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两免一补自查报告

百分网【自查报告】 编辑:余圆圆 发布时间:2017-07-06 10:53:41

我校根据新密市教育局“两免一补”政策执行情况自查通知的要求,校领导组织教师领会精神,按照上级要求对 “两免一补”工作进行了认真自查。现将自查情况报告如下:

一、基本情况

我校2015年秋季义务教育阶段学生268人,其中享受贫困补助14人,2012年秋至2015年春义务教育阶段学生306人,其中享受贫困补助23人。

二、工作开展情况

(一)加强领导,健全机构

我校自实施“两免一补”工作以来,学校领导高度重视,成立了以各学校校长为组长领导小组,深入了解学校贫困学生的情况。明确了专人专门负责此项工作,明确工作职责,落实责任制。

(二) 规范流程,加强管理

一是成立了“两免一补”评审领导小组,校长为组长,由班主任、教师代表、贫困生家长代表、群众代表、学生代表等成员组成,严格把关。二是坚持“三公示”,即公示贫困生界定标准,公示贫困生评审情况,公示评审结果。按照“公平、公正、公开”原则,进一步规范免费教科书发放流程,保证资助名额分配,贫困生评定,等各个环节都做到公开透明,使之成为一项“阳光工程”。三是建立健全档案管理制度,首先学生写出申请,评审小组评审,填写申请表,,公示,发放建立档案,具体到每一名贫困学生的动态,全校所有贫困生都纳入管

理系统。

(三)建全制度,加强管理,形成贫困助学的长效机制

1、学校对申请、审定、登记、办理、发放等环节,建立起相应工作制度和操作流程,进一步完善贫困助学的工作机制,形成长效机制,确保困难学生不被遗漏,确保每一个特殊困难学生都受到特别关注,得到特别关爱。

2、学校加强对受助学生的跟踪了解,及时掌握受助学生动态,以便更好地落实帮困措施。我校两免一补工作做到足额发放,无截留,无平摊现象

实施“两免一补”政策是一项“阳光工程”、“民心工程”。通过自查我校两免一补工作做到足额发放,无截留,无平摊现象,同时深深认识到这项政策的意义,加强监督,切实把党和政府的关怀落实到家庭贫困的学生身上,使他们感受到党和政府的温暖和关怀。

2015年12月16日

红城中学“两免一补”自查报告2017-07-06 17:55 | #2楼

实施“两免一补”政策,是实践“三个代表”重要思想,贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,坚持以人为本,着眼于最广大人民群众根本利益的一项重要措施;是从根本上解决农业、农村和农民问题,切实减轻农民负担的有效办法;是保证农村地区家庭经济困难学生接受义务教育,提高农村人口素质的重大战略举措。

我校校委会高度重视“两免一补”工作,加强领导、强化责任意识,要求各处室各年级要从解决“三农”问题的战略高度,从体现党和政府对弱势群体关心的高度,从讲政治、讲大局的高度,从促进农村义务教育健康发展的高度,深刻认识实施“两免一补”工作的重大意义,切实增强做好“两免一补”工作的使命感、责任感和紧迫感,确保“两免一补”工作落到实处。现将我校2015年秋季落实“两免一补”情况汇报如下:

一、当前“两免一补”政策落实情况

、省政府结合我省的实际情况,提出了实施“两免一补”工作的基本思路,即:先免书费,再免杂费,后补生活费,分步实施,三年到位。我校去年(2004年秋)确定“两免一补”人数140人,每人补助杂费60元,共计6400元;2015年春确定“两免一补”人数120人,每生补助杂费110元,书费61元,共 元,2015年秋季确定“两免一补”人数200人,其20人被确定为补助生活费。为切实做好“两免一补”工作,我校在乡教办的统一领导下,密切配合,精心组织,认真抓好落实工作。

(一)加强组织领导,明确工作责任

为使“两免一补”政策落到实处,我校成立了“两免一补”工作领导小组,由校长王以林同志亲自担任组长,副校长刘教丰同志任副组长,各处室主任任成员。基本上做到了政策具体,责任明确,进一步分清了各处室的职责,狠抓落实。

(二)健全机构、精心组织

及时成立了红城中学“两免一补”工作领导小组,负责对各班选送的贫困生进行评议、审查,发现有违反“两免一补”规定不符合贫困生要求的学生,

一律予以清除。制定和修订“两免一补”资金管理办法,建立贫困学生资料档案,负责对全校“两免一补”工作的部署指导和督促检查。同时,加强对“两免一补”工作人员的业务培训工作,确保熟练掌握相关政策措施。

(三)规范流程,加强管理

一是成立了“两免一补”评审领导小组,由班主任、教师代表、贫困生家长代表、群众代表、学生代表等成员组成,严格把关。二是坚持“三公示”,即公示贫困生界定标准,公示贫困生评审情况,公示评审结果。按照“公平、公正、公开”原则,进一步规范免费教科书发放流程,保证资助名额分配,贫困生评定,教材选择等各个环节都做到公开透明,使之成为一项“阳光工程”。三是建立健全档案管理制度,建立自下而上,具体到每一名贫困学生的动态基础数据管理系统,全校所有贫困生都纳入管理系统,定期更新,动态管理。

(四)明确要求,及时发放

根据上级有关文件精神,我们印发《贫困学生调查表》,让各校明确帮扶的对象,并根据调查情况制定分配方案,及时发放到学生手中。红城中学2015年享受“两免一补”救助的贫困生200人,共发放免费教科书9科,32种,3850册。

(五)加大宣传力度,强化监督检查

实施“两免一补”政策是一项“阳光工程”、“民心工程”、“德政工程”。我们为此进行广泛宣传,充分利用文化长廊、广播室、校园网等媒介,对“两免一补”政策及工作进展情况进行全方位、多角度的宣传,让这项政策的意义和内容为社会各界特别是贫困学生家庭全面准确地了解,让这项工作为当地党委、政府了解和支持。同时加强监督、检查、规范操作流程,切实把党和政府的关怀落实到家庭贫困的中小学生身上,使他们感受到党和政府的温暖和关怀。

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