九年级历史上册单元检测试题及答案

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九年级历史上册单元检测试题及答案

　　在九年级历史考试复习过程中,我们要掌握好历史试卷中每一个重要的历史知识点。以下是小编给你推荐的九年级历史上册单元检测试题及参考答案，希望对你有帮助!

九年级历史上册单元检测试题及答案

　　九年级历史上册单元检测试题

　　1.俄国1861年农奴制改革和日本明治维新的不同之处是 ( )

　　A.促进了本国资本主义的发展 B.改变了社会性质

　　C.属于资产阶级性质的改革 D.普及了初等教育

　　2.下列与美国南北战争爆发发生在同一年的历史事件是 ( )

　　A.英国资产阶级革命爆发 B.法国资产阶级革命开始

　　C.美国独立 D.俄国废除农奴制的改革

　　3.亚历山大二世说“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。”这句话说明改革的主要目的是： ( )

　　A. 缓解危机、解放农民 B.适应潮流、发展资本主义

　　C.保护贵族、地主利益 D.面临危机、被迫改革

　　4.天皇、将军、大名、武士构成19世纪中期日本的统治阶级。当时掌握实权的是：( )

　　A.将军 B.大名 C.武士 D.天皇

　　5.今天我们许多人都喜欢穿牛仔服。在美国的影视作品中，我们经常看见西部牛仔形象。这与独立后的美国“西进运动”有关。美国的“西进运动”实际上就是大肆扩张领土的运动。美国领土扩张的方向是： ( )

　　A. 从东往西 B.从西往东 C.从南往北 D.从北往南

　　6.以下近代史上的著名文件中，最能说明美国内战性质的是： ( )

　　A.《独立宣言》 B.《解放黑人奴隶宣言》

　　C.《权利法案》 D.《宅地法》

　　7.无产阶级从诞生的第一天起，就开展反对资产阶级的斗争。标志着无产阶级已经作为一个独立的阶级力量登上政治舞台的是： ( )

　　A.《共产党宣言》的发表 B.工业革命的完成

　　C.英国的宪章运动 D.马克思主义的诞生

　　8.“起来，饥寒交迫的奴隶!起来，全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争!……。”这首气壮山河的《国际歌》，把无产阶级革命真理传遍全世界。你知道这首歌的词作者是： ( )

　　A. 马克思 B.恩格斯 C.欧仁•鲍狄埃 D.荻盖特

　　9.“在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝源源流人宗主国，在这里转化为资本。”这是对以下哪种罪恶的揭露： ( )

　　A.封建制度 B.奴隶制度 c.资本主义 D.殖民扩张

　　10.恩格斯说：“我们决不想把新的科学成就写成厚厚的书，只向‘学术界’吐露。正相反，我们俩人已经深入到运动中去。”对这段话正确的理解应是 ( )

　　A.不想创立科学理论 B.只是创立科学理论

　　C.用科学理论去武装无产阶级 D.创立科学理论，赢得学术专利

　　11.自古以来，人类就梦想像鸟一样在天空中自由飞翔。1903年，美国几经试验制成的飞机试飞成功。他们因此而被誉为“航空飞行器的先驱”。他们是 ( )

　　A.爱迪生 B.卡尔•本茨 C.西门子 D.莱特兄弟

　　12.1919年，美国工程师谁首先在汽车的生产中使用了流水线装配工艺，大幅度提高了汽车产量，降低了生产成本。汽车在20世纪前期进入美国的普通家庭，美国因此被称为“装在轮子上的国家”，他被称为“汽车大王”。他是： ( )

　　A.亨利•福特 B.法拉第 C.西门子 D.莱特

　　13.只有不断地创造发明，人类社会才会不断地进步。被称为“发明大王”爱迪生是哪国人? ( )

　　A.法国 B.英国 C.意大利 D.纎国

　　14.当你打开电灯读书、打开电视看节目，或者使用微波炉的时候，你是否想过，电这个奇妙的东西，是谁发现的?100多年前，由于电力的应用，人类社会从“蒸气时代”跨入了“电气时代”。依据电磁感应原理发明可实用的发电机的是： ( )

　　A.爱迪生 B.西门子 C.法拉第 D.格拉姆

　　15.在很久以前，我们的祖先就有顺风耳的传说。这个美好愿望的实现是在第二次工业革命时期。下列科学家发明了有线电报的是： ( )

　　A.爱迪生 B.莫尔斯 C.马可尼 D.贝尔

　　18.“日本人是一个善于汲取的民族，日本文化就是由自身文化与外来文化相融合而形成的。早期的日本受中国影响很大，同时吸收了朝鲜文化和印度文化。1868年明治维新后，日本人又吸取欧美文化，形成了东西方文化大融合的独特的日本文化。”

　　结合所学的知识，请回答：

　　① 谈谈日本人为什么“是一个善于汲取的民族”。(4分)

　　② 你能够举出两例外来文化融合为日本文化的例子吗?(4分)

　　19.阅读下列材料：

　　材料一：1858年，他发表了一篇题为《裂开的房子》的演说，他把南北两种经济制度并存的局面比喻为“一幢裂开的房子”。他说：“一幢裂开的房子是站立不住的.我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。”他的`演说语言生动、深入浅出，表达了了北方的要求，也反映了全国人民群众的愿望，因而他赢得了很高的声誉。1860年，他当选为美国总统。

　　材料二：“从1863年1月1 日起，凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都庄在那时及以后永远获得自由;合众国政府行政部门，包括海陆军当局，将承认并保障这些人的自由。”

　　请回答：

　　① 材料一判断，文中的演说者是谁?他提到的南北两种经济制度各是什么? (6分)

　　② 材料二选自美国内战中颁布的一部文献，文献的名称是什么?颁布时的战争形势如何?(4分)

　　【史学探究】(共34分)

　　20.科学社会主义自19世纪40年代诞生以来，至今经历了一个长期而又曲折的发展过程。据此回答以下问题：

　　① 科学社会主义诞生的标志是什么?最早诞生在世界的哪一地区。(4分)

　　② 科学社会主义的奠基者是谁?你从他们身上学到了什么?(6分)

　　③ 社会主义制度在中国基本建立起来是哪一年?标志是什么?(4分)

　　④ 20世纪晚期中国的社会主义现代化建设进入崭新的历史时期，取得举世瞩目的成就。这一时期开始的标志是什么?中国实行了怎样的经济建设方针?(4分)

　　21.19世纪中期，美、日、俄三国面临的主要社会问题是什么?各自又是通过什么途径解决的?(16分)