大学生就业难现象分析及解决方法

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大学生就业难现象分析及解决方法

大学生就业难已成为社会普遍关注的话题，尤其是高校扩招学生涌入就业市场后，无论是政府、社会、学校、还是家长、学生都感到了就业形式的严峻，大学生就业难已成为一个不可忽视的社会问题。本文试就其原因及其应采取的对策进行探讨。

大学生就业难现象分析及解决方法

一、大学生就业难的原因分析

1.从市场就业环境看

(1)毕业生供需矛盾加剧。据教育部统计，随着大学扩招的展开，大学毕业生人数正以每年近百万的数量高速增长。2004年中国大学毕业生人数为280万，2017年已增至495万，2017年达到559万，而2017年全国普通高校毕业生人数再创新高，将超过600万。毕业生人数每年的大量增加造成市场供过于求，势必增加了毕业生就业的难度。

(2)就业模式的转变与就业市场不完善间的矛盾。从20世纪90年代开始建立的“双向选择”的高校毕业生就业制度，是以市场为导向的就业机制，其一方面能满足用人单位的要求，另一方面又能满足学生的个体需要。但就目前的情况来看，大学生就业市场还不够完善、不够成熟。

2.从高校来看

(1)学校的专业设置与社会需求脱节，造成供需结构不平衡的矛盾突出。从总量上看，我们的大学毕业生并不算多，远远不能满足社会主义现代化建设的需要。但具体到毕业生所学的专业，结构性不平衡的矛盾就突出起来。许多高校为了提高办学效益，盲目追逐热门专业，一哄而上，致使专业趋同现象十分严重。

(2)高校培养的部分学生质量不过硬。许多高校扩招后学校的各项软、硬件设施都不能满足需要，其中反映最突出的问题就是师资力量短缺，教师队伍的素质下降，直接影响了学生的培养质量，从而无法满足用人单位的需求。

(3)高校的就业指导力度不够。一些高校只是口头上重视就业指导，导致许多毕业生根本就不懂如何根据自身的个性特点、职业倾向来选择适合自己的职业，而是在人才市场上盲目找工作，这样自然容易遭到用人单位的拒绝。高校就业指导缺乏对学生在求职方法、技巧、何如进行科学、合理的职业生涯设计与规划等方面的指导。

3.从用人单位看

(1)盲目提高用人标准，人才高消费现象严重。用人单位的生存和发展离不开人才，吸纳、储备人才本来是无可非议的事情，但有些单位不从自身的实际出发，按需求才，一味地追求高学历。人才高消费现象愈演愈烈，不仅造成人才资源的浪费，也极大的挫伤了毕业生的积极性。

(2)过分看重工作经验，不能及时置换冗员。有的单位在招聘时特别看重工作经验，明确表示不要应届毕业生。他们认为应届毕业生动手能力差，招聘后需要经过长时间的培训才能正常上岗。因此，他们更青睐那些有一定工作经验的大学生。用人单位的这种短期行为，大大增加了毕业生的就业压力。

4.从毕业生来看

(1)过高的就业期望值和落后的择业观与现实的需求反差太大。部分大学生的就业观念仍停留在以前——高薪、大城市、环境优越。大学生的这些就业观念与新形势下的就业需求是极不相称的，它们之间的矛盾导致了一部分人找不到相应的工作位。

(2)部分大学生的综合素质欠缺。当今社会所需要的是全面发展的复合型人才，企业希望所招收的大学毕业不仅要有扎实的专业知识，还应具有良好的心理素质和社交协作能力以及适应时代发展的创新能力。而一些学生在大学里只满足于完成应学的课程，缺乏广博的专业知识积累和解决实际问题的能力，思维狭隘，动手能力差，语言表达能力欠佳，适应性不强。社会的期望值与学生自身素质的这一差距也影响着学生的最终就业。

二、解决大学生就业难的对策

1.政府相关部门要深化体制改革，为毕业生就业提供政策支持

(1)政策引导，鼓励毕业生到中小企业、偏远地区及基层单位就业。目前，中小企业的发展，急需大量的人才，这是毕业生就业的主渠道之一。另外，政府要积极为毕业生到偏远地区及基层单位工作创造条件：开辟常年性、规范化的渠道，并加强宣传引导工作；为到基层单位工作的毕业生提供一些优惠政策。

(2)建立和完善就业信息网络系统，实现资源共享。利用准确、高效、全面的收集、筛选、分析评估

摘要：随着高校招生规模的不断扩大，当前大学生“就业难”问题已成为社会问题

各类信息，实现供需双方的资源共享。充分发挥网络在毕业生就业中的作用，各级政府、教育主管部门及各高校应抓紧就业信息网络建设，建立全国统一的需求信息库，提高毕业生就业工作的信息化水平和信息资源的利用率。

2.用人单位要按需择人，合理置换冗员

(1)要根据需要引进不同层次的毕业生。用人单位要转变选人观念，按需择人。高层次的毕业生是培养科研、技术开发的人才，中低层次的毕业生是培养具体使用操作方面的人才。只有合理地引进不同层次的毕业生，才会满足用人单位各个层次对人才的需求，使得各类人才都有用武之地。

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(2)要加强人才储备，合理置换冗员。企业是吸纳大学毕业生的主力军，尽管许多企业面临着人员过剩的问题，但高层次人才仍显不足，企业的科技创新能力不强，导致企业竞争力低下。因此，企业应抓住有利时机，积极吸纳大学毕业生，加强人才储备，调整人才结构，同时置换不能适应自身发展的冗员，从而增强企业的活力。

3.高校要适应市场办学，加强毕业生的就业指导和服务工作

(1)深化教育教学改革，使专业设置更加符合社会需要。高校必须密切关注就业市场的发展变化，要在广泛调研的基础上，对就业形势及各专业人才需求趋势做出科学的预测，从而确定自己的办学模式、办学层次、专业设置和教学内容，大力发展社会需求量大的特色专业。

(2)加强就业指导，广开就业渠道，为毕业生创造良好的择业平台。高校要通过就业指导课、就业咨询、讲座、座谈等多种形式，加强毕业生求职择业指导，为学生进行职业发展规划设计，帮助他们转变就业观念，确定合理的择业目标。同时，要广开渠道，主动加强与用人单位的广泛联系，充分发挥自身既了解学生，又熟悉用人单位的优势，积极主动地为他们牵线搭桥，为毕业生提供更广阔的就业空间。

4.毕业生要更新就业观念，培养良好的择业素质

(1)注重综合技能的培养，提高整体素质。毕业生要想在激烈的就业竞争中取得成功，必须自觉地通过专业学习、社会实践等方式，不断提高自己的综合素质，培养自己的创新精神和实践能力，以满足社会对人才的需要。

(2)更新就业观念，确定恰当的就业期望值。在高等教育“大众化”时代，毕业生要不断更新就业观念，树立“先就业、后择业、再创业”的就业意识。

大学生就业难的问题分析和解决办法2017-03-22 08:55 | #2楼

现在的大学生可不像我们父辈那会儿了，那个时候的大学生是社会的稀有物种，而现在的大学生，每年都有成百上千万。所以社会上都说现在的大学生不值钱，是因为大学生人数太多了，当然人数多只是众多原因之一，我们也不能一概而论。论文化素质，专业素质，综合能力等任何一项素质，现在的大学生都应该在三十年前之上，可是社会对大学生的认可程度却在不断下降，这是我们这些已经走上社会的人们应该着重考虑的问题。

为什么越来越多的单位偏爱招收硕士和博士，而选择放弃本科生呢？我们可以认为这是社会整体受教育水平的提高而推动这一现象的产生，同时我们还可以认为这是因为社会上的工作岗位满足不了现有大学生的数量，故向后推迟了2至3年。每一种解释都有其道理，但这就是现实，我们必须要了解，也需要遵守其中的规则。社会的发展需要源源不断的人才供给，而我们又是从何处得来大学生供不应求的这一结论呢？那是因为大部分企业对知识的需求只是停留在一定的程度上，且在一定时间内不会更新换代。也就是说，大部分企业对知识的重视程度以及需求程度没有达到一定的高度，以至于很多大学生无法找到定位，对于社会来说，这是一种人才的浪费。

比如，我们有很多企业，在创业阶段涌现了一大批人才，企业发展的红红火火，而这批人才在企业中逐渐扮演固定角色，而他们所需要的新人就是那些可以把他们的想法完成并在市场上取得一定份额的人。这样的工作大部分大学生都可以做，而如此激烈的竞争会让一些原本可以站的更高的大学生走到了这些位置，而那些原本适合这项工作的大学生们走向了他们绰绰有余的岗位，整体的下移导致了一些较为严重的问题发生。很多顶尖的大学生，选择了出国或创业，而那些需要顶端或者次顶端人才的岗位，由于各个方面的待遇问题并没有找到理想的人选，社会整体发展变缓。经过一段时间的人才流动，金子总会有发光的时候，可三五年的时间已经浪费了。

这就是个人为何在这个时候始终支持国家经济转型这一重大方针的原因之一。只有我们的经济走出原本困扰我们发展的桎梏，通过一些顶尖人才的努力构造，我们才能看到我们未来经济的高度在哪里。而一旦确定了金字塔的顶端，每一层的岗位都会有相应的合格人选来接任，人才可以得到充分利用，也就必然会给所有的大学生带来更多的机会，也带来了更多的挑战。国家的发展需要他们，而他们的个人发展也需要国家提供这样的机会。现在我们即将面对这样的机会，是否所有的大学生都感受到竞争的残酷和机会的难得呢？

为何社会上会出现越来越多的野鸡大学呢？因为文凭依然是很多单位或者家庭的第一关注点，这改变了很多孩子的命运。这个社会上，我们每个人都像一只蚂蚁一样，有着自己独特的属性，或许我就是一个工人，而你就是一个医生，这没什么不好。每个人的社会属性不同，但每个人都在为这个国家，为我们的民族默默地贡献自己的一切。很多家长认为孩子必须考上大学，拿一个大学文凭比什么都重要。然而他们忽视了孩子的爱好，也忽视了孩子成绩的现状。对于大部分孩子来说，或许上一个野鸡大学，拿一张虚伪的文凭并不会给他们日后的生活带来多少好处，而去学习相应的一门手艺或技术，则会养活自己一辈子，甚至可以做出令人刮目相看的成绩。然而，大部分孩子迫于家长的要求，没有选择去读一些职业技校，而是在一些野鸡大学轻松度过四年。可是一个人的青春能有多少个四年呢，我们怎么能用自己的想法去改变孩子的一生呢？对于很多家长来说，这样的观点必须改变，这样错误的做法必须遏止。

当然，很多学校也在大学生就业方面需要负责任。对于那些名牌大学，本身孩子的素质较高，这些学校必须要对自己的学生有一定清楚的认识，给这些孩子更多更高的选择，让他们能够获得更多的培训的机会，谋求更高的发展。这些学校都是一流大学，你们要为你们的学生找到适合其发展的机会，为他们追逐更高的目标而下一番功夫。那些职业学校同样也有很多的工作需要努力做好，不能因为选择这类学校的孩子分数较低，就放低对他们的要求，要知道分数不是孩子们的一切，谁知道这里面就不会有一块璞玉等待雕琢呢？如果这些学校也可以努力办学，搞好学风，那么一定会受到更多的孩子和家长的认可。当大部分的普通家庭因为孩子的一门手艺而走上了小康，奔向了富裕，职业学校的任务才算真正完成。可看着这样的目标，我们的学校还有多长的路要走啊！

大学生是我们这个社会的瑰宝，社会的发展，民族的进步，都压在这群人的肩膀之上，我们需要对他们更多的关心，更多的爱护，更多的鼓励和更高的要求。大学生就业问题是全社会需要共同面对的问题，需要所有人的关注和努力！

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