趣味活动策划方案范文
主办单位：
承办单位：
XX学院团委 XX团支部 XX团支部 XX团支部 XX团支部
大 家 乐 趣 味 活 动 策 划 书 策划：2012级经济与管理学院
主办单位：经济与管理学院
活动主题：小型趣味活动
指导老师:XXX
活动简介：该小型趣味活动是由：“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。比赛是展现校园新生青春活力的平台。此外，通过在活动插入与观众互动的环节，增进学生之间的相互沟通与了解。
一、承办单位：2012级经济与管理学院的四个专业团支部：
经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、
信息管理团支部.
二、活动目的：为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展，也为了促进各班级同学之间的合作交流，加强彼此间的联谊与沟通，塑造良好的组织文化与和-谐气氛，形成正确的价值观，增强团队意识，增进大家的友谊，也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力，享受活动带来的欢乐。
三、活动人员：以2012 级经管学院学生为主，本校其他学院的学生自愿参与。
四、活动时间及地点：10月25日中午，第一食堂前空地。
五、活动流程：
(1)本学院的同学在自己所在的班级文艺委员处报名，各班文艺委员与活动前确定好参赛同学的人数，其他学院的同学可现场报名；
(2)活动过程中的裁判及各活动负责人从各专业选出活动前各裁判需要对各个活动的规则详细了解，做到公正严明，班级的出场次序及赛程安排由组织委员安排决定;
(3)比赛始终坚持”友谊第一，比赛第二“的原则;
(4)各班宣传委员组织好宣传工作，积极组织活动的相关工作，搞好活动预期效果，拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。
六、活动器材：由各个负责人根据赛程需要准备，罗列出器材清单统一发配。
七、奖项及奖品设置：起草赛程相应的奖品设置的方案，制定奖券，制定奖励规则，统一到生活委员负责处（设置奖品领取处）领取。
八、活动赛程内容及规则
活动一（背靠背）；
游戏方法：每次比赛由4组队员同时进行（负责人可根据实际情况稍做调整），每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破，不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。
奖励方法:压破气球多的一组获得该回合的胜利(组内成员每人一张奖券)
活动二（夹弹珠）；
游戏规则：把一个装着水的和若干弹珠的小盒放在桌子上。两个参赛的同学用筷子分别从这个盒子中夹取弹珠，放到各自旁边的小杯子中，时间为一分钟。在这一分钟内，看谁夹的弹珠数量最多，多者获胜。赢家将得到奖券一张。
注意事项：
(1)弹珠在被夹到杯子的过程中，滑落就作废，不能重新将其夹起来放到杯子里。
(2)夹取弹珠时，必须用筷子，不能用手拿去，否则犯规。
获奖方法:夹球最多者获得该轮的胜利
（文件一由经济学统一负责 负责人：刘媛，徐安稳）
活动三（千钧一发）；
游戏规则：将两张桌子拼在一起，参与者手握水
杯，从桌子一头推往另一头，但水杯不能掉下桌子，用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者（距离相同者以杯内水多者胜出）。
奖励办法:从规定位置将此水杯推出停止后,根据水杯距离桌面距离依次颁发一,二等奖。
活动四（信任前行）；
游戏规则：参赛者两人一组，一名选手蒙上双眼，由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物，在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置，即为胜利。
注意事项：
（1）参赛者不能随意摘下眼罩，碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。
（2）裁判注意参赛选手的违规现象，做到公正严明。
（3）场外人员不要大声喧哗，以免干扰参赛者。 奖励办法:从规定位置出发,在相关规定时间范围内,分设一,二等奖。
（文件二由电子商务统一负责 负责人：王雪、赵霞）
活动五（七彩连环炮）；
游戏规则：
① 以队为单位（每次游戏四队同时进行），每队两组，每组两人。分别用布条捆住每组成员的脚，计时开始时，第一组从线外跑到指定桌前，（两个都吹）将气球吹爆，返回线外，下一组重复。直到时间结束，完成个数最多的一队，每人将获得一张奖券。
② 每次比赛限时5分钟，主持人宣布结束时，各队参赛人员务必停止比赛。
③ 参赛各组至少需完成一个吹爆任务，另一个可自行放弃。
④ 气球只有吹爆有效，其他方式无效。
⑤ 如果有完成数量相同的队，则进行第二轮接力小比赛（由裁判指挥进行）。
⑥ 参赛者应该尊重裁判，裁判应保证比赛的公平公正。
活动六（吹蜡烛）；
游戏规则：
① 参赛人员排成一排，按先后顺序依次吹蜡烛。 ② 吹蜡烛时，必须站在规定的位置，不能借助任何道具，并且只能吹一次。否则视为犯规。 ③ 蜡烛的阵型由裁判自由转换。
④ 若外界条件干扰，则可在裁判允许情况下重新开始。
⑤ 一次吹灭8至10根蜡烛获得奖券一张；11至15根获得奖券两张。
⑥ 参与者应尊重裁判，裁判应保证比赛的公平公正。
（文件三由信管统一负责 负责人：燕宝月、甘艳）
活动七（你比划我来猜）；
游戏规则：
（1）两人相距3米面对面的站立（举题板者与猜方为同一方向）比划方用手势或言语（但不能包含题板内所写的字词）否则视为犯规，跳过。猜方由此得正确答案。猜对一方得一分，答错不扣分。
（2）每组20题，限时150秒。有两次选择放弃的机会。在规定的时间内以猜对题数多少定名次。
（3） 不准使用英汉互译法
（4） 观众不得有提示，否则犯规跳过。
奖励方法：20道题，答对10道或10道以上就可获得奖券,组内两名成员一人一张。
活动八（打保龄球）；
游戏规则:
（1）在一块平地上，以5米为界限，参赛人员在线外让篮球顺着地面滚过去，将矿泉水瓶击倒。
（2）参赛选手站成一排，按先后顺序依次比赛。
奖励方法：每名参赛选手击倒10~13瓶得一张奖券，13瓶以上（不包括13瓶）得两张奖券。 （文件四由市场营销统一负责 负责人：陈天福、张小虎）
一、经费预算：据各个活动方案所需器材具体情况，由辅导员拟定。
二、应急方案及后期安排：
（1）举办场地及具体活动据当天环境拟定；
（2）设备收回、清理战场。 本活动最终解释权归经济与管理学院所有
此策划为初步拟定方案，此中细节须辅导员加以完善，望各班委、团委积极响应配合。
全体团委初步拟定
趣味运动会完整策划书
排碧支教队活动负责人：陈小飞
2012年7月16日
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长沙理工大学心星志愿者排碧乡支教队
目录
活动意义与背景
活动主题
活动简介
比赛项目及规则
活动安排
活动主要细节
活动经费预算
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长沙理工大学心星志愿者排碧乡支教队
活动意义与背景
趣味运动会是传统体育竞技比赛与趣味活动融合形成的一项新兴活动。把同学们的学习需求与趣味运动结合，使其同时融合体育、文化、趣味、智力等元素。并增强了观赏性。
意义：增强孩子们的协作能力和凝聚力，增进孩子间的友谊与亲密感。再者，能强身健体，对于埋头学习的孩子有很大的吸引力，它的竞技性和观赏性增加孩子们的好奇。 活动主题：激扬活力 、放飞梦想
活动简介
活动时间：2012年7月20日上午8:30—11:30
活动地点:操场
参赛对象：排碧乡中心小学小班、中班、大班
比赛项目
集体赛：跳大绳、趣味接力赛、两人三足。夹球赛跑、拔河、三人篮球。
个人赛：定点投篮、花样跳绳、晕头找向、过关斩将、端水赛跑、夹弹
珠、百米冲刺、立定跳远。绕口令，猜谜语。
活动项目及规则
跳大绳：各支队伍另出两个人执绳，限时2分钟，记录成功跳过的人数，多者获胜。器材：大绳，秒表各一个。记录员、计时员各一名。
趣味接力赛：赛道50米 ，每组各队员从起点出发，到终点后转1圈回
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到起点将丝带系在下一个队友脖子上，依次类推，时间最短的队胜利。丝带一条，秒表一个，记录员一名，计时员两名。
两人三足：两队友脚用丝带系在一起，起跑，谁先到达20米终点就获胜。丝带若干，秒表一个记录员，计时员各一名
夹球赛跑：两个人背靠背夹一个气球，横着跑，若球掉下来就在掉的地方重新开始，跑到终点，时间最短的队获胜。秒表一个，记录员，计时员各一名 定点投篮：在规定的点头篮，2分钟内投中最多者获胜。记录员，计时员各一名
花样跳绳：分正跳，倒跳，正编麻花三步，依次打分，总分最高者获胜。记录员，评委各一名。
晕头找向：选手原地转10圈，然后从一个地方取锤子去敲鼓，用时最短者获胜。记录员，计时员各一名
过关斩将：冲过20米障碍赛道时间最短者获胜。记录员，计时员各一名 端水赛跑：每个选手端一盆水，谁先跑到终点获胜。记录员，计时员各一名
夹弹珠：规定时间内将桶里的弹珠夹另一个桶，掉下来就重新开始，夹
到最多者获胜。记录员，计时员各一名
百米冲刺：百米赛跑，时间最短者胜利。记录员，计时员各一名 立定跳远：跳得最远者胜利。记录员，计时员各一名。 绕口令：评委一名 猜谜语：评委一名
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比赛安排： 8:00-8:30 开幕式 8:40-9:00
9:00-9:20
9:30-9:50 10:00-10:20
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10:30-10:50
11:00-11:20
赛程具体细节：
两人三足：每次三队同时赛跑，取第一名。后各第一名进入第二轮，角逐冠军。
夹球赛跑：每次两队同时赛跑，取第一名。后各第一名进入第二轮，角逐冠军。
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三人篮球：中班只有两队，直接决出冠军。小班和大班各三支球队，先
两队PK，胜者与第三支PK，若第三支球队胜利则为冠军，反之，第三支与第一轮败队PK，决出第二名。 14:00-14:30
14:30-15:00
个人自由赛：
8:30-9:00 安排场地与器材 9:00-10:00
10:00-11:30
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14:00-15:00
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知识问答趣味活动策划书
一、整体情况：
(一)活动主题：
增强群众路线教育，丰富生活。
(二)活动背景： 根据中共中央部署，党的群众路线教育实践活动于2015年6月18日启动。一年左右的时间里，活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在中共全党深入开展 。
(三)活动目的：
1. 搞清楚党的群众路线是什么，弄明白怎样践行群众路线；
2. 搞清楚为什么开展党的群众路线教育实践活动？弄明白群众路线教育实践活动会带来哪些变化、给老百姓带来哪些实惠？
3. 搞清楚党的群众路线教育实践活动的主题是什么？弄明白怎样才能做到为民务实清廉？
4. 搞清楚党的群众路线教育实践活动的总要求是什么？弄明白怎样才能做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”？
5. 搞清楚党的群众路线教育实践活动聚焦的“四风”是什么？弄明白“四风”有哪些危害？
6. 搞清楚开展党的群众路线教育实践活动的方法步骤是什么？弄明白怎样积极参加党的群众路线教育实践活动？
(四)活动意义：
开展群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，开展群众路线教育实践活动，是凝聚人民力量共同推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措，开展群众路线教育实践活动，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的坚强保证。
(五)活动口号：
跟着党群路线走，幸福快乐天天有。
(六)活动时间、地点：
(七)人员分配方式：
(八)主办单位： 蒙牛塞北乳业奶源部
二、活动前期安排：
(一)活动前期宣传：
(二)具体人员安排：
三、活动具体流程：
(一)整体流程：
1. 请领导致词，宣布知识竞赛比赛开始
2. 参赛队入场并做自我介绍及喊出自己的口号，主持人介绍比赛流程。
3. 在每个环节后主持人将公布参赛队在此环节的得分，在最后一个环节后公布最后得分。
4. 比赛结束后，主持人宣布比赛结果，并请领导颁奖，与领导合影，以资鼓励。
5. 人员离场，并打扫会场。
(二)具体流程：
1.将参赛人员进行分组。每组选出一名组长，并确定自己组的口号。 （一） 必答题
a、 题型设计：包括选择题、问答题，选择每题10分，问答每题20分，共18个题，分6组，每组3题（两个选择题，一个问答题）
b、 答题规则：每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行。每个参赛队都参加本轮答题，题目抽签决定。
c、 答题时间限制：主持人读完题，选手在20秒内回答完毕有效。
d、 评分标准：每队有100分基础分，答对加分，答错不得分。
e、 观众机会：当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。
（二） 抢答题
a、 题型设计：以选择题为主，兼有问答题，选择题每题10分，问答题每题20分，共18题。
b、 答题规则及评分标准：每队出一名队员答题，每次答对得分，答错有一次请其他队员补充的机会。答对加分，答错不得分。
c、 答题时间限制：主持人读完题，选择题20秒内回答完毕有效，问答题80秒内回答完毕有效。
（三） 风险题
a、 题型设计：以选择题为主兼有问答题，题目类型分别为10分题10个，20分题4个，30分题4个，每队共有三轮答题机会，可自行选择答题种类，也可选择放弃机会。
b、 答题规则：每轮由每队出一名队员选题并答题，其他参赛队员可以补充，所有参赛队都参加本轮答题。
c、 答题时间限制：主持人读完题，选择题选手在20秒内回答完毕有效，问答题选手在80秒内回答完毕有效。
d、 评分标准：答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值。
e、 观众机会：当一名选手答错时，观众有机会参与答题，答对有精美礼品赠送。
(三)具体要求：
1、回答必答题及抢答题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效，超过3次扣除一次答题机会。
2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
(四)细节工作
1、工作人员要各司其责，维持会场秩序，避免场面混乱。
2、主持人要严格控制时间，控制比赛进度。
3、准备人员负责应对突发事件，如设备突然不能用。
4、在会场安排一人指挥观众按次序坐好。
5、活动结束后安排人员清理会场。
四、经费预算：
附录：
人员安排
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