不为所动。高考前,他还是一如既往地上网。父亲找到他,拉着他回家。他愤怒地冲父亲喊:“回家我也不学!” 父亲的`脚步趔趄了两下,站在昏黄的路灯下回头看他,嘴唇气得发抖,眼中满是无助和绝望。

  ⑧高考,他毫无悬念地落榜了。父亲送他到省城高中复读。但他的心思仍不在学习上,常找借口向亲戚要钱上网。在穿着打扮上,他留最酷的发型,非名牌不穿;省城到家只三个小时的车程,每次也是必坐动车。一次他和同学因为一点小事动起手来,老师斥责他,他和老师吵。那天下午,父亲被通知来到学校时,一脸的惶恐不安,额头上沾满细密的汗珠,不停地跟在老师身后赔笑脸,说好话。

  ⑨看他毫不在乎,父亲气得颤声问:“小嘉,如果将来你的孩子这样气你,你会怎样?会不会像我一样难受?!”他像个胜利者,头发一甩,没心没肺地说:“我不结婚,不要孩子,他气不着我!”父亲怒不可遏地拿起身边的扫帚要打他,他脖子一伸:“给,你打!”父亲举起的手在空中晃了晃,最终又无奈地放下。

  ⑩他哪里知道,父亲的心在滴血。他把父亲的心伤成一片片的。

  ⑪他复读了两年,也让父亲失望了两年。看他不思进取,父亲做出了一个重大决定,送他到国外读大学。父亲花了毕生的积蓄,卖了还没有住进的新房,才凑够他去韩国读书的费用。

  ⑫有一天晚上,姑姑陪父亲一起回家。他在卧室睡觉没有开灯,他们以为他没有在家。“天这么晚了,你坐在楼下干啥?”姑姑问。“没啥,就是想静一静。”父亲说。“是不是后悔送小嘉上学了?现在后悔还来得及,别让这钱打了水漂。”“没后悔,兴许……出去锻炼锻炼,他能学好。只要他有学好的可能,我就不怕这钱打水漂。”

  ⑬那晚,他很久没有睡着,第一次认真思考父亲的话。

  ⑭异国4年,离开了父亲温暖的怀抱,他尝到了人生的酸甜苦辣。对生活,对父亲,对爱,他有了重新的认识和感悟。毕业后,他在北京一家韩资企业工作,每天就像一只旋转的陀螺,只有不断提高自己,才能跟上快节奏的生活。不知什么时候,他变得越来越像父亲,处处精打细算,每次回家,为了节省80元的路费,他宁愿坐夜班车回家。

  ⑮人生的经历让他成长。当他尝过生活百味,才终于明白父亲的爱。他们曾有过8年的战役,最终父亲用不离不弃的爱挽救了他。他深深地知道,在未来的岁月里,他要做的就是成为最疼父亲的那个人,就像父亲当年爱他一样。

  13.通读全文,父亲用哪些“不离不弃的爱”“挽救了他”?请分点作简要概括。(3分)

  (1)读中学时,疲惫的父亲一次次从网吧拉他回家;(2)高考落榜后,父亲送他去省城复读,为他犯的错跟老师陪笑脸,说好话;(3)复读失败后,父亲卖了还新房凑钱送他去韩国读书。

  14.结合语境,品味下列语句,回答括号中的问题。(4分)

  (1)但每天天刚蒙蒙亮,小巷深处一响起卖牛奶的敲梆声,父亲就会立即拿起缸子,轻手轻脚下楼,为他打上半斤新鲜的牛奶。(句中加点的词语有什么表达效果?)

  “一响起”“立刻”表示“父亲行动快”,突出父亲对买牛奶这事很上心;“轻手轻脚”强调父亲不愿吵醒儿子的情状;这些细节描写强调父亲对儿子深沉的爱。(词语分析1分,情感分析1分,共2分,大意对即可)

  (2)在穿着打扮上,他留最酷的发型,非名牌不穿;省城到家只三个小时的车程,每次也是必坐动车。(这段话在文中的作用是什么?)

  他衣着昂贵、坐高价动车回家,与父亲衣着简朴以及他参加工作后为节省80元路费而坐夜班车回家形成对比,突出他当年的不懂事和对父亲的不体谅。(内容和对比手法分析1分,人物分析1分,共2分)

  15.第⑬段中写道:“那晚,他很久没有睡着……”“他”为什么没有睡着?请你写一段话来描述“他”那时的心里活动,字数不超过50个字。(2分)

  父亲竟然要卖房子让我去国外读书?父亲为了我,真是费尽了心血。想想我之前的所作所为,真是对不起父亲啊!(只要写出“他”当时内心受到触动,有愧疚之意,并且字数不超过50个字,即可给分)

  16.为什么全文不用第一人称,却用“他”来写自己?(3分)

  文章用第三人称,全知视觉,以旁观者身份来客观叙述,更全面表达回忆过往、重新审视自己与父亲的关系的愧疚心情,体现作者读懂了父亲对自己深沉的爱。

  17.对于本文所说的“别欺负最爱你的那个人”,你是如何理解的?请结合你的生活经历或体验谈谈想法。(3分)

  父亲最爱他,不离不弃。无论他如何叛逆、不争气甚至一再伤害父亲的心,父亲总是选择原谅、包容和挽回。他深刻感念父亲的爱,也为自己当年的行为深表自责和愧疚。(能结合自己的生活实际,具体说出自己在与父母相处中的真实体验、感想即可。文本解读2分,结合自身经历、体验谈感想1分)

  四、本大题共2小题,每题2分,共4分。

  我越往前走,海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边,到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端,高声呼喊:“最强大的利里浦特皇帝万岁!”'这位伟大的君王迎接我上岸,对我说不尽地恭维,当场就封我作“那达克”,这是他们最尊贵的爵位。

  18.这段出自英国讽刺作家乔纳森.斯威夫特的小说《格列佛游记》。(2分)

  19.联系选段前的情节,简述这位伟大的君王“对我说不尽地恭维”的原因。(2分)

  在与邻国不来夫斯古战争中,格列佛涉过海峡,把不来夫斯古国大部分舰队俘获过来。

  五、本大题共1题,共43分(写作40分,书写3分)

  20.岁月总是匆匆而过。伫立在时光深处,蓦然回首,你可能会有一次难忘的遇见一一或遇见一个人,或遇见一件事,或遇见一本书,或遇见一株开花的植物……那次遇见可能给你打开了一扇窗,让你走进了另一个精神世界……所以,我们要感谢那次遇见。你有怎样的关于'遇见'的故事呢?请你写出来,和老师、同学们一起分享。

  (1)作文题目:感谢那次遇见

  (2)要求:

  ①不少于600字,900字以内:

  ②除诗歌外,文体不限:

  ③文中不能出现影响评分的校名、人名,如不得不出现,请用xxx代替:

  ④不得抄袭或套作。

  语文中考答题技巧

  基础知识题:信语感,多比较

  这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原则是信语感,多比较。我们已经作了充足的准备,我们已积累了大量的知识,因此掌握一定的方法和技巧,就可以应付这些题目:

  首先,相信自己看到这题时的直觉:有些词语相信在以前已经出现过好几次,即使你还有所犹豫,索性不要怀疑。相信自己的第一直觉就是正确答案。

  其次,一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯:因为语文题没有绝对的正确和错误。第一部分的都是一些基础题,仔细认真一些就可以拿到全部的分数,不要无谓的失分。

  文言文阅读:联系课文,联系上下文

  文言文可能是有些人比较困扰的板块,但是要知道中考的选拔性没有那么大,出卷老师不会特意出一些怪僻的题目为难考生,文言实词和文言虚词,一定是在课本中出现过的,考察的意义和用法也一定是常用的`。一些选择题你只要把选项一个个带入,再看语句和逻辑的通顺性就不难了。

  因此,平常复习要着重课本中的文言文的复习,做题时也一定要联系课本做判断。其次,文言文一般中考察的是人物传记类的文章,这类文章故事性强,我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。

  科技文阅读:抓信息,会比照

  科技文比起其他类型的阅读更难的是因为他没有思维逻辑性,缺少故事性,考生不能选择带入性做题。

  科技文不是考察我们对这个知识的掌握,也不是考察了解这个内容多少。它考察的是我们的筛选信息的能力。所以,我们要快速阅读文章,了解文章大义和作者写作思路,做题时把每一个选项返回文章,认真比照原文就可以。

  对于科技文还有一些说明文,只要掌握好技巧就可以做得又快又准确。

  文言文翻译:直译句子,一字不漏

  上面已经说过了,文言文的考察一般都是书上的用法,不会特别冷僻,因此只要做到文言文翻译的原则 “信、达、雅” 就八九不离十了。

  翻译文言文的最基本的原则就是 “字字有着落”,一字一字地翻译,不能只管大意。

  诗歌鉴赏:套用术语,分析诗句

  如果要细数唐诗宋词多少首,大概能成千上万吧。但是诗词不同,诗词所表达诗人的情绪就那么几种。所以碰到诗词也不要怕,经过总结,借用有关诗词的术语,知道诗歌设题的基本模式和做题思路,做出来的答案得分也八九不离十。

  有时候也不要太盲目做题,可以对诗词进行分类,思乡为一类,国仇家恨为一类等。等分完类你再去观察就会发现每一类的答题方式是差不多的,这样以后你再考试只要看懂诗歌中心思想就可以按分出来的类型模式套用了。

  现代文阅读:明确文章主旨,看好题干要求

  之前会碰到一些考试建议说,一些阅读类文章答题,先看题目再读文章,然后找到答案就直接填,其实这是一种做题方式,但不是最好的做题方式。因为一篇文章往往会有她的中心思想,你带着题目去看文章,有可能就会造成既读不出文章主题又找不到正确答案的尴尬局面。

  所以在时间来得及的情况下最好还是认认真真仔仔细细看一下文章,把文章读懂了在来做题。这样就能比较好的做到答题紧扣主旨。

  语言表达题:落实题干要求

  语言表达题是年年变化最大的题目,也是比较能中考察学生语文素质的题,当然也是一道容易拉分的题。碰到新题,不要慌张,这类题总是给出了比较明确的要求,我们只要一一落实这些要求,并尽量让语言美一些,符合情理就可以了。

  作文:紧扣话题,拒绝硬伤

  作文的写法有很多种,这里小编要提的一点就是忌讳一味出奇出新,题材新颖的文章确实很能拿捏考官的眼球搏得一个高分,但是这个只是局限于写得好的文章。追求新颖一个不小心很可能就会使文章跑偏,文章一旦偏题就会扣分扣的非常厉害了。

  因此在这里劝一些考生,如果你的作文水平还没有那么扎实与高深,考试的时候最好还是不要为了突破高分走小路,毕竟稳稳当当拿到手的分数才是真的。


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