- 相关推荐
比较简短的职业规划
在如今激烈竞争的就业市场下，如果你想成为职场上的胜利者，那么，你必须要有过硬的专业知识，也必须要有强大的内心，下面华中人才网小编具体说一下怎样成为一名成功的求职者。
1、学历是基本
在求职时，你应该仔细询问用人单位对于学历的要求。假如是本科及以上学历，那就表明本科的竞争力已经比较小了，研究生以上的学历才更会更有保障;如果是要求专科及以上，那么专科应聘的难度就不会那么大了。学历还要保证是全日制的，自考、成人高考等一般都不符合用人单位需求，当然也有个别用人单位特别注明了。
2、具有扎实的专业知识功底
在求职找工作时，除去学历之外，就是考察你的专业知识及专业能力了，例如钢琴、舞蹈方面，只有在应聘岗位时能从容的展示出才艺，并且能够做到游刃有余，舞蹈可以充分的用肢体语言表达自己的感情;钢琴可以在琴声中突出各种轻重缓急的变化，只有将这一些做的很好，才能打动主考官。
3、要有较多的社会实践经历
社会实践能把个人的所学化为实际行动，能让单纯的书本知识变成实实在在的力量。比如学电焊、汽车修理等工作的，只有多参加社会实践、实习，在应聘时才能更有竞争力。
4、争取在校期间多拿奖状、证书
学校期间获得的各种各样的奖状、证书是对你的能力的肯定，口说无凭，在求职时你说自己英语很棒或者翻译很好，但是如果拿不出英语专业四级、八级的证书，很难让用人单位相信。
5、需要具备有较强的语言表达能力
能说会道在你求职时很有帮助。如果能巧妙、连贯、清晰的回答面试官提出的问题，并对答如流，那么你会很快就会赢得考官的青睐。毕竟工作无时无刻都需要交流，只有语言表达能力强了，才能在生活工作中立于不败之地。
6、有一定的组织协调能力
在求职时用人单位还会考察你的组织协调能力，这在今后的工作中非常重要，比如面试官问你，“如果运动会赛场出现秩序混乱的现象，比赛违规现象增多，那么你作为体育部长该怎么处理?”这对于这种没参与、没组织过活动的人则不好回答，但如果你在学校曾担任过学生会干部，组织过多种活动，那么问题就容易回答了。
2012职业生涯规划书(简短)
（一）自我解析
1、自我兴趣爱好盘点
（1）业余爱好：玩电脑、程序设计、听音乐、英语、韩语等
（2）喜欢的书籍：《稻香》、《老人与海》、《伊豆的舞女》等
（3）喜欢的歌曲：《心如刀割》《take me to you heart》《baby why》等
(4) 心中的偶像：比尔盖茨（庆幸比尔盖茨当年大学也是学计算机的）、朴基雄
（5）信奉教条：人，靠自己！！！
2、自我优势优点盘点
（1）本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚；工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新；有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作积极配合；意志坚强，具有较强的无私奉献精神。
（2）对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
（3）做事积极主动。勤奋向上，只要自己认为应该做的事，不管有多少麻烦都会去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
（4）务实、实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，对细节很强的记忆力。
（5）与人交往时较为敏感，比较谦逊、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献精神，充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。
（6）比较内向，信心不足，不敢去尝试一些新事物；对失败和没有把握的事感到紧张和压力；对于别人对自己的异议不服输；脾气有时温和，有时暴躁，容易激动，在公众场合不敢展现自己，有些害羞；做事情有时拖拖拉拉。
4、个人分析（结合职业测评）
相应职业类型：网络工程师
我的气质：胆汁质。活泼好动，反应灵敏，乐于交往，“情感发生迅速、强烈、持久，动作的发生也是迅速、强烈、有力。属于这一类型的人都热情，直爽，精力旺盛，脾气急躁，心境变化剧烈，易动感情，具有外倾性。
我的职业兴趣：企业性工作，具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。 我的职业性格：敏感型和思考型。敏感型——精神饱满，好动不好静，办事爱速战速决，但是行为常有盲目性。与人交往中，往往会拿出全部热情，但受挫折时又易消沉、失望。思考型——这类人工作、生活有规律，爱整洁，时间观念很强，重视调查研究和准确性，但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。宜从事工程师、教师、计算机和数据处理等职业。
我的职业价值观：小康型。追求虚荣，优越感也很强，渴望能有社会地位和名誉，希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时，由于过分强烈的自我意识，有时反而觉得很自卑。 所谓知己知彼，通过上面较为客观的自我分析，我认为，最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业，也比较符合我自身的个性。
（二）组织与社会环境评估
2012年以来，受国内、国际市场需求不振的影响，我国电子计算机行业呈现低迷开局，整机产量保持低速增长态势。一季度，我国微型电子计算机累计产量为7153.29万部，同比
增长15.74%，增速较上年下降3.03个百分点。全球产能向我国转移以及各种平板电脑产能大量建在我国，是造成国内整机产量增速远超全球平均水平的主要原因。
一季度，我国计算机整机价格指数总体呈现回升态势，扭转了上年第4季度大幅下滑的颓势。从月度指数来看，1～2月，我国计算机整机价格指数较上季度持续回升，并于2月达到93.97；但3月份出现回落，为92.65。
一季度，我国计算机外设价格指数有所回升。从月度走势来看，我国计算机外设价格指数呈现先回升后下滑的走势。1～2月，我国计算机外设价格指数不断提高，并于2月达到92.83，但3月份出现回落。
2012年以来，受市场不景气和国家政策的影响，我国计算机行业固定资产投资出现负增长，投资规模明显偏小。1～3月，我国电子计算机行业完成固定资产投资115亿元，同比下降9.1%，比上年同期大幅下降89.7个百分点；与电子信息行业固定资产投资增速10.8%相比，落后19.9个百分点。
随着《关于下一代互联网"十二五"发展建设的意见》、《测绘地理信息科技发展"十二五"规划》等政策的出台，"十二五"期间我国电子计算机行业将获得发展机会。预计这些政策将促进我国计算机网络设备和电子计算机外接设备的发展，从而推动计算机制造业加快增长，但对整机行业影响较小。
（三）目标确立
1、职业定位：白领，网络工程师，
2、职业发展路线:编程-->边工作边学习-->外资或者国营企业的工程师或者管理人员 虽然是计算机专业的，但是计算机和财务是紧密相连的，所以也要学好财务管理也要努力做一名优秀的工程师。
要做一名优秀的网络工程师，要从以下一步步认真做起：
（1）毕业前充分学好编程知识和计算机知识
（2）毕业后3年内从事并熟悉这个行业
（3）毕业后10年内成为一名优秀的网络工程师
（四）短期目标规划——大学四年目标
大一：争取更加努力学习，拿到丽水学院奖学金。参加各种学校和工学院的活动，竞选学生会和部门副部，弥补高中没能参加学生会的遗憾，在学生会锻炼自己的胆量和信心。但最重要的是在下学期通过英语四级考试，还有计算机专业等考试。在大二的上学期时间段左右过英语六级考试。
大二：当然还是要努力学习，争取拿国家奖学金和国家励志奖学金，争取通过大学英语六级，还有计算机专业考试，并且开始做兼职，去体会社会的磨练，增加自己的阅历。
大三：我给自己定的方向是继续深造学习而不是本科毕业就从事工作。众所周知，当今的社会竞争之激烈，本科生比比皆是，尽管有些本科生能力的很强但很多单位不予考虑。但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。考研还是找工作确实是个难题，所以我留有备选方案——先在一家公司里做临时的计算机工作人员，边工作边准备考研。）
大四：争取到好的实习机会，多多积累经验，认真踏实的学习
（五）中长期目标
中期目标：如果没有读研毕业，先进入事业探索期和事业发展期，预计时间为六年，希望进入任意公司从事编程工作积累工作经验，并且要一边工作一边深入学习，在努力工作的
同时，还要争取扩大发展人际关系，和同事老板搞好关系，并且要养成好的生活习惯，抓紧时间参加体育锻炼。在此期间，还要努力挣钱，为出国深造积累资金，如果可以争取机会公费出国更好。出国深造时间预计为三年，婚姻问题暂不考虑。
长期问题：事业成熟期，奋斗目标——高级网络工师，争取进入韩资或则外资企业，以成熟职业的姿态去处理遇到的事件
（六）我对于职业生涯规划的看法：
1、虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。
2、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当官，现在想当外企白领，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的，这不仅仅是一份作业，对大一新生来说，通过这次的思考，可以在短期内找到奋斗的目标。
我的未来三年职业生涯规划
作为一名新教师，我面临着教学经验不足，课堂控制能力不够等众多问题，通过这几个月的学习，现在基本适应教师这个岗位。在这个时刻，认真的对自己职业生涯进行系统的规划显得尤其重要。下面是我对自己的个人分析和以后三年的教师生涯规划，只有全面的了解自己才能扬长避短，才能够更好的更快的胜任这份工作，才有资格继续站在这个岗位上。
一、个人现状分析
（一）优势方面
1、责任心还可以，能够很好的完成自己的任务，对于学校的工作绝不马虎。
2、关爱学生， 我觉得每一个学生都是可爱的，我喜欢老师这个职业。
3、愿意学习，一直督促自己学习专业知识和提高自己的技能。
（二）劣势方面
1、对于理论性专业知识，学习基础不够，投入也不够，需要好好提高。
2、在教学过程中，大部分是单纯的教授现象，没有很好的方法激发学生的学习兴趣。
3、对于学生还不是很了解，自己的心理素质有的时候不能调整的很好。
二、职业发展目标：
（一）总体目标：
通过自我学习、培训，向其他老师学习等手段，不断地提升自己，争取在三年后成为一名优秀的老师。
（二）具体目标：
教学：
通过听课、开设公开课等方法，不断提高自己的教学能力，努力去学习专业课的知识。总结记录日常教学过程中的案例，分析总结。希望三年后可以从容淡定的站在讲台上。
1、加强教育教学理论的学习
学习教育理论可以加强我们的理论素养，它可以指导我们的教学。学习相关的教育教学理论，并结合教学的需要，将之运用到教学实际中去，尽量做到理论与实践相结合。鼓励自己动笔，提高教育科研水平。争取忙里偷闲认真阅读教育教学杂志和尝试进行教学案例的分析与撰写；
2、提升自身的专业教学技能
作为一名新教师，无论是在备课，还是上课方面，都缺乏经验。我认为教学技能包括三个方面：备课、授课、教学反思。备好课是前提，学会备课对我们新教师来说是非常重要的。对只有把课备好了，才能达成清晰的教学思路，创造和-谐的课堂氛围，课堂的驾驭能力才会不断提高。在上完课后，应该及时进行教学反思，并做好记录勤总结。坚持听课，借鉴别人的长处，改进自己的教学方式，努力创新改进教学方法。学习制作精美课件，帮助课堂教学，提高教学质量。
教育：
研读教育学、教育心理学方面的书籍，提升自己的教育能力。学习能够很好的用恰当的方法教育管理好学生。积极参加预备班主任的活动，提高自己的学生管理和处理事务的能力。虽然现在自己还没担任班主任，但是作为一位年轻老师，班主任工作应该是必经之路。在这半年的工作中，职校的班主任这一职不好当。所以从现在开始，应该好好学习班级管理知识，为以后的班主任之路做准备，争取以后当一位尽职尽责并能将班级管理得当的班主任。
工作：
努力学习专业知识，争取三年内自己的动手能力能有效提高，技能能达到一定水平，能胜任学校的实习工作，并能参加教师比赛取得一定的成绩。作为一名教师，工作的重心是教学，希望能提高自己的教学水平，找到适合自己适合学生的教学方法，在实践中不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作。坚持记录撰写教学反思，不间断地对自己的工作进行总结，努力提高自己。积极参加校级、区级的教研活动；抓住一切学习的机会向其他优秀教师偷师取经。
生活：
终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。树立终身学习的观念，抓紧闲暇时间学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法，而应该是更广泛的知识领域。要了解学生，了解社会，要让自己做一个真正的师者。注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和技能，力求为学生提供好的教育。
目标的制定还需要坚持不懈的努力去实现，希望通过这份职业规划能够很好的约束自己，鞭策自己向目标靠近，最终实现目标。
简单概述职业规划
定义
所谓职业规划，是职业生涯规划的简称，就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程，它包括职业定位、目标设定、通道设计三部份内容。通常所说的职业生涯设计实际上是指对职业通道的设计。
[]必须考虑的因素
1、个人自身的因素
2、所在组织所提供的发展条件的因素
3、社会环境所给与的支持和制约因素
[]对个人的作用
职业规划对个人有6大功效：
1）求职速度加快。
2）求职成本降低。
3）工作的持久性增强。
4）工作满意度更高。
5）获得更高的回报。
6）充分提升个人职业竞争力,实现自主就业。
职业规划是解决就业问题的根本之道!
[]基本原则
个人职业生涯规划设计应该遵守如下准则：
①择己所爱。从事一项你所喜欢的工作，工作本身就能给你一种满足感，你的职业生涯也会从此变得妙趣横生。兴趣是最好的老师，是成功之母。调查表明：兴趣与成功机率有着明显的正相关性。在设计自己的职业生涯时，务必注意：考虑自己的特点，珍惜自己的兴趣，择己所爱，选择自己所喜欢的职业。
②择己所长。任何职业都要求从业者掌握一定的技能，具备一定的能力条件。而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。所以你必须在进行职业选择时择己所长，从而有利于发挥自己的优势。运用比较优势原理充分分析别人与自己，尽量选择冲突较少的优势行业。
③择世所需。社会的需求不断演化着，旧的需求不断消失，新的需求不断产生。新的职业也不断产生。所以在设计你自己的职业生涯时，一定要分析社会需求，择世所需。最重要的是，目光要长远，能够准确预测未来行业或者职业发展方向，再做出选择。不仅仅是有社会需求，并且这个需求要长久。
④择己所利。职业是个人谋生的手段，其目的在于追求个人幸福。所以你在择业时，首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福最大化。明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个最大值。这就是选择职业生涯中的收益最大化原则。
[]方法与步骤
职业规划是针对职业困惑、面向职业发展的一系列服务的统称。相对于专家咨询的双向高成本和实时性要求，客户自服务是更具可行性的道路。
事实证明，被动接受极少带来明显的行动效果。“鱼、渔”规律必须引入到职业规划中来。
方法包括“镜子和尺子”、“方法与视角”、“信息支持”和“确定性”。
1、职业规划的首要环节是“职业方向定位”，请记住它是“最重要的”，它是你职业生涯的“镜子和尺子”，用于看清你的职业特质，指导你5-10年的职业积累和发展。
有人会说它具有灯塔、航标等设施的照亮和引导作用，一点都不过分。事实上，职业方向为你聚拢心力和有限的资源，揭示出关键特质的程度差异。总之，对职业方向与职业特质的坚定把握，是从战略高度对职业成功的把握，是最有效的把握方式。
2、另一把尺子就是“职业核心能力测评”。对于大多数受过高等教育的人来说，它并不是那么必需。大学正规学历教育中核心能力的训练，完全可以支持你基本的职业发展目标。
如果你认为自己的大学学习不那么顺利或成功，或者你有很高的职业发展期望，就有必要通过“职业核心能力测评”进行胜任力评估，用以支持你制定的职业目标并树立一个能力提升的方向与标准。它的数据是企业管理者的能力常模。
3、组织环境对人职业发展过程的巨大影响，使得“职业成熟度测评”变成了“第二重要”的服务环节。
如果你并不掌握资源、权力，就不要试图去改造组织环境，因为个人并不具备这样的力量，这个想法过于理想化了。主动适应环境是个聪明的选择，不假他人之手，凭借自身努力就可以把握。
组织原则、职场规则、人际策略、方法视角、自我管理等等都标志着你的“职业成熟度”水准，决定着你的回报速度。对于付出了巨大的努力仍然得不到认可、经常归罪于环境恶劣、不断忍气吞声或动辄冲冠一怒的人来说，“职业成熟度测评”是你经验丰富、老谋深算的良师益友。
4、缺乏信息支撑的决策，是可怕的决策，正所谓“心中无数点子多，头脑糊涂决心大”。
职业规划注重方法-论，是因为方法-论与价值观一样，是“形而上”的“道”，是必须的前提。但如果不与“形而下”的“器”相结合，“道”亦成为在半空中漂浮的空谈。
因此职业规划最终必须体现为“职业决策”，而“职业信息库”恰恰是它的信息支撑。即使成本花费巨大、盗版风险极高也不能掩盖职业咨询师和客户的强烈呼声。职业咨询师、分析师都会为此添砖加瓦，而其结构和内容是历经了反复设计与调整的，而且还会继续。
5、无法回避的是，在你历经思考和学习之后，仍然需要获得“确定性”支持。特别是遇到复杂情况时，取舍、策略、次序、轻重、缓急的筹划都需要专家的深度参与。
职业生涯规划
职业生涯规划╠╠是指个人发展与组织发展相结合，在对个人和内外环境因素进行分析的基础上，确定一个人的事业发展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训行动计划，对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的安排。
[]良好的职业生涯规划应具备的特性
1、可行性：规划要有事实依据，并非是美好幻想或不着边的梦想，否则将会延误生涯发展机遇。
2、适时性：规划是预测未来的行动，确定将来的目标，因此各项主要活动，何时实施、何时完成，都应有时间和时序上的详细安排，以作为检查行动的依据。
3、适应性：规划未来的职业生涯目标，牵涉到多种可变因素，因此规划应有弹性，应留有余地，以增加其适应性。
4、持续性：人生每个发展阶段应能持续连贯衔接。
[]职业生涯规划期限
职业生涯规划期限，划分为短期规划、中期规划和长期规划。
短期规划，为三年以内的规划，主要是确定近期目标，规划近期完成的任务。
中期规划，一般为三至五年，规划三至五年内的目标与任务。
长期规划，其规划时间是五至十年，主要设定较长远的目标。
[]必备职业测试工用
（参路标职业）
1、职业锚（价值观）测试；
2、职业性格测试
3、霍兰德职业兴趣测试
4、职业能力倾向测试
职业规划是科学、成熟的成功
在外部条件给定的前提下，一个人能否成功，关键在于能否准确识别并全力发挥其天生优势——天赋和性格。职业规划是科学的、成熟的成功学，是成形的方法，帮助你突破职业发展困境，获得成功。市场上流行很多教人如何成功的书籍及培训课程（俗称成功学），但是只有职业规划才是科学的、成熟的。为什么这样说呢？路标职业规划的分析如下：
第一、理论与方法：凡是科学的学问，不但需要具备一套理论体系，还需要具备科学的研究方法，特别是实证研究。实践是检验真理的唯一标准。成功学只有理论，缺乏实证研究，职业规划则两者兼备。
第二、获得认可：成功学在励志方面的确有不可磨灭的贡献，但从拿破伦?希尔约1923年发表《思考致富》以来，成功学经历了70多年还没作为一门单独学科进入大学校门。而职业规划从1909年帕森斯发表《职业选择》到1955左右，已成为一门学科列入大学教育范畴，并产生了大量的专著。
现在，职业规划被欧美发达国家的教育部、劳工部等机构广泛应用，少儿从入学开始就需要接受相关的心理测试。
第三、内容全面：成功学的目标单一，多数以致富为目标；职业规划的目标因人而异，符合不同的人和人在不同年龄的需要。前者集中强调励志，后者则考虑人不同的素质、个性、天赋、兴趣等因素。前者提供的方法缺乏实际分析、不灵活、不具体、大众化；后者则相反。
所以我们说职业规划是科学的、成熟的成功学，是你事业顺利发展的可靠保证。
一份比较满意的的职业生涯规划书
1、自我兴趣爱好盘点
业余爱好：研究股票及中国经济、听音乐、英语、韩语
喜欢的书籍：《货币战争》《人性的弱点全集》《麦田里的守望者》
喜欢的歌曲：《笨孝》《welcome to my world》《stairway to the stars》……
心中的偶像：股神巴菲特、科比布莱恩特、罗杰费德勒
信奉教条： 人，靠自己!
2、自我优势优点盘点
具有冒险精神，积极主动。勤奋向上，只要我认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
务实、实事求是，有目标有想法，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，对细节很强的记忆力。
与人交往时较为敏感，比较谦逊、有同情心，对朋友忠实友好，有奉献精神，充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。
做事有很强的原则性，学习生活比较有条理，愿意承担责任，依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
3、自我劣势缺点盘点
信心不足，不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温和，有时暴躁，容易激动，在公众诚不敢展现自己，有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。
4、个人分析：
我的职业价值观：小康型。追求虚荣，优越感也很强，渴望能有社会地位和名誉，希望常常收到人们的尊敬。欲望得不到满足时，由于过分强烈的自我意识，有时反而觉得很自卑。
相应职业类型：记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员等
我的职业兴趣：企业性工作。包括策划、管理、行政及商务专业工作等，需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。
我的气质：多血质。活泼好动，反应灵敏，乐于交往，注意力易转移，兴趣和情绪多变，缺乏持久力，具有外倾型。
我的职业性格：敏感型和思考型。敏感型精神饱满，好动不好静，办事爱速战速决，但是行为常有盲目性。与人交往中，往往会拿出全部热情，但受挫折时又易消沉、失望。思考型这类人工作、生活有规律，爱整洁，时间观念很强，重视调查研究和准确性，但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。
所谓知己知彼，通过上面较为客观的自我分析，我认为，最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业，也比较符合我自身的个性。
一.形式分析
在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。
但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。
此外，国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计，截至目前，我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才，专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力，向国际化、专业化迈进的崭新挑战。在校大学生也可朝这个方面发展。
二.自我认识
根据自身的了解和大家的评价，发现自己在学习上还存在问题，虽然能不断更新自己的知识，能很快接受新事务;但是学习上不够细心，导致效率不高。在做事情上总是很难做到细心，粗心可是做财务一大忌，因此一定要在今后的学习，生活以及工作中不断改善。
生活工作上，自己适应能力还不错，主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实，这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力，职业操守高，所以在工作上可以很快打开局面。
三.个人职业规划
每个人的职业生涯大致可分成三个阶段:
第一阶段:成长阶段，即在校学习阶段。
第二阶段:探索阶段，通常是毕业后一到两年。处于对个人能力和素质的培养阶段。
第三阶段:维持阶段，工作相对较稳定，职业变动也较谨慎。
第一阶段成长阶段
大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的四年时间，掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人，同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中，还要注意确立远期发展目标，从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合，制订并不断完善大学四年的学习规划，为四年后的新一轮挑战增加筹码。
首先，在一年级，从被动转向主动，成为自己未来的主人。打牢地基，观念“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，特别是英语。在大规划下要做小计划，坚持每天记英语单词、练习口语，并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业，并尽早做好资料准备。要和师哥师姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，初步了解自己的专业，询问就业情况，大一学习任务不重，多参加学校活动，积极参加学校活动，增加交流技巧，提高人际沟通能力，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。学习计算机知识，辅助自己的学习。
到了二年级，在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。要积极参加学生会或社团等组织，提高基本素质，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验，因此我要尝试兼职、社会实践活动，培养坚强的毅力，提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
到了三年级，主动加深专业课程的学习，我们会计系专业课都放在大三大四，所以这时不能在玩了，一定要全身心的投入到学习中去。大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况，了解搜集工作信息的渠道，请教写求职信、个人简历的经验，积极尝试，以提高求职技能。并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。自己还准备考研，要关注考试资讯，尽可能多渠道地搜罗各种资料。试着撰写专业学术文章，提出自己的见解。
在四年级，上学期还是很关键的，因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。大四下就可以对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。积极参加各种招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备，预习或模拟面试，参加面试。目标既已锁定，该出手时就出手了。求职的，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，你自然会享受到勤劳的果实。大四下也是考研冲刺期，落足功夫，争取把目标拿下。如果考上了就放弃工作继续深造，如果没考上就工作。先到企业工作，期间顺便考公务员。
古人云：“凡事预则立，不预则废。”这也是不无道理的。人总得有一个目标去追寻，让希望带来光明。在自己的人生规划路上寻找明灯，不让自己迷失方向。
毕业时的短期规划：作为刚毕业的学生来说，我目前的规划就是在一个有发展前景、有良好的办公环境、有扩充知识机会的企业里，充分运用所学的知识并在工作中寻找乐趣。学会积累经验，接触机会，良师益友的提携更是提升自我成长的大利器。希望5年之内在企业里有一个立足之处，能够有独当一面的能力，主要负责某个范围。
第二阶段探索阶段
在这个阶段，工作变动比较频繁。我要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作。还有，针对如今的社会上缺乏高级财务人员，要在工作之余，争取取得cpa或acca等高级财务资格证书，为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代，注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖，它们在求职和升职中均发挥重要的作用。
第三阶段创新阶段
通过几年的实际工作，不断增强工作能力，应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验，培养自己吃苦耐劳的工作精神，成熟稳重的工作作风，认真严谨的工作态度，创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训，避免知识的老化和落后。通过自己的努力，不断发展壮大公司，逐渐地达到自己事业的顶峰，争做ceo，cfo
大陆、澳门与美国的职业规划比较
前几天应邀在北京大学的百年讲堂给澳门中华新青年协会的100多名大学生，讲了一场关于《职业规划与时代机遇》的讲座。讲座的过程很开心，由于是和钟谷兰一起讲，我们说好了我负责指点风云，谈天下大事，她负责恬淡宁静，直指人心；同学们在我这里听的热血澎湃到了谷兰那里搞得空谷幽兰，开心。
一场讲座下来，我发现这群孩子和大陆的孩子有完全不同的职业规划发展。
第一点是当我问到，在座有哪些人非常明确，自己毕业以后就可以自己养活自己？在座所有人都把手举起来。这把我吓坏了——因为我清楚记得，昨天才在某一个著名大学讲，同样是大二大三的学生，举手寥寥几人。
第二是在吃饭的时候，他们的会长告诉我一个“苦恼”。澳门政府曾经组织过一个实习生计划，组织了一千多个不错的实习机会（中国银行、惠普什么的），邀请澳门大学生们参与。澳门政府真是同学们的亲娘，不仅仅把这么好的实习工作找好了，而且还每个月出4000块钱赞助。但是到最后报名的只有200多人。这又把我羡慕坏了。
回家一查，果然这样，澳门的人均gdp今年是39 036美元，换成人民币就是27万左右，平均每个月2万多。这样地方的大学生，回到澳门随便就拿到一万多工资，安安静静过日子，有什么不好？非要来大陆打工累死累活赚4000块？
所以我听了很多关于很离奇的职业规划：一个人想学习做蛋挞王子、一个人希望可以写书，还有一个小姑娘希望可以开全澳门第一家女佣餐厅，就是那种你一进门就有一个穿女仆服装的美女过来问你，主人你好，有什么可以为你服务吗？这个职业规划在中国会被骂死，但是放在他们身上，只能说可爱死了。
回来的路上，像这样的青年人，他们的职业规划有什么不同？
首先，他们的职业规划有点奇怪。由于在澳门小岛上，他们的福利像加拿大一样的好，但是他们的职业教育好像中国大陆的孩子一样的糟。这让他们成为一群有很多资本却完全没有概念如何去花的人。按照流行语，且把他们称为“地域富二代”
美国的职业规划
美国和加拿大的孩子的职业发展过程是现在进行时。在美国和加拿大的孩子从初中开始，就有很详细的career day .每一个家长会轮流在孩子的班级扮演自己的角色，当这个孩子高中报考大学的时候，他几乎已经接触过上百种职业，所以他们很容易选出自己喜欢的职业并且在大学继续深造。在大学毕业后，由于国家的优越福利制度，他们几乎有机会去选择任何自己喜欢的职业，然后在自己选择的领域里面开始前行。
我曾见过在加拿大超市打工的哲学博士，他收入还可以，每天休息下来就写自己的哲学书，问他出版不，他说一个人读哲学却没有思考，这才是最可怕的！thinking, you konw?
美国学生的职业规划是：中小学了解，大学定位，社会支持你奋斗。
中国人的职业规划
中国孩子的职业规划是被动时的，上学的时候什么都不让接触，连洗个碗都被抢下来说，只要你好好学习就好了！结果报专业一头雾水，不是被家长被报了就是随便找个测评试试看。结果上了大学才发现不喜欢。想换专业，中国大学有很变-态的规定，如果可以考到前5%的人可以换——nnd我能考到前五我换什么啊！结果大学毕业又面临生存问题，所以没有人敢在大学毕业后轻易转换……然后就好好工作吧，然后就好好结婚吧，然后就买房吧，然后就房奴或者海藻吧……一辈子下来，被规划了。
中国学生的职业规划是：中小学不让了解，大学强迫，社会父母老板老婆和房地产商规划你，别想自己规划！
澳门孩子的职业规划
而澳门的学生的职业规划，基本上属于未来时。由于场地所限，他们很少接触很多职业，他们却比加拿大人更加悠闲。所以对于澳门的孩子们，他们对于职业更多是一种美丽的梦想，而且这个梦想有现实意义，不管你干什么，政府都会给你富裕的时间和资金和激-情去选择任何自己喜欢的工作，他们甚至可以花上一两年时间在自己喜欢的职业上面尝试，成功，甚至完全失败。这可以是很幸福的事情，也可以是很可怕的事情。
就好像你让一个不懂股票的小孩子拿着巨资进入股市，也许会造就一个天才，或者会造成一个败家子。
澳门学生的职业规划是，中小学缺乏了解，大学自由，出来更加自由。
心怀梦想，大胆闯荡，还有一群师长支持，搞得我都想找个澳门人落户。但是还是需要提醒这群可敬可爱的青年人的是：正如我的讲座指出，这个世界的竞争越来越无边界了。澳门很大一部分的收入来自赌博业。他们也严禁外地劳工的输入，让他们的本地居民有工作可做。但是在一切越来越网络化，世界越来越平的今天，网络合作这种通过地域的保护，到底还有多久？如果终于突破那一天，这群孩子到底是在悠闲中间成为天才，还是不堪一击？这真的是这样的人群需要思考的问题。
最后我想，其实现在的富二代，不也是一样么？同样的建议送给他们，既然起跑线比别人早了一些，那就寻找自己喜欢的姿势，赶快起跑。
【比较简短的职业规划】相关文章：
职业规划职业规划范文03-31
职业规划职业规划模板05-22
《比较轻重》教案02-07
《比较厚薄》教案09-01
比较轻重教案11-02
比较高矮教案02-03
小数的大小比较教案02-24
比较图形的面积教案03-16
《分数大小的比较》教案03-05
《小数的大小比较》教案04-02