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教师节放假吗

百分网【教师节】 编辑:称红 发布时间:2017-06-14 11:45:32

  教师是一个十分辛苦的职位,他/她在培养着我们每一位祖国的花朵。他们日夜辛勤的工作,就是为了能够培育出更多出色的学生。那么在教师节到来这一天,他们有没有放假呢?下面是爱汇网小编给大家整理的教师节放假吗,供大家参阅!

  教师节放假吗

  不放假,因为《全国年节及纪念日放假办法》第五条规定:二七纪念日、五卅纪念日、七七抗战纪念日、九三抗战胜利纪念日、九一八纪念日、教师节、护士节、记者节、植树节等其他节日、纪念日,均不放假。

  虽然,教师节没有放假,大家也不要显得很失望呀!相信这一天,老师可以和学生一起过教师节,是一件很高兴快乐的事情。

  教师节的演变过程

  “6月6日”教师节

  1931年5月,教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

  “8月26日”教师节

  1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月26日为教师节。

  “5月1日”教师节

  1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一国际劳动节”合并一起。

  “9月10日”教师节

  1985年1月21日,第六届全国人大第八次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

  到2016年9月10日,就是我国第三十二个教师节了。

  教师节的来历

  1985年9月10日,是新中国第一个教师节。1985年举行的六届全国人大会第九次会议同意了国务院关于建立教师节的议案,决定每年的9月10日为教师节。教师节是一个感谢老师一年来教导的节日,不同国家规定的教师节时间不同。每年公历9月10日,是中国的教师节。1985年9月10日北京庆祝了第一个教师节。2011年9月10日是中国第27个教师节。

  从前,大概是孔子那个时代吧,就有教师节。最初的时候,每个老师门下都有若干的弟子,这些弟子每年总会相约在师傅的生日那天举行一个简朴而庄重的仪式,用虔敬的心态向师长送去敬仰和祝福。

  有关教师节的来历,我国历史上最早出现的教师节是1931年。当时,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。不久,国民党政府先是同意6月6日为教师节,后又将教师节改为8月27日(孔子生日)。建国后,中央人民政府曾恢复6月6日为教师节,教育部通告各地教育工作者,可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年全国教育工会成立,教育工作者被确认为工人阶级的一部分。

  1951年4月19日,教育部长和中国教育工会全国委员会主席发表书面谈话,宣布“五一国际劳动节”同时为教师节。但由于这一天缺少教师的特点,执行的结果并不理想。特别是1957年以后,在“左”的思想影响下,教师不受重视,教师节实际上已不再存在。

  其实早在1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用"五一国际劳动节"同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给"教师教好、学生学好"创造良好的气氛。1985年9月10日,是中国恢复建立第一个教师节,而从此以年,老师便有了自己的节日。这算是一个自有来历的教师节吧。

  建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中,教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性,有赖于一代又一代的教师的劳动。

  关于教师节的名言

  1. 三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 ——孔子

  2. 一日为师,终身为父。 ——关汉卿

  3. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ——李商隐

  4. 为学莫重于尊师。 ——谭嗣同

  5. 师者,所以传道,授业,解惑也。 ——唐.韩愈《师说》

  6. 学贵得师,亦贵得友。 ——唐甄

  7. 古之圣王,未有不尊师者也。 ——吕不韦

  8. 古之学者必严其师,师严然后道尊。 ——欧阳修

  9. 落红不是无情物,化作春泥更护花。 ——龚自珍《己亥杂诗》

  10. 学者必求师,从师不可不谨也。 ——程颐

  11. 经师易遇,人师难遇。 ——司马光

  12. 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 ——韩愈

  13. 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知

  14. 师道既尊,学风自善。 ——康有为《政论集.在浙之演说》

  15. 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 ——布鲁纳

  16. 教师是人类灵魂的工程师。 ——斯大林

  17. 假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。 ——苏格拉底

  18. 凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 ——罗素

  19. 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦

  20. 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。 ——乌申斯基

 

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