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小学公开课策划方案

百分网【公开课】 编辑:杜生 发布时间:2017-06-20 10:45:37

  小学正是培养少儿最好的时期,下面是小编为你整理的小学公开课活动计划方案,希望对你有用!

  小学公开课策划方案篇1

  为了深化教育体制改革,扎实推进素质教育,全面贯彻落实教育局“注重学校的内涵发展,创办优质教育”的目标,实施“强师战略”,以教师的发展促进学生的发展,学校的发展。听评课活动是有效提高课堂教学效率,提升教师课堂教学艺术,促使教师间相互学习、互相促进、相互提高,从而提升教师个人整体素质的有效手段。因此本学期依据学校工作计划,将在全校教师中全面开展“上好每节课,展示一节课”活动。

  一、活动目的:通过本项活动,给每位教师搭建锻炼自我,展示自我,交流学习的平台。实现教师间资源共享,共同提高,共同发展。

  二、活动要求:

  1、每位教师每天要认真钻研教材,依据新课标,上好每节课。随时随地迎接各级领导、教师走进课堂听课。

  2、每位教师要根据学校公开课安排,认真钻研教材,设计授课方案。运用现代化的教学手段上好本学期一节公开课。具体授课时间按教务处的安排。课后执教者要积极反思,虚心听取各方面的意见、建议,努力改进课堂教学。

  3、执教者要认真反思,听课教师要积极诚恳的提出自己的意见、建议,教案及反思写好后交给组长存档。

  小学公开课策划方案篇2

  一、指导思想

  提高中青年教师应用远程教育设备进行授课的能力,培养沟通、交流、合作的能力,锻炼教师队伍,起到岗位大练兵的目的。二、活动步骤

  1、将参加“三位一体”公开课教研活动的中青年教师进行分组,确定团队成员和中心备课人。

  2、帮助“三位一体”教研团队确定授课学科、授课课题及教研主题。3、进行“三位一体”团队活动:(1)集体备课,确定公开课初案;

  (2)正式公开课前的两轮试讲及反思;

  (3)最终确定正式公开课的说课、教案,提前上交。

  4、“三位一体”活动展示:当场抽签,确定说课、授课、反思的展示教师。5、听课领导及教师对活动进行评价。(1)评课堂教学设计(2)评团队合作效果(3)评远程设备应用

  三、活动要求

  1、“三位一体”团队应对研究的课程进行集体备课,发挥团队合力。

  2、课程设计和教学必须突出信息技术与学科教学的整合,发挥远程教育设备的强大作用。

  3、“三位一体”团队活动展示时的各自任务:说课教师:

  (1)说课中要突出说自己的课件应用在教材中的作用。

  (2)说课中要突出说集体备课产生的意识冲突及解决的办法,三次备课的改进过程和具体依据。

  (3)说课突出说自己课堂教学中的特色。授课教师:

  完成团队的教学设想,解决授课过程中的突发情况。

  反思教师:

  (1)突出对自己的教学预设与教学效果之间的差异进行反思。

  (2)突出对教师的教学机智进行反思。

  (3)突出对“三位一体”团队活动进行反思。指导教师:对团队活动进行全程指导。4、授课班级必须是新授班级四、活动后上交的材料说课、教案、反思,教案要求上交3份,教案中注明修改原因、依据等。

  五、团队分组情况

  六、团队活动时间安排

  9月16日——9月20日准备阶段、集体备课9月23日——9月27日修改阶段、公开课试讲10月10日——11月3日展示阶段、观摩课展示

  小学公开课策划方案篇3

  进一步规范我校教研工作,加强民汉教师教研活动的统一管理,认真开展教学研究和教育改革实践活动,切实增强中层领导以身作则,带动教师积极参与学校的教学教研活动,以教师的发展促进学生的发展,学校的发展。提升教师课堂教学艺术,促使教师间相互学习、互相促进、相互提高。从而

  提升教师个人整体素质。本学期依据学校工作计划,开展中层领导公开课活动。

  一、活动时间

  20XX年3月17日-3月26日

  二、活动目的

  通过本项活动,给每位教师搭建锻炼自我,展示自我,交流学习的平台。加强自身素养的提高,实现教师间资源共享,共同提高,共同发展。

  三、活动要求

  1、作为中层不得找任何工作上的理由,每天要认真钻研教材,依据新课标,上好每节课。教学常规从自我开始严格把关,随时随地迎接各级领导、教师走进课堂听课。

  2、每位教师要根据学校公开课安排,以朴实的常态课为主,认真钻研教材,设计授课方案。上好本学期公开课。

  3、进班听课的老师有执教者发放“课堂教学评价表”,人手一份。

  4、为不影响听课教师的正常授课,做最小的调课变动。授课时间一律为第三节——第六节课。望执教者在接到通知后做好准备,如有变动请提前通知教务处。

  5、公开课教案一律打印,附听评课后的感受,评价表上交教科研室存档。

  6、课后执教者要积极反思,虚心听取各方面的意见、建议,努力改进课堂教学。

  7、公开课结束后教务处安排反思交流时间,全体教师必须积极认真参加,针对你所听的课发表见解,执教者虚心听取,有问必答,无故不参加者视为旷职。

  四、活动过程

  1、XXX负责书写活动计划及总结。

  2、XXX负责登记公开课安排。

  3、XXX负责图片采集。

  4、XXX督促活动的落实、XXX汇报。
 

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