小学学校人事工作计划

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小学学校人事工作计划

一,指导思想

小学学校人事工作计划

本学期，我校工作要深入贯彻党的十七大精神和全县教育工作会议精神，全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针。以构建和-谐平安校园为主题，以教育创新和教育改革为重点，按照“育人为根本，质量求生存，特色显优势，改革求发展”的思路，进一步推进管理创新，深化教育教学改革，求真务实，突出重点，提高效率，狠抓落实，促进全校教育教学顺利开展，全面提升全校教育教学质量。

二，工作目标

1、全面推进素质教育，全面提高教学质量。教学质量在全镇统考中力保前五名。

2、争创平安学校，确保师生财产安全。

3、使入学率达100%，辍学率控制在0.3%以内，毕业率达100%，15周岁完成率达100%，5周岁学前班入学率达70%。

4、管理方法科学比，管理思想民-主化，管理过程制度化，管理手段人性化。

5、教学工作规范化，德育工作长期化，办学特色多样化，校园环境人文化，力争办出一方百姓满意的教育事业。

三，工作要求。

领导到位，落实到位，措施得力，方法得当，注重实效，考核实绩。

四，工作重点

（一），实施教育质量工程，提升全校教育水平

1，改革和完善教育评价制度，依照《清水县教育工作目标管理实施方案》着力探索建立符合素质教育要求的学生学习和成长，教育质量和教学效果的评价体制，健全教学质量监督制度，落实教育教学质量目标责任制。各年级检测双合率达90%以上，人均80分以上，双优率达40%。

2，继续推进班主任工作责任制。让班主任从班级的管理到对学生的管理方方面面进行负责。班主任要随时进入班级了解掌握并随时解决班级内存在的问题，学校要对二年级作为重点督导对象，使其不在拉全校成绩，在全校全面推进课改工作，大力提高教育教学质量。

3，狠抓教学过程管理，全面落实学区计划中的“九字”要求，即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，质量要“高”。

（1）进一步落实《永清镇学区教学常规管理制度》，严把“四个关口”，（集体备课关，课堂教学观，作业批改关，辅导关），教师要超前备课，认真备写教案，体现教案的实用性，学校领导每周检查教案作业，无教案不准上课。作业要精批细改，批阅正确率达98%以上。

（2）深入开展信息技术与学科整合的研究，对现有的模式二，电教设备由杨志刚专门进行负责，坚持每周每班上一节信息技术课，使其设备真正发挥效益，让广大学生受到优质的教育资源，提高课堂教学水平，并认真抓好实验教学，提高仪器教具的使用率。

（3）要偏爱学困生，做好学困生的转化工作，同时做好有关记录，关注学困生学习过程中的亮点，促进他们的成长提高。

（4）学校对抽考前三名的教师和单科前三名的学生进行奖励。学校要利用各种竞赛形式切实提高学生的学习兴趣和学习成绩。

4，加强教研工作向教研要质量

（1）校长，教导主任要高度重视教研工作，组织教师开展教学研究活动，提高教研质量，不走过场，保证实效，使教师在设计，实践，反思的轮回过程中提升理念，提高教育教学能力。本学期任课教师听课不少于16节，教研组长听课不少于20节，校长主任听课不少于30节。

（2）积极开展校内教学研究活动，本学期南小教师围绕教科研课题共同确定研究课题，对各个年级语数教学按排在行事历上，及时组织教师进行说课，授课，听课，评课，修改教学设计，达到共同提高的目的。

（3）学校定期派出教师参加片内外教学研讨，带进好的方法和信息。

（4）期末每个教师写一份对本学期，本学科教学级学生学习情况具体分析的教学质量报告。

（5）树立科研兴校意识，充分发挥南小优势，加强校本培训和连片教研活动。加强教师教学技能的基本功训练，认真开展（三字一机一活）基本功训练。是我校教师的素质，能力，水平等有一个大的提高。

（二）实施“教师素质工程”建设高素质队伍

1.加强领导班子建设提高学校管理水平

（1）进一步加强校长的思想作风建设，继续发扬“宁在苦中干，不在苦中熬”的清水精神，要与教师形成共识共动，团结协作，心往一处想，劲往一处使，上下一盘棋的统一意志和工作活力，兴学习之风，兴团结之风，兴实干之风，全心全意为师生服务，真心真意为人民负责，尽职尽责干事业，一心一意谋发展，增强责任意识，树立敢为人先，勇于创新，想干事，能干事，能干成事的精神风貌，真正做到勤奋不偷懒，负责不推诿，实干不说谎，自律不违规，说一句，是一句，句句算数，干一件，成一件，件件落实，把全部的心思和精神放在狠抓学校管理和提高教育教学质量上来。

（2）依法治校，优化常规管理，建立健全一系列管理制度，抓实细节及过程，从注重物的管理走向注重人的管理，构建以人为本的学校管理制度，形成风正劲足的工作局面。

（3）加强学校工作的计划管理，是计划具体紧贴实际，求真务实，具有前瞻性。加强过程管理，狠抓计划的落实，做到工作负责到人，工作有序，务求实效。

2，加强教师队伍建设，提高教师综合素质。

(1) 树立南小教师优良形象

(2) 不断开展丰富多彩的教育活动，不断深化师德建设。

A. 切实把教师的师德，师风放在首位，组织教师认真学习《义务教育法》，《教师法》，《未成年人保护-法》继续开展“三师”（讲师德，扬师魂，塑师表）竞赛活动，弘扬高尚师德，力行师德规范，塑造教师新形象，争做时代新教师，倡导用爱和责任办好教育，努力提高全体教师职业道德水平。

B. 加强教师管理，积极响应教师岗位目标管理制及教学质量承诺制，建立充满活力的用人机制，最大限度的调动全体教师的工作积极性。

C. 积极响应教育人事制度改革，增强教育发展活力。

加强教师管理，并于今年全面推进教职工全员聘任制，实行教师岗位目标管理制及教学质量陈诺制，严明纪律，完善制度，对无故缺课或不上课者要扣发津贴或停课，停薪，要进一步完善校内结构工资制，学校根据教职工德，能，勤，绩的实际表现，进行综合量化考核，根据综合量化考核结果逐目发放。同时，按照《清水县教职工末尾待岗实施办法（试行）》的相关要求，全面推行教职工末尾待岗制。真正建立竞争上岗，择优聘任，激活教师队伍。

（三）实施“品德教育工程”加强未成年人思想道德建设，认真实施“学校育人”，“团队育人”，“家庭育人”，“活动育人”，“基地育人”，“环境育人”,等六大工程，增强德育首位意识，发挥主渠道，主阵地，主课堂的作用，使学生逐步养成优良品德。

（四）注重艺术作用，全面培养人才，学校坚持开足开齐课程，注重体音美，积极开展艺术教研活动，以提高学习兴趣，增强学生体质及艺术修养。

（五）注重卫生工作，增强师生体质

加强各种常见病，传染病的防治工作，加大宣传力度，使学生能够掌握卫生知识，提高对环境的认识。搞好学校环境，加强卫生工作的管理，增强学生对卫生工作的责任感，光荣感，养成学生自觉讲卫生的良好习惯，学校值周紧查班级卫生，始终保持校园整洁干净。

（六）加强后勤工作，提高服务意识，增强后勤工作服务于教育教学的工作意识，认真高效的做好教学服务，工作生活服务，财产管理。校园美化和财务管理工作。真正提高服务水平和工作效率。规范收费不乱订教辅。加强经费管理，完善财务制度。

（七），创建平安和-谐校园

（1）落实《中小学幼儿园安全管理办法》，建立学校安全预案。继续完善安全管理制度，落实安全事故预防措施。树立安全第一意识，把学校安全工作放在首位，并贯彻在日常管理之中。从严管理，狠抓落实。防患未然。继续与班主任签写安全管理责任书，严格排除各种隐患。杜绝各类事故发生。

（2）加强市省法制教育。安全工作做到全员参与职责明确。各负其责，狠抓落实。

（3）大力推进校园兼政文化建设，坚持实行党务政务公开，无论是评先选优，财经收支，还是学校中打物品的采购都要公开。

（4）开展评教，评校活动，规范办学行为，规范教师从教行为，充分认识作为一名教师肩负的责任。自觉加强党性锻炼，为人正。教学勤，为民实。做模范带头人，创一流平安和-谐校园，办一方人民满意的教育事业。

永清镇南峡小学

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