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儿童卫生保健工作制度内容

百分网【卫生制度】 编辑:耀辉 发布时间:2017-10-12 16:00:16

  儿童卫生保健服务与管理水平是衡量一个国家社会、经济、文化全面发展的重要指标,儿童卫生保健在一个国家的卫生事业中占有举足轻重的地位。下面爱汇小编整理的儿童卫生保健工作制度,供你参考。

儿童卫生保健工作制度内容

  儿童卫生保健工作制度范文一

  1、认真执行学校卫生工作条例,贯彻“预防为主、治疗为辅”卫生方针。

  2、建立学校卫生工作各项制度。各项工作按章办事,按时上下班。

  3、每学期初有工作计划安排,期中有检查,期末有小结。

  4、健全学校卫生档案,认真积累资料,按时间和要求汇总相关内容。如(学校卫生档案、上报数据等)。

  5、认真做好门诊治疗工作,对意外伤害救护处理的要及,必要时立即转诊护送到医院诊治。

  6、建立学生因病缺课登记制度,每周五由学生干部将因病缺课登记情况表交学校卫生保健室。

  7、建立传染病常规管理和上报制度。发现疫情,立即上报县疾病控制中心。加强晨午检查考勤和防护知识宣传。及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。

  儿童卫生保健工作制度范文二

  1、儿童保健科负责全市儿童保健管理工作,建立完善的各项管理制度和技术常规,并制定质量评价标准考核制度。

  2、抓好全市儿童系统保健管理工作,做好散居儿童系统管理和体弱儿管理,指导基层开展业务工作,抓好质量评审。开展“五病”监测,推广儿童保健适宜技术,努力降低儿童常见病、多发病的发生

  率和死亡率,促进儿童早期综合发展。

  3、对托幼园所卫生保健工作进行监测和指导,促进集体儿童生长发育及心理卫生保健,防止疾病流行和意外伤害的发生,保护促进集体儿童身心健康。

  4、掌握全市儿童健康状况及影响群体健康主要因素,掌握全市6岁以下儿童死亡率及主要死因变化趋势,定期召开儿童保健工作会议,协助上级行政部门制定全市干预措施并组织实施。

  5、开展全市儿童保健管理及技术人员培训考核工作,做好进修生及实习生带教工作。

  6、积极组织开展科研工作,开展新技术、新项目,经常深入基层,热情支持、指导下级妇幼保健机构开展业务工作。

  7、依据《母婴保健法》组织开展儿童系列保健、优生优育等服务项目.

  儿保科主任职责

  l、在保健部主任领导下,负责领导本科保健、医疗、教学、科研、宣传;信息统计及行政管理工作。

  2、拟定本科工作计划,制定本科各项工作常规、制度及人员岗位职责,负责督促检查和落实,按时总结,并向主管的职能部门汇报。

  3、对本科职工进行医德医风教育,关心群众生活。

  4、组织本科人员的业务学习和技术考核,并提出升、调、奖、惩等意见。安排进修、实习人员的工作。

  5、参加保健门诊和专科门诊的工作。定期深入基层,及时发现问题,研究对策,帮助和指导基层解决问题。

  6、组织本科教学,审定本科科研课题设计,积极组织开展新技术、新项目及科学研究,提高工作质量。

  儿童保健科工作人员职责

  1、在科主任领导下,开展儿童保健、医疗、教学与科研工作,做好有关资料的积累、保管、统计、分析、总结。

  2、学习与运用国内、外先进经验、科学技术,开展新技术、新

  业务。提高保健质量。

  3、了解当地儿童保健工作情况,协助领导制定当地儿童保健工作计划,定期下基层指导或实施儿童保健工作。

  儿童视力筛查工作职责

  1、根据测试数据,参照正常值,认真分析判断,做出筛查意见。

  2、认真填写筛查登记、筛查表、筛查手册,对于筛查异常的儿童,及时告知家长,按约定时间到定点医院确诊。

  3、熟练掌握操作技巧,严格按照操作规程操作,确保筛查质量。

  4、服务热情周到,工作认真负责,业务精益求精。

  5、做好各种筛查资料和确诊资料的档案管理工作。

  6、做好设备的维护和保养,定期进行计量监测。

  7、做好统计工作,每年统计一次筛查率、筛查结果准确率、筛查异常率。

  儿童眼保健医师职责

  1、在科主任领导和主治医师指导下,根据工作能力、年限,负责一定量病员的医疗工作。

  2、对病员进行检查、诊断、治疗、开写处方,并做一些必要的检验和其它检查。

  3、书写病历、实行首诊负责制,做好各种疾病治疗前后的登记工作。

  4、认真执行各项规章制度和操作常规,严防差错事故。

  5、帮助门诊护士做好特殊检查和治疗工作,必要时亲自操作。

  6、及时向上级一是报告诊断和治疗上的困难,由上级医师帮助和知道疑难疾病的诊疗工作。

  7、认真学习、运用国内外先进的医学科学知识,积极开展新技术、新疗法、参加科研及时总结经验。

  8、根据医疗常规和操作规范对十二县市区的有关工作进行指导。 口腔保健科室职责

  1、在院长及分管院长的领导下开展儿童牙病的防治、科研、教学工作。

  2、认真贯彻落实各项工作制度,医疗规章制度、技术操作规范。

  3、“以质量为核心”提高医疗、服务质量,保证医疗安全。

  4、坚持“以病人为中心”关爱病人,文明服务。

  5、加强业务学习,努力改善知识结构,不断接受新知识,掌握新技术,开展新项目,应用新材料,积极申报科研课题,增加学术氛围。

  6、因病施治,精心诊疗,对不同层次病人的各种需求提供满意的医疗服务。

  7、保持良好的门诊工作秩序,卫生整洁,设置合理。

  8、抓好教学工作,对实习生、进修生做好传、帮、带。

  9、妥善使用和保管医疗设备及器械。

  10、增收节支,不断培植新的经济增长点。

  11、加强团结,全体人员互尊互助。团结协作,相互学习、共同进步。

  儿童卫生保健工作制度范文三

  一、 健康教育

  努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行的发生,具体做到每周落实20分钟健康教育,提高教学质量,在学校里开展各项健康教育活动,利用一切宣传阵地如黑板报、宣传栏、广播讲座等对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育,普及学生健康保健技能,同时开展心理健康教育,提高学生自我保健能力,制定工作计划,定期检查各班级健康教育以及卫生情况,并列入评比文明班级条件之一。

  二、 抓好学生常见病

  做好六病防治工作,特别是学生近视眼工作,第一排课桌椅与黑板距离不少于两米。保证教室照明设施,培养学生良好的坐姿和正确的阅读书写习惯,做到三个一:“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率,督促任课老师不拖堂,控制作业量,教育学生自觉保护视力,认真做好眼保健操,遵守用眼卫生习惯。同时开展有效的营养知识的普及和各种健康教育宣传活动,对学生常见病、肥胖与营养不良进行指导。

  三、卫生制度

  1、环境卫生:实行三定(定人、定点、定措施)三无(无纸屑果壳、无痰迹、无积尘)四洁(课桌椅整洁、地面整洁、门窗玻璃整洁、黑板课后整洁)制定分地包干责任制,建立每周卫生日做到天天有小扫,每周四有大扫,每月全面彻底扫,经常与突击想结合的方法。

  2、个人卫生:认真抓好卫生习惯的培养,树立以讲卫生为光荣,不讲卫生为耻辱的好风尚,养成良好卫生习惯,每周采取不定期个人卫生抽查。

  3、饮水卫生:每年根据不同的季节,供应定量的开水,同时要求每一位学生带好茶杯,防止病从口入。

  四:保健制度

  1、每天做好晨检登记,一旦发现有发热学生或传染病学生即向卫生老师报告。做到早发现、早诊断,早治疗、早隔离,把事态和损失控制在最小范围。

  2、如有疫情发生,根据疫情的级别,及时向有关部门报告。

  3、与体育室共同做好学生形态机能、素质的测试分析。

  4、做好六病防治以及预防接种工作和登记统计。

  5、做好传染病的防治工作以及消毒工作。
 

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