写什么的作文

描写鱼的作文

时间:2022-09-19 20:30:21 写什么的作文 我要投稿

描写鱼的作文(通用48篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的描写鱼的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写鱼的作文(通用48篇)

  描写鱼的作文 篇1

  寒假里,我养了三条小金鱼。它们活泼可爱,讨人喜欢。

  它们披着一身珠宝般闪亮的大衣,显得格外高贵。头上有一块红,像是扣着一顶红帽。它们的尾巴是白色的,像公主的白纱裙。在水中跳舞嬉戏,溅起一朵朵水花。

  早晨,我给它们喂食。只要食物一掉到水里,它们就一窝蜂地游过来寻食。找到食物的小金鱼什么也不顾地把食物吞进了肚子里。如果你赶上了这场“抢食大战”的话,保证让你大开眼界!

  有时候它们也要吵架。一天中午,我又去瞧三条小金鱼,却发现两条小金鱼和另一条小金鱼吵架了。跟两条小金鱼吵架后,孤独无伴的小金鱼看着我,似乎很伤心,很委屈。这时,我连忙跑到另外两条小金鱼旁问:“你们想失去一个朋友吗?快去和好吧!”两条金鱼似乎听懂了我的话,游了过去。过了一会儿,它们又和好了!我真为它们感到高心!

  这就是我的三个野丫头。

  描写鱼的作文 篇2

  我正在鱼缸边观察金鱼,一条白中有橙,橙中带红,红里有黑的小金鱼映入了我的眼帘。

  它从翠绿的水草下慢慢游出来,第一个露出的是脑袋,金鱼刚一“露面”,就把我吓了一跳。它的眼睛鼓鼓的,像两个顶在头上的皮球,好像随时都要掉下来似的,上面还布满了血丝。金鱼忽然一扭头,一道金光闪过——看见了金鱼的全身!它的鳞美得无法比喻,一层一层的,一片比一片厚,一片比一片实,又白又红,晶莹剔透,在阳光下显得格外显眼,犹如泛着微波的水面,比热带鱼还漂亮。它还有一条与众不同的尾巴,从身后一直向后伸展,伸展,伸展……颜色越来越深,从白到橙,从橙到红,从红再到黑……越伸展越分开,最后变成了两半,像一片五彩的银杏叶。

  我正看得入神,这时,那条彩色的金鱼突然把眼珠“咕噜咕噜”地转了两圈,哦,原来是老师往水面上撒了几颗鱼食。只见它摇摇尾巴,摆摆身子,头朝上,猛地游到鱼食旁,露出它那张还没有一颗绿豆大的小嘴,正准备一口把它吞下去,只见另一条黑金鱼飞一般地冲到彩色金鱼的身边,用脑袋使劲往它肚子上一顶,彩鱼被甩出去老远。它好像被激怒了,用轻纱般的尾巴往黑金鱼的眼睛上狠狠地拍了一下。两条鱼扭打在一起,趁黑鱼还在认真地“作战”,彩鱼忽然一低头,从黑鱼的肚子下面钻出水面,一口吞了它的“战利品”,然后调皮地朝黑鱼“眨眨眼睛”,逃之夭夭了。

  这真是我们班可爱的金鱼。

  描写鱼的作文 篇3

  我妈妈的手机里有许许多多的有趣的小游戏,但我最喜欢“鳄鱼小顽皮洗澡”。

  小鳄鱼长着一张大嘴巴,身穿绿衣裳,最喜欢和它的橡皮鸭一起玩“泡泡澡”。在游戏中设计了许许多多的关卡,需要我想方设法动脑筋设计水流道路,将水引到小鳄鱼家。每次看到小鳄鱼躺在澡盆里,开心地拿着小刷子,龇牙咧嘴地做着洗澡操,我就会开心极了!随着关卡升级,游戏的难度也越来越大,好几次我都操作不慎遇到了炸弹,但只要开动脑筋、小心翼翼就能利用引水炸弹将水流弹到小鳄鱼家的水管里。能帮小鳄鱼洗到澡是我每天晚上最高兴的一件事情!

  妈妈常说:小孩子不可以老玩游戏,可我想对她说:“妈妈,好的游戏不仅能开发我的智力,还为我的生活增加了许多乐趣呢!”

  描写鱼的作文 篇4

  我家有一个玻璃鱼缸,它是个长方体,长约60厘米,宽约40厘米,高约40厘米,里面生活着四条快乐的小金鱼。

  一条叫泡泡,因为它的眼睛两边各有一个透明的泡泡,就像一个正在吃饭鼓着腮帮的小娃娃;一条叫晓晓,因为它好小好小,是一条孔雀鱼,像一片红色的树叶在水里飘来飘去;另外两条都是五彩镏金,我给它们起名叫珊珊和瑚瑚。知道这名字是怎么来的吗?这可是秘密哦。因为有一次,我偶然看见珊珊正从水面上往下游,游到水底往边上拐弯的一霎那,它倒立在水中,就像一株五彩的珊瑚,宛如轻纱一般的尾巴在水中飘呀飘呀,美极了!于是,我就给它们俩取了这个名字。

  每当我问奶奶有没有喂鱼的时候,珊珊总是马上游到我经常喂鱼食的地方转来转去,它可是个“急性子”呢,等奶奶说她还没有喂鱼的时候,泡泡、晓晓和瑚瑚才不慌不忙地游过来,等着吃鱼食,所以我常常想,难道它们能听懂人说的话?等我一把鱼食放进去,平静的水面上立刻发出“吧唧吧唧”的吃食声,但晓晓不“吵”,它静静地游着,不时地用嘴叼一下鱼食,我知道,它是想等鱼食软了再吃,因为它的嘴太小了。

  这些快乐的小鱼也给我的生活增加了快乐。

  描写鱼的作文 篇5

  年初二的下午,天气晴朗,我和姑姑、妹妹去翠湖公园玩。在玩套圈游戏时,我套中了三条红色的小金鱼。

  我用一次性杯子装上水,小心翼翼地把它拿回家。一回到家,我就迫不急待地想为小金鱼找一个舒服的“家”。找了半天,我为它们选中了一个高又大的白色透明塑料桶,接满水我就把小金鱼请进了它的家里。看着它们在水中自由自在、欢快地游来游去,我很兴奋,可又觉得它们太单调了。于是,我找出一些鹅卵石和在海南买的贝壳放在水底,来点缀金鱼的家,看着小金鱼在贝壳里钻进钻出的嬉戏,我更是喜欢它们了。

  我给它们放了几粒鱼食,起初它们还不敢去吃,好像在说:“这是什么东西啊,圆圆的,能吃吗?”它们上前用嘴顶了顶,好像是在闻闻能不能吃。但其中一只最大的小金鱼可能是饿坏了吧,只见它毫不犹豫地一口就吞下了两粒鱼食,其它两只看朋友吃了,也就你争我抢地吃起来了,不一会儿鱼食就被吃光了。它们吃完后,游得就更欢畅了

  这段时间,我学习累了就去看看它们,给它们换换水、喂喂鱼食、欣赏它们在水中可爱的样子。

  随着时间的过去,使我更爱这三条小金鱼了,它们给了我欢乐。

  描写鱼的作文 篇6

  今天,爸爸带我去湖边玩。我一来到湖边,就高兴得像一只欢快的小喜鹊。我们走着走着,看到了一个正在专心致志钓鱼的人。

  他中等身材,黝黑的皮肤,穿着一件白色的背心,戴着一顶草帽,坐在湖边。听爸爸说,这片湖的鱼最难钓了。我好奇,想看他能否钓上鱼。只见他熟练地把鱼食挂在锋利的鱼钩上,嘴里还哼着动听的小曲。

  然后那位叔叔站起身来,一手把细长的钓鱼竿提了起来,一手轻轻拿着鱼线前部在甩。接着身体倾斜,以迅雷不及掩耳之势把鱼线丢到了离岸十几米远的水中,水面荡起层层波浪。接下来就是要考验耐心的时候了。我们足足等了一个半个小时,我都有些烦躁了。叔叔却一会儿悠闲地闭眼静坐,一会儿喝茶。正当我要离开时,爸爸突然喊道:“快看!”原来是鱼漂被鱼拉了下去。叔叔立刻起身,双手一前一后紧握着鱼竿,一副严肃的表情,丝毫不敢马虎。他用力把细长细长的鱼竿提起。

  我和爸爸的加油声一声高过一声,我们心中是那么急切地想知道最终的结果。这时一条肥大的鱼“嗖”地一下被提起。我高呼:“真是钓鱼高手!”

  我和爸爸欢快地走了,边走还边称赞那位钓鱼高手。爸爸把手搭在我的肩膀上对我说:“要想把一件事做成功,就得像钓鱼叔叔那样,讲究方法的同时,要有耐心!”我受益匪浅。

  描写鱼的作文 篇7

  我家养了一条小金鱼,名字叫“林林,”我非常喜欢它。

  小金鱼长得美丽极了!它全身长满了金色的鳞片,像穿着一件完美的礼服。一双大大的、圆圆的眼睛,像两颗黑珍珠一样,闪闪发光。最漂亮的是它的尾巴,在水里摇摆着,好像白雪公主的天鹅裙。

  小金鱼睡觉的时候非常奇怪。有一次,小金鱼贴在缸壁上,一动不动。眼睛还是睁着的,这可把我吓坏了,我问妈妈:“妈妈!我的小金鱼是不是死了呀!”妈妈笑着对我说:“呵!傻孩子,小金鱼是在睡觉呢!那为什么睁着眼睛呢?因为它没有眼皮。”妈妈说,我这才恍然大悟。

  记得有一次,我到小鱼的鱼缸外面观察它,我和小鱼悄悄地说:“咱俩玩捉迷藏呀!”小鱼摇了摇尾巴,好像在说:“好呀!”于是,我敲了敲鱼缸,小鱼游来游去,不知道藏在哪里好。于是,它看到了一堆水草。快速地躲到水草里,好像在说:“你找不到我!”我快乐的说:“小鱼!快出来,你已经胜利了。”过来一会儿,小鱼才慢慢的从水里游了出来。

  我喜欢我的小金鱼,它给我带来了无穷无尽的乐趣。

  描写鱼的作文 篇8

  一个小小的身体,头上鼓着一对大大的眼睛,还有一个机灵的大脑袋,天天在小鱼缸里窜来窜去,那就是我最可爱的小金鱼。

  小金鱼的机灵更表现在它的玩相和吃相中。

  小金鱼在吃东西上还是蛮有技巧的,我一把鱼食放下去,它就从水底慢慢地浮起来,然后用嘴巴上面的那一块地方碰一下食物,好像是在看这个东西能不能吃。之后就向上一跃,在空中把嘴张大,对准食物扑下去,一口吞进食物,这之后就沉到水底去慢慢享用自己的美食了。

  水金鱼的玩相就更有意思了。它们最喜欢的就是玩赛跑了,两条小金鱼一比就要比上好几圈,而且不跑得很快,常常你追我赶、互不相让,场面十分有趣。但小鱼们都很诚实,从来没有一条鱼去超鱼池中间的近路。除了赛跑,小金鱼还很爱玩“倒立”。小金鱼的“倒立”就是把尾巴碰到池底,把头向上抬,把身体垂直立在池底。虽然听起来很简单,但是对小金鱼来说是很难的,因为小金鱼的尾巴不太用得了力。

  小金鱼真是太机灵太有意思了,我非常喜欢这个小伙伴!

  描写鱼的作文 篇9

  真好!爸爸给我买了一条小金鱼,我把它安置在一个用彩石铺好的大鱼缸里。鱼缸里还有一些塑料水藻,那是小金鱼遮蔽阳光的好地方。

  我把鱼缸放在小房间里,那里既有阳光,又不炎热。

  我可喜欢这小家伙啦!它有着一对水晶球似的迷人的大眼睛,整个身子肥肥的。游动时它那胖胖的肚子有节奏地一收一鼓,扁形的尾巴不停地一摇一摆,真是可爱极了!

  起先,这小家伙只躲在我够不着的地方活动,随后就在鱼缸底部游来游去。一会儿落在石子上,一会儿“站”在水中的假水藻上,一会儿又把水底仅有的丁点泥土搅得来回翻动,好似在说:“我倒要来看看你是不是要来注意我!”渐渐地,它的胆子大了,在我投食的时候不像原来要等食物沉下去再吃,而是一跃而起把水面的食物叼走,然后迅速地往缸底游去,仿佛是要看看我是否要捉它并玩弄它。后来它完全放心了,索性在水中自由自在地游来游去。有时我把手伸入水中,它也不怕,反而还往我手上钻呢!

  白天它自在地玩耍,到了夜晚,它就在彩石上做起了香香甜甜的梦。

  有一天早上,我准备用自己发明的“鱼缸换水器”给它换水,没想到,它居然躺在彩石上睡着了。我不由地停止了换水的工作,生怕惊跑它。它睡得真香,不停地吐泡泡,大概在做梦呢!

  看着这可爱的小金鱼,我情不自禁地发出了一声呼唤:“人类能和动物和谐相处该是一种多么美好得境界呀!”

  描写鱼的作文 篇10

  我养了两条金鱼,它们活泼又可爱。它们有着蝴蝶似的尾巴和椭圆的身子,一双大眼睛透出几分机灵。

  小金鱼的性格温柔可亲。你要是把手放进水里,它就会绕着你的手儿游,还用它的尾巴给你挠挠痒。如果你把脸凑近水面,它便会在水中翩翩起舞,让你欣赏它优雅的舞姿。

  金鱼吃食的样子很有趣。你撒几颗鱼食在水面上,金鱼发现后,先是沉入水底,眼睛盯着食物。过了一会儿,金鱼开始慢慢地慢慢地游动。再过了几秒,它突然向水面上冲。接着深吸一口气,把鱼食咬进肚子里。吃完后,金鱼像个打胜仗的将军似的顺着缸的边缘游。

  小金鱼无聊时,便会在水下不停的摇动尾巴,做健身运动。它们高兴时,还会来一段双人拉丁舞。它们不停的扭动着小身子,尾巴就像一只蝴蝶一样在水里翩飞,美丽极了。它们的嘴巴一张一合的,仿佛在唱着歌儿。有时,小金鱼还会肩并着肩悠闲的在水里散步呢。

  小金鱼也很淘气。你把一株三叶草放在水面上,它就把叶片吞进去又吐出来,乐此不疲。它还会晃动尾巴,把水晃得到处都是。你见了,绝不会骂它,它是那样活泼,天真可爱!

  描写鱼的作文 篇11

  前几天,和爸爸妈妈去买了几只热带鱼,那几只鱼那真叫漂亮。看那三角型的身体,长长的尾巴,还有白色、灰色、黑色和银色的斑纹......是我见过最美丽的条纹了。

  在别人眼里我也是条鱼啊,所以我对我们家的鱼比对我自己还要好。那里的老板说,这种鱼要在两天之内不准喂食,不然回撑死。所以我格外小心。两天后,我害怕小鱼被饿死,所以拿了一大堆东西喂它们。这下我放心了。鱼儿应该不会死了。

  可是第四天我去看,我哭了,鱼死了三条啊!我妈妈说它们一定是被我撑死的。我恍惚之中才反应过来。哇噻,我杀了我的鱼啊。

  我哭的很伤心,毕竟鱼是我用我的心血养的啊。又过了一天,又死了四条鱼。我的心好沉,好沉。好象从喉咙一直落到了脚底。我知道了,鱼根本太小了,它们不懂得什么是正正好,什么是过量了。而我,太无知了,鱼不知道,难道我也不知道吗?

  现在我清楚了,过度的爱会导致可悲的结局,人世间何尝不是如此呢?

  只能对我死去的鱼说一声“喂死了你啊,对不起。”

  描写鱼的作文 篇12

  我家有两条小金鱼,它们有一对大大的眼睛,一条长长的尾巴,一身好看的鱼鳞,金光闪闪。

  为什么金鱼在不吃食物的时候还能活?因为水中有很多微生物,鱼就依靠微生物来维持生命。这些都是我上网查的,不信,你查查看?

  鱼要是高兴啊,身子一扭一扭地摆来摆去,一会儿向上游来,一会儿向下游去,一会儿吃鱼食,一会儿吐泡泡。,真好玩。它要是不高兴呀,不游、不玩、不吃食,总是闷闷地停在那里,瞪着发呆的眼睛。总的来说,金鱼高兴的时候多,不高兴的时候少。

  金鱼吃食时十分有趣,总是先把身子竖起,张开小嘴,飞快地向食物扑去,然后将食物吐出来又吞进去,真好玩。每当吃饱后,就在他们的小天地里自由自在地游来游去。两条小金鱼互相吐着泡泡,好像在述说它们快乐的心情。当我将手伸进鱼缸时,金鱼都躲在一个角落,好像很害怕;我的手转动时,它们也开始转动,生怕我抓住它们。

  金鱼真是可爱极了,它们那样活泼、那么美丽、那么让人疼爱,它们给我的生活增添了情趣。

  描写鱼的作文 篇13

  鱼,它是脊椎动物的一类,生活在水中,通常体侧扁,有鳞和鳍,用鳃呼吸,体温随外界温度的变化而变化,种类很多。

  我目不睛地盯着一棵树,在迷糊的视觉里,树的形状显然是一条直立的鱼。

  本来,就失去了自由,冬日就被囚装在小小的玻璃缸里,还要被当作玩具一样卖来卖去,说不准在什么时候由于主人的疏忽而一命呜呼了━━鱼的命运已经够悲惨了,人们还要玩弄它们,理直气壮地拿它们做实验,甚至不惜毁来它们的生命。

  那些鱼就这样挣扎、颤抖,一点一点失掉生存的勇力,最后痛苦的死去。

  虽然金鱼不是那样,它们生活在安祥、温暖的玻璃缸里,但也失去了自由。因为主人撒下的食物,它们不断地争、抢。谁也不干不弱。就这样,它们因贪食而丢失掉生命。

  鱼还是失去在这个世界生存的生命。

  描写鱼的作文 篇14

  我家养了六条可爱的小鱼。是从姥姥家的小河里捞出带回来的。

  这六条小鱼可爱极了。他们的身子细长细长的,中间有点宽,是灰色的,有点像干枯的柳叶,这是为了保护自己不被敌人发现。它们的眼睛又小又圆,像两个小黑豆。嘴巴尖尖的,总是在一张一合,一边呼吸,一边吃水中的食物。尾巴有些透明,是三角形的,不仔细看,很难看清。小鱼不停地摆动尾巴在水中游来游去。一会儿游到水面上吐出一个小泡,一会儿钻到水底寻找食物,一会儿绕着鱼缸游一圈观看周围的风景,一会儿又几条小鱼互相嬉戏,好像在玩捉迷藏。

  小鱼也很胆小。当你轻轻走到鱼缸跟前,小鱼们就听到动静了,吓得四散奔逃。有的藏到乌贼腿下,两只小眼睛还不停地注视着你,有的在鱼缸里不停地乱窜,不知道藏在哪里好,有的甚至一头扎在石缝里,尾巴露在外面不停地摆动,真是顾头不顾尾,他们的样子可笑极了。

  它们吃食的时候很小心。你要看着它们,它们绝对不吃。当你悄悄地离开,小鱼们小心翼翼地接近食物,一点一点地试探,觉得没有危险了,就狼吞虎咽的吃起来,弄得鱼缸发出噼里啪啦的响声。

  这些小鱼多可爱呀!

  描写鱼的作文 篇15

  今天,妈妈买来了几只小金鱼,它们非常可爱,有的是红色的,有的是黑色的,还有的是金色的…………

  小金鱼非常漂亮。头上凹凹凸凸的,好像被打了好多个大大小小的包,又像戴了顶红帽子。两只眼睛鼓了起来,像两颗黑宝石。它的身体圆鼓鼓的,就像充了气的皮球似的。一片片鱼鳞闪闪发光,好似镶嵌着一片片金币。一条长长的尾巴,犹如一把展开的花扇子,真是太惹人喜爱了!

  小金鱼吃食非常有趣。我把鱼食拿在手上,它们有的游到水面上等我投食,好像在说:“小主人,快投食呀,我们快饿死了。”有的已经迫不及待,直接蹦出水面,有一只还蹦出了鱼缸呢!还有的躲在石头后面,好像在休息似的。我投了一点鱼食,它们一拥而上,鱼食马上被吃完了。但是,它们还是浮在水面上,张大了嘴巴,好像在说:“小主人,我们还没吃饱呢!再多投一点。”这次,我多投了一点。突然,我发现鱼缸底下躲了几只小金鱼,我想:它们应该是害羞了吧!我躲了起来偷看它们。它们一看旁边没有人,也出动了,大口大口地吃着鱼食,好像在比谁的嘴巴更大。鱼食快速地减少,不久,就被吃得精光。吃饱了,它们显得非常自在,有的在石头后面捉迷藏,有的上蹿下跳,还有的在和伙伴聊天。

  记得有一次,我做作业的时候,突然有一道难题难倒我了。我冥思苦想,但还是想不出来。这时,小金鱼好像在说:“不要灰心,静下心来想。”我想着想着,终于想出来了。

  我爱我的小金鱼。

  描写鱼的作文 篇16

  一位父亲带着儿子到河边钓鱼,他们带上了鱼杆和鱼钩,还有一大堆鱼饵。

  父亲示范钓鱼的方法给儿子看,儿子看明白之后,也钓了几条小鱼。父亲看到后,十分地高兴,当然,儿子也非常开心。

  一阵欢欣过后,儿子疑问道:“爸爸,我们为什么要钓鱼呢?”

  “吃呗!”爸爸漫不经心地答道。

  “那为什么要吃?”儿子却认真地问。

  “嘻,你这小鬼,我们有得吃,就不会被活活地饿死,才不会早投胎。”

  “嗯,”儿子便放下去钓鱼。父亲笑着说“真是让我骄傲的孩子!”

  水底的鱼爸爸带着小鱼看其它鱼上钩被钓,小鱼奇怪地问道:“爸爸,我们为什么要上钩被钓去呢?

  “他们那是为了解救我们!”

  “解救?”

  “对呀!我们被他们钓去之后吃掉,我们就可以早点投胎做人,也可以使他们不挨饿。”

  “那我应怎么做?”

  “如果你想早点做人,想奉献,就上钩被钓吧!”

  “知道了!”

  他们刚说完,又有一条小鱼上钩了,小鱼笑着对父亲说:“再见,我亲爱的爸爸!”小鱼咬住了鱼钩。

  鱼爸爸自豪地说:“让我骄傲的小家伙。”说完向深处游去。

  鱼儿上钩为了早点投胎,人类钓鱼为了晚点投胎;鱼儿上钩为了奉献付出,人类钓鱼为了获得。对立的两者,却成为相互的救星。

  描写鱼的作文 篇17

  我家的水族箱里养着一群血鹦鹉鱼,它们有着圆圆的,胖胖的身体和圆鼓鼓的大眼睛,浑身上下红彤彤的,样子可爱极了!实在讨人喜欢!

  水族箱里好热闹!

  每次喂鱼的时候,我都会站在水族箱前呆呆地观看半天,因为这些鹦鹉鱼吃饲料时的情景很有意思,那场景真是“饿鱼扑食”!每次喂它们吃食物时,水族箱里都乱作一团,它们争先恐后,好像在说:“我要先吃!我先吃!”当我把饲料放入水族箱的时候,这些鹦鹉鱼先是小心翼翼地从水底游到水面上,看到食物后猛地一扑,它们吃到食物后,再迅速地潜入水底,细细地品尝美味去了。直到它们都吃饱了才安静下来。

  它们悠闲的时候也很可爱!有的鱼儿成群结队,随着“水中音乐”(氧气泵工作时的声音)迈着优美的步伐在水中翩翩起舞;有的三只一组你追我赶,玩起了追逐游戏;还有的两只一对说着悄悄话;还有好学的鱼儿在“水中图书馆”认真地看“天书”(水族箱漂亮的背景图案)。

  它们可爱吗?

  我家的鹦鹉鱼特别胆小,有时听到大的声音,或是突然打开水族箱的灯,它们就会胆战心惊地游到一起,躲在水族箱的角落缩成一团,过了好一会儿才肯游出来。

  小鱼们友好地相处

  这群胖胖的鹦鹉鱼既漂亮又可爱,我们全家都非常喜欢它们!

  你们喜欢鹦鹉鱼吗?

  描写鱼的作文 篇18

  我家客厅里有一个很大的鱼缸里面养着六条鹦鹉鱼,我非常喜欢这几条鹦鹉鱼,鹦鹉鱼长的非常小这有巴掌那么大,很是可爱。它们胖嘟嘟的,尤其是肚皮,有点“大腹便便”的感觉。两个小腮帮也鼓鼓的,好像孩子的小嘴儿里塞满了糖果一样,嘴向前撅着,似乎在吹口哨,又好像在笑,像两个小弥勒,它们的尾巴看上去非常薄,但是很有劲,支撑整个身体的重任就是尾巴担负着。

  每次起床第一件事就是给鹦鹉鱼喂可口的鱼食,每当我吧鱼食洒在水面上时鹦鹉鱼都会活蹦乱跳的游过来抢美味的鱼食,你争我抢谁也不让谁,你看谁力气大就能抢到美味的鱼食,看,这条的力气最大的鹦鹉鱼,可真胖呀!它那庞大的身躯一挤就占了好大一块空间,它的尾巴还不停地摇摆着,溅起了许多的水花。它张开大嘴,“嘟嘟嘟”地就吃了许多美味的鱼食,边吃的时候还边横冲直撞,使得其它的鱼无法接近。哼,这家伙真霸道他一向的是自己吃饱了不管别的小鱼,你看,小鱼也不示弱,当这个霸道的家伙看不见时,别的小鱼就会游过来偷偷掉一块鱼食,到鱼缸的一角藏起来吃,不过有时那条霸道的鱼也会看到就奋力追赶,不让小鱼吃,我看到他这个样我就非常生气拿着渔网挡住他和他说:“做人不能这样霸道,你们都是好朋友应该互相爱护!”这时他好像听懂了我的话瞪着眼看着我,好像是在对我说:“我错了,我应该和好朋友团结一心。”

  从这以后我再喂鱼就不会出现这种状况了,我心里非常高兴,我非常喜欢他们。

  描写鱼的.作文 篇19

  我家养着三条鹦鹉鱼,它们通体粉红,身子圆滚滚的,长着嘟嘟嘴,可爱至极。

  每当我给它们喂食的时候,它们总是会用眼睛死死地盯着我,好像在说:“我帅帅的小主人快给我们吃的吧!”这时只要我在鱼缸前来回地走动,它们就会迅速地摆动尾巴,紧紧地跟着我来回游动,生怕我拿着他们的食物走开似的。看到它们那机灵可爱的样子,我不由自主地咧开嘴笑着把鱼食撒在鱼缸里。鹦鹉鱼就飞快地游到水面,尽量张开它那圆嘟嘟的小嘴,把食物吞进嘴里马上又游回水底。你可不要以为它去美餐了,这不没两秒它又返回了水面继续吞食着其它食物,直到把小嘴撑得圆鼓鼓的,它还在吞,实在吞不下了它又会把食物吐出一个来,这时它才会在水底停留,快速地张合着它的小嘴,让食物快一点变软,好美美得吃上一顿,此时如果细细地倾听,还会听到咯吱咯吱的声音,这是那贪吃的鹦鹉鱼在咀嚼食物呢!

  当夜深人静屋里没有灯光时,鹦鹉鱼们也会进入甜蜜的梦乡。它们睡觉的时候会睁着眼睛,那圆嘟嘟的小嘴像是张着没有动,可鱼鳃在慢慢的开合,这让我知道它在有节奏的呼吸,与此同时它们会在周身织一张薄薄的白色的网,把自己保护起来,好像在提醒别人不要碰我呦,我有防护膜。到了早上的时候,鹦鹉鱼也会像人一样醒来,他们醒来的第一件事就是慢慢的游动,好像在做早操似的,过了一会鹦鹉鱼身上的网就掉了,它们也又适应了环境,开始快乐的游动起来。

  描写鱼的作文 篇20

  “妈妈,我又想吃鱼了。”

  “行,我给你钱,你自己去买吧。”

  “好!”

  于是,我怀着愉快的心情,哼着小曲,兴冲冲的来到了市场,哇,市场真繁荣,人山人海,车水马龙,一派繁华景象。唉,费了好大劲,终于挤到了卖鱼的地方,看着这一条条活蹦乱跳有鲜活硕大的鱼,我顿时满心欢喜,目不转睛地看着这些鱼,下意识地摸了摸兜,我不禁大吃一惊,我忘记带钱了!这可怎么办呢?我掏遍了全身的兜儿,最终只掏到了20元钱。买也只能买条死鱼,唉,我怎么这么没有口福呢?但是口馋没办法,只能买个死鱼回家了,这时卖货员说买点什么?我说买条死鱼。他立刻给我称了一条鱼,边称边说:“这鱼刚死,新鲜着呢。”听了这话,我立刻高兴地飞奔回家,向妈妈讲述自己的“战果”,妈妈表扬了我,我听后兴冲冲地跳到客厅玩电脑去了,过了一会儿,只听见妈妈大声地说:“你被骗了!”我立即奔向厨房,一股臭味弥漫在厨房里,我立刻寻找着这臭味的“源头”,一看,差点没把我给气晕了,竟然是我买的那条鱼。我现在只想对那个卖鱼的叔叔说:“你用谎言欺骗的不仅仅是我吧,那么我可以告诉你,你用欺骗的手段办事,到头来只有关门的下场!”

  经历了买鱼这次风波,我知道,谎言是多么的可怕,可是,谁又敢说自己没撒过一次谎呢,我劝大家从我做起,除了善意的谎言,尽量不要撒谎。让诚实在大家心中生根发芽吧!

  描写鱼的作文 篇21

  我家的鱼缸里养了十条鹦鹉鱼和一条清道夫,我非常喜欢这些鹦鹉鱼。

  鹦鹉鱼身披火红的衣裳,身体呈椭圆形,眼睛就像天边的群星,一闪一闪的。它的脸有些胖,像一个小孩子嘴里塞满了糖果,看起来胖嘟嘟的。 就单看这模样,让人爱怜不已!

  鹦鹉鱼刚来到我家时,还有些陌生。所以每次我和妈妈一出现在它们面前,它们便惶不安,迅速躲在鱼缸的角落里不敢出来。所以,我和妈妈只好从门缝窥视它们,只见它们在鱼缸里快乐地游戏,你追我赶,用尾巴打击着水面,激起点点浪花,好玩极了。 渐渐地,它们和我熟悉了,也变乖了,只要我写作业,它们就安静起来,好像不想打扰我写作业,我写完作业后,它们就生龙活虎起来,一条小鹦鹉鱼还摇摇尾巴,好像在说:“小主人,快来看我们一起玩吧。”它们便开始了游戏,其中一条头上有黄点的鹦鹉鱼好像是队长,它摇了摇尾巴,好像在说:“紧急集合!”所有的鹦鹉鱼便排成了一条长长的队伍。队长又吐了个小泡泡,让鹦鹉鱼们报数,第二条鹦鹉鱼也吐了一个小泡泡......可到第十条鹦鹉鱼报数时,它却调头游到水面玩了起来。其它鹦鹉鱼见了,也到水面上玩了起来。队长贝了,无可奈何,也只好陪那群小淘气玩。我看见了,不禁哈哈大笑,一天的颇惫消失的无影无踪。

  我非常喜欢这群活波、可爱、调皮的鹦鹉鱼,它们给我的生活带来了许多乐趣,也让我的生活变的多姿多彩。

  描写鱼的作文 篇22

  今天我和妈妈去乡下,捉鱼。

  来到乡下,正好赶上吃午饭。爷爷说:“今天下了一夜雨,河水都漫到田里了,可以到田里去捉鱼了。”我一听可高兴了,缠着爷爷带我去捉鱼。爷爷无可奈何,只好说:“那好吧,你可要小心点儿。”我开心得一蹦三尺高。

  吃完饭,太阳公公正好探出头,它的光照在湿湿的地上。爷爷笑嘻嘻地对我说:“我们出发吧。”“太棒了!”我兴高采烈的穿上了雨靴,同爷爷一起上路了。

  我们先下到田里,然后在田里小心翼翼地摸索。突然,我感觉一条鱼从我的脚边游过,我刚回头,鱼又窜到我前头去了。我赶紧向前一扑。“哈哈,抓住了,抓住了。”我暗自得意,刚想把鱼拿起来。可一不小心,鱼儿突然一挣扎,竟然从我手里溜之大吉了。我懊恼万分。再看爷爷,身手熟练。一抓一条,已经抓了好几条鱼了。我看得都眼红了。这时一条鱼正好从我脚边游过。我猛一扑,“好,这会可抓住你了”我又想把鱼拿起来。鱼儿使了个“祥龙摆尾”,把我搞得满头满脸都是泥,我哭笑不得。这次我吸取了教训,用力摁住它,再也不让它逃走了。“我终于捉到鱼啦!”我高兴得喊出了声。爷爷望着我开心的样子嘿嘿地笑了。

  时间过得真快,不知不觉已经傍晚了,我和爷爷带着丰收的喜悦回家了。

  描写鱼的作文 篇23

  “退潮了,快去捡贝壳了!退潮了,快去捡贝壳了!……”导游大姐合起双手,变成筒状,放在自己的嘴前,大声吆喝着旅游团的客人们,喊累了时就弯下腰,撅起屁股,休息一下,马上又大声喊了起来。我们看她那样子都觉得有点可笑。

  “捡什么贝壳呀?看你那大惊小怪的模样,好像一个地道的山村姑娘似的,没见过世面啊!”一个胖胖的阿姨笑呵呵地大声调侃着她。

  我们这群小孩子一个个穿着漂亮的游泳衣,手里提着五颜六色的游泳圈,早已追着退去的潮水冲向沙滩,小心翼翼地涉进海水,恨不得早点一头钻进海水里去玩个痛快,目光已飞向前方不远处小山一般翻滚的白花花的海浪。

  正在我神往的时候,忽然觉得腿上痒痒的,好像有什么东西一碰一碰的。我低头一看,原来是许多小鱼儿围在我的两腿周围,轻轻咬我的小腿。说是咬,但却一点儿也不痛,只是感觉到有点儿轻微的痒痒。我一看这情景害怕极了,立刻用手提的游泳圈拍打驱赶那些活泼可爱的小鱼儿。此时身边不远处一位阿姨突然惊叫起来:“快跑啊!海水里有蚂蝗。”

  “什么是蚂蝗?很可怕吗?”有一个身高和我差不多的男孩子站在海水边大声询问着。

  “蚂蝗,它可是一种很可怕的虫子,会钻进你的皮肤里,吸你的血,拔都拔不出来的。”那位见多识广的旅游阿姨迅速跑出海水,站一边严肃地给大家介绍着有关蚂蝗家族的可怕故事,吓得大家一时间惊慌失措起来,纷纷从海水里跑了出来,围着那位“蚂蝗”阿姨问长问短。

  描写鱼的作文 篇24

  “去山上了,去山上了!”今天,我们全家准备上山避暑。

  路上我透过车窗,看见天空分外蓝,白云像轻纱一样在天空飘荡。过了一个半小时,我们来到了一座山谷。山谷里很幽静,只听到鸟鸣声、虫叫声。山谷里还有条小溪,水很清,清得可以看见水下的石子和游来游去的小鱼儿。

  “抓鱼了,抓鱼了!”我们换好了泳衣,拿上鱼兜,迫不及待地跳进水中。水冰冰凉凉的很舒服,水中有许多黑白条纹的小鱼,老爸说这种鱼叫石斑鱼。鱼很胆小,一有动静,马上就溜。我把鱼兜轻轻地放到水底,静静地等待鱼儿自投罗网。哈哈,不一会儿,就有个“冒失鬼”游进了我的网兜。我迅速提起网兜,可是鱼儿实在游得太快了,哎,又跑了!

  许久没抓到一条鱼,我没灰心,改变了方法,我先在鱼兜里丢了食物,又轻轻放到水底,静静地等待。鱼儿进了陷阱,我也不急着提网。不一会儿,鱼兜里来了一大群的鱼儿,我等它们吃得正欢时,飞快地提起鱼兜。“哈哈哈!抓住了!抓住了!”我欢快地把鱼装进瓶子,心里有说不出的喜悦!

  这时,我看见一只螃蟹从石头底下爬出来。我抓起它,它狠狠地用钳子夹我手,好痛啊!我一甩手,它掉进水里,一溜烟躲进了石头下面,再找时就不见了。

  天渐渐变黑了,该回家了,我拿着一瓶小鱼,依依不舍地告别了山谷。太好玩了,下次还要再来。

  描写鱼的作文 篇25

  它的眼睛很大,突了出来,像珍珠一样。肚子大大的,鼓鼓的,像刚喝饱啤酒一样,怪不得人们总是叫它“啤酒肚”呢!后背五彩缤纷,仔细一看,嘿,好家伙,原来你是一条“彩虹鱼”(后背是彩虹的七种颜色)!它就是我的心爱之宝——一条“彩虹鱼”——金鱼。

  后来,我又弄到了一条“彩虹鱼”。我发现,两条“彩虹鱼”一大一小,于是我称大的一条为“鱼王”,小的一条为“鱼将”。

  一次,我投放了一块鱼食——金鱼最喜爱的食物。一看到鱼食,“鱼将”和“鱼王”就抢了起来,“鱼将”首先抢到了鱼食,“鱼王”不甘示弱,追着“鱼将”,“鱼将”很敏捷,“鱼王”却很笨拙。不到一分钟,“鱼王”就筋疲力尽了,转眼一看,“鱼将”正在享受胜利的晚餐。“鱼王”好像在说:“我身为王者,怎么能比一个将领差呢?”“鱼将”好像在说:“主人,看我多厉害呀!”“鱼将”还在我面前跳了一段鱼家专用舞蹈“圈圈儿”。

  还有一次,我放学回家,跑到鱼缸边一看:呀,“鱼将”怎么不动了呢?我苦思冥想,不知为什么。我刚想问妈妈,却突然发现水面上有气泡!这表示水里的氧气不够了!我连忙换了一缸水,发现“鱼将”又游动起来了。我十分高兴,看来平时多看看课外书还是很有用的。

  我和金鱼之间还有许多甜蜜故事呢。请大家记住我和我的“彩虹鱼”吧!

  描写鱼的作文 篇26

  我想没有人会去喜欢垃圾鱼吧!在色彩斑斓的鱼缸中,它就像一块毫不起眼的灰石头,如果不动一动,根本没有人意识到它的存在。然而,这样一条小鱼,却有着它不可取代的价值。

  我家里有一个鱼缸,里面饲养着一些“尊贵”的热带鱼和一条垃圾鱼。那些热带鱼总是在人们面前展现它们美丽的身姿,而垃圾鱼却总是默默地趴在缸底,清理热带鱼们的排泄物。不知是什么原因,有一天,那条垃圾鱼死了。它死得无声无息,好几天我都不知道。发现以后,我想,一条垃圾鱼嘛,并没有什么价值,死就死了,也不会影响我观赏热带鱼的心情。

  但发现垃圾鱼死后没几天,我就发现鱼缸变得好脏。无论是玻璃的表面还是缸底的石头,都长了一层淡淡的青苔。难道垃圾鱼真的这么有用?我暗暗吃了一惊。

  我想起了生活中常听说的一句话:“你不好好读书,将来就去扫大街!”

  从我踏进学校大门的那天起,就记住了这句话,并且在这句话中一天天长大。爷爷奶奶这么说,爸爸妈妈这么说,连老师也这么说。于是,在我潜意识中,扫大街是就无能的表现。

  但是通过这条死去的垃圾鱼,我改变了过去的想法,懂得了清洁工也是一种正当的职业,是一个城市的美容师。如果没有了清洁工,我们的国家也会变得像这个鱼缸一样肮脏。

  其实,我们生活中任何看起来卑微渺小的事物,都有它不可磨灭的价值,我们可决不可以藐视他们,应该从心底尊重他们呀!

  描写鱼的作文 篇27

  天空中蔚蓝蔚蓝,让人对美好未来油然升起一种憧憬。突然,乌云一迅雷不及掩耳之势盖住了天地,雷公怒吼一声,雨伯紧随而来,骤然大雨如注,故事开始了。

  一条小鱼在水里逃命,它与普通的小鱼不一样,身长有二十厘米,头上还有银色的花纹,很像银丝线,似乎是一条幼年的鱼。但大雨把海啸招来了,对于即将来临的海啸相比,它太弱小了。小鱼灵活的游行在水中,这时,一个遥远的海域聚起旋涡,一条蛟龙随着雷电暴雨挺近,小鱼突然想到了山海经里蛟龙的传说记载:蛟龙若遇雷电暴雨,必将扶摇直上腾跃九霄,渡劫后方可化龙 。

  但天可毫不留情用雷劈它,海啸这个猛兽来了,足足有二十米高的大楼,呼啸而来。蛟龙没能承受这双重打击,一声爆裂声,这余波向四处散去。即便那么远,小鱼也被波及到了,度过这于波得九死一生,在这千钧一发,有个光源钻进了它的身体,身上立刻长出了一个青蓝色的碎片为它挡住了。小鱼游到一个安全的地方坐下。它的名字叫金丝鱼,所有鱼类都排挤它,没人会在乎它的名字,就连自己也快忘了。而此时它的大脑和身体都开始了进化,“这就是蛟龙死后的传承吗?”金丝鱼疑惑道,一片寂静,无人给予它帮助。慢慢的,它的身体约一米长了,再后来长出了两个崎角,真的好看多了。大脑里有整篇山海经,山兽,灵兽,神兽,凶兽……

  描写鱼的作文 篇28

  放学了,在回家的路程里。一道金光照到我的身上,原以为只是阳光而已,就没理它。可是,我的身子慢慢的缩小着。等我的意识清醒了过来后,我已变成了一条小丑鱼,发现我正在一条我不知道的大海里,我的书包,饭袋都离我远去。

  当我摆动着小身子时,一大群鱼都朝我游过来。我还不能熟悉的摆动着身子,就被鱼儿们夹在中间一起,游了过去。在鱼儿们停了下来时,我终于看到一条鲨鱼朝我们游来。当我回过头来时,每条鱼儿都往自己小小的藏身之处游了过去,唯独我,独自的在中间。原以为我的一身就这样结束了,就不在这世上了。可是,在关键的时候我被一条小鱼给拉到了她自己的藏身之处。鲨鱼发觉当到口的美食没了,怒气冲冲的游了回去。

  我真诚里掺着一些感动的说:“谢谢你,我叫莎妮。你叫什么呢?”我随便编了个名字。

  “哦,我叫卡诺。刚刚救你时只是顺手就拉了你而已。不用客气的”卡诺说

  在这三天里,卡诺带我游玩了半个海洋。我本还想游玩另外半个海洋时,那条鲨鱼又来了。我们许多同伴都被鲨鱼吃掉了,我和卡诺还不知道还有哪些鱼儿存活着。当我们拼命的逃命时,又是那道金光,把我照了起来,但这次照到的不止我一个,还有卡诺。

  哦,我又恢复了人身,而卡诺也恢复了人身。在我的一番的问题下,我终于知道了卡诺为什么会变成鱼了。原来,卡诺不知犯了什么错误,被巫婆变成了鱼。而卡诺的身份就是巫婆身边的侍女。

  我第一次觉得这个城市很好,唯独这一次。

  描写鱼的作文 篇29

  有一条鱼,叫做牙齿鱼,它的嘴巴里,上面有两颗又大又坚硬的牙齿,下面有三颗小牙齿。

  它生活在一艘又古老又破旧的沉船里,那里的门腐烂得不成样子,窗户被撞得七零八落,沉船时不时还发出“吱吱”的声音。

  这天,牙齿鱼从沉船出来觅食了。

  一个几十天没吃到大鱼的渔夫在海上有气无力地捕着鱼。

  牙齿鱼从小就没有见过渔网,它有点害怕,但是,害怕还是败给了好奇心,它依然游到了网的里面。刚进网,还没来得一探究竟,网就一下子收紧了。眼看着网在不断地往上升,牙齿鱼着急地在网里游来游去。此时的渔夫高兴极了,大叫起来:“今天终于有大鱼吃了!哈哈哈……”

  随后,渔夫把牙齿鱼放进了一个四壁光滑的大水桶里。牙齿鱼的眼睛里突然有了一丝丝希望,它用尽全身力气,准备跳出水桶。第一跳,它光滑的身体触碰到光滑的水桶壁,“呲溜”一下,没有成功,但它并不灰心。第二次,它使出了吃奶的力气,咬紧牙关,那两颗又大又坚硬的牙齿,闪亮着坚定的光芒,它用力向上一跳,摇摆着尾巴,终于跳出了水桶,跳到了甲板上。它咬住甲板上的船绳,用它那锋利的牙齿,咬呀咬,咬呀咬,“咣当”一声,绳子断了,那绳子系着帆。船帆歪了,海浪用力地拍打着帆船,船一倾斜,牙齿鱼滑进了大海里。

  一个泡泡,两个泡泡,三个泡泡……

  牙齿鱼奋力摆动着尾巴,游回了它的沉船里。

  从此,它再也不上渔网的当了,真可谓“吃一堑,长一智”呀!

  描写鱼的作文 篇30

  我家有一个不大的鱼缸,里面养着8条红彤彤的鹦鹉鱼,它们长得非常有特点,天生有一张合不拢的小嘴,这张小嘴酷似鹦鹉嘴,因此叫鹦鹉鱼。这几条鹦鹉鱼都穿着一身红红的衣服,头上顶着一对炯炯有神的小眼睛,扭着胖胖圆圆的身体,可爱极了!

  我最喜欢其中一条鹦鹉鱼,这条鹦鹉鱼的嘴角上有一个黑黑的小痦子,我给它起了个名字就叫——小痦子。每次,走到鱼缸前,这几条鹦鹉鱼就会成群结队地游过来,其中小痦子总是游在最前面,小嘴一张一合地等着喂食,我把鱼食撒在鱼缸里,它们便会围过来,吃着那又红又圆的鱼食,妈妈说:“这种鱼食可以增加鹦鹉鱼身上的红颜色,使它们的颜色更加鲜艳好看。”每次,我都往小痦子游的地方多撒一些鱼食,希望它多吃一些,长得更加漂亮!

  可是有一天,我发现小痦子总是躲在角落里,喂食时它也不再往前游了,妈妈看了以后告诉我:“小痦子可能病了。”第二天,妈妈买了一瓶药水,往鱼缸里撒了一些,为小痦子治病。我也经常在鱼缸前观察小痦子的情况。终于有一天,我刚走到鱼缸旁,发现第一个游过来的正是小痦子,我高兴极了,我的鹦鹉鱼小痦子终于病好了!我赶紧抓了一把鱼食撒进去,小痦子大口的吞着红红的鱼食,欢快地摇着小尾巴,像是在和老朋友打招呼!

  我喜欢我家的鹦鹉鱼!

  描写鱼的作文 篇31

  在一个阳光明媚的星期天,妈妈带我去了一家养鱼店,我一看好多各种各样的小鱼啊!我看的目瞪口呆,我看着看着,突然!我看见了一群小鱼,它们红的像鲜血,尾巴像一把小扇子,我又看了一下上面的标签,上面写着红鹦鹉鱼,啊!果然名不虚传。我马上问妈妈可不可以买这种小鱼,妈妈说可以,我开心的一蹦三尺高,我如愿以偿的买了五条红鹦鹉鱼。

  我和妈妈把红鹦鹉鱼带回了家,我马上把红鹦鹉鱼放入了提前准备好的大大的鱼缸内,鱼缸贴上了五颜六色的水草图案,真像真的一样。可爱的红鹦鹉鱼在鱼缸里自由自在的游来游去,它们一会游到上面,一会游到下面,一会游到左边,一会游到右边。红鹦鹉鱼还在追跑打闹,开开心心的玩游戏,看起来它们玩的很开心呢!我看着水里的红鹦鹉鱼,不由想起了我和我的朋友一起玩,看来鱼也是有感情啊!

  我开始给它们喂食了,我跑到了鱼缸前面,全部的红鹦鹉鱼也跑到了我的前面,好像知道我要给它们喂食似的,我把鱼食一放下去,这些小鱼就好像几天没吃东西似的,一齐冲上来,有的小鱼还跳出了水面,有的就不慌不忙的吃下了鱼食。看着它们开心的样子,我也开心的笑了。

  从那天以后,这些红鹦鹉鱼就成为了我的朋友,我的烦恼和开心全和它们分享,我爱我的红鹦鹉鱼。

  描写鱼的作文 篇32

  前几天,妈妈的同事送给我两条刚刚出生的小孔雀鱼。他们一雄一雌,一红一黑,漂亮极了。我小心翼翼的把它们放进鱼缸里,看着它们在新“家”里像两条“彩线”一样的窜来窜去,心里快活极了。心想,我一定要把它们养大,让它们再生好多好多小鱼。

  两条小鱼十分可爱,它们就像从一个模子里倒出的的,一样的绿眼睛,一样的黑眼珠歪在两边,半透明、闪着亮光的身体上,满“刻” 着美丽,复杂的花纹。轻如绢,薄如翼的鳍,像船桨一样不停地划动着。唯一不同的就是那引人注目的两条大尾巴,一个火红,一个乌黑,不知是为了平衡,还是为了显摆,小鱼们总是摇着尾巴,比美似的,很是好玩。

  时间飞快在指间流淌,在我的精心照顾下,才过不长时间,两个小精灵就长胖了一圈。渐渐地,小鱼儿对我熟悉了,见到我也不东躲西藏了。每当我去看它们时,它们就像迎接我一样,先在水面上露出头,再优雅地“冒”出半个身子,朝我吐泡泡。然后尾巴一甩,一个猛子扎到水底,先吃几个小鱼虫,然后在水草中间悠闲地游来游去。有时也会像玩跷跷板一样,你浮下来,他游下去,动作还真整齐划一,样子相当滑稽。当我乐得哈哈大笑时,两条小鱼一块摇着“小船桨”浮出水面,嘴巴一张一合,像出在讨我的表扬,真有趣!

  这两条小鱼可真是我的好玩伴,自从有了他们以后,爸爸妈妈上班,我也不会觉得孤单了。我还真是要感谢他们,是他们给我带来了很多快乐。

  描写鱼的作文 篇33

  昨天晚上,爸爸买了一条活蹦乱跳的鱼,我不知道它的品种,只记得它很强壮。

  爸爸把鱼放在家里的水桶里,打算第二天再吃。水桶不是很大,但困住一条鱼简直是大材小用吧?吃过晚饭。我好奇地蹲在水桶旁边,想要仔细地观察这条命不久矣的可怜鱼。刚开始的时候,它一动不动地呆在水里,我还以为它死了,便想用手触摸一下亮闪闪的鱼鳞,就在我的手指碰到水面的一瞬间,那条鱼像疯了一样在水底狂舞,好像在告诉我它还活着。这样看来,它活得的确很好,但溅出的冰冷的水花让我感觉糟透了。

  睡觉之前,爸爸把桶盖盖上了,还在上面压了一个木制的凳子。有了这些“宝贝”守着,哪怕是神鱼也在劫难逃了吧?于是,我们一家就安心的睡下了。

  半夜的时候,我做了一个梦,梦到那条鱼变成了一头蓝鲸,把我家的水桶撑破了,不仅如此,它还游到了我的房间,想要把我一口吞下。我从梦中惊醒,却听到了水花撞击的声音,突然间,凳子掉落的声音把爸爸惊醒了。我们来到厨房,发现桶盖和凳子已经被打败了,而那条鱼,张着嘴巴在光滑的地板上挣扎着。

  从桶里逃出来一定很不容易吧?摔落在地上的时候很痛吧?快要窒息的感觉一定不好受吧?但是鱼啊鱼,你要知道我们不会怜悯你,只会吃了你,你要活着,我们也要活着啊。

  都说,活着很累,但世间的一切都在努力地活着,包括那条临死的鱼。

  描写鱼的作文 篇34

  这个暑假我和蓝天楚一家去鹿寨的拉沟游玩,山路弯弯曲曲,像一条青龙在山间盘绕,很快我们就到了拉沟的酒店,这里四面环山,连绵起伏,小溪潺潺,清澈见底,景色真美啊!

  我和蓝天楚迫不及待地来到小溪边捉鱼。我们每人拿着一个鱼网和小桶,我蹑手蹑脚地走过来走过去,可是鱼儿一看见我就被吓跑了,我心想:这个鱼儿也太聪明了吧,我要想个办法,我发现我的小桶下面是透明的,我可以把小桶放在水面上,不就是一个水下放大镜了吗?于是我就把小桶放在水面上,果然,水底是什么样子的我看得一清二楚,我心想:这下应该捉到鱼了吧!我用水下放大镜照了一下,马上就发现了两条有黑色斑点的小鱼,我小心快速地把鱼网罩了上去,可是小鱼游得太快了,身体一缩一张就从石头缝里游走了,我俯下身子,把网放在鱼儿的旁边,把网猛地向上一捞,终于有一只黑色斑点的小鱼被我捉到了,真不容易啊!

  我们又来到另外一条小溪边,这里的鱼儿可真多呀,就像来到了鱼的老窝一样,我兴奋极了,对蓝天楚大喊:“我找到鱼的老窝啦,快点来呀。”蓝天楚立马上跑了过来,我们两个人把石头搬开,马上就看见了好多密密麻麻的小鱼,我们两个人一捞就是四五条,没一会儿工夫,我们就捉到了50多条小鱼,今天可真是收获满满哪!

  从这次捉鱼中,让我知道了一个道理,不管做什么事,只要有耐心细心专心,就可以做好这件事,就可以成功。

  描写鱼的作文 篇35

  童年是一片沙滩,无数的贝壳躺在那里等着我们去捡。其中,有激动的,也有开心的,也有难过的;有些人在朝着理想和目标前进,有些人在不进则退。

  我大概有一半的童年是在外婆家度过的,所以对它记忆深刻。

  奶奶家门前有一条清澈的小河,房子后面有一个池塘,里面有很多鱼。那时候我最喜欢做的事情就是抓鱼。虽然这条河和池塘相连,但河里的鱼没有池塘里的多。因为池塘太深,我奶奶不让我去,我只好在河里抓鱼。

  我经常提着一个小竹篮,里面放一点米,用石头把篮子压在水下。过一会儿,很多小鱼会跑进篮子里,我会很快把篮子提起来,每次都有很大的收获。当时常抓一些小虾,营养价值高,多在当天食用。

  我记得有一次,村里的一个泥塘排了水,很多小鱼搁浅在泥上,有一点水的地方有一些比较大的鱼在翻腾。我穿上靴子,一手拿着铲子在泥潭里走来走去。越走到泥潭中央,越陷越深。突然看到一条大鲫鱼和黄刺鱼。我拿起铲子,轻松地把它们放进我的铁盆里。就这样,我在泥潭里来回抓了二十多条鱼。突然,我发现我的脚陷在泥里,动弹不得。我紧张地用铲子做支撑,费了好大劲才把脚从泥里拉出来,然后才长长地舒了一口气。就在我准备回去结束今天的“抓鱼行动”的时候,我看到一个小水坑里有七八条小鱼。我当然不会错过这个机会,三下五除二我全搞定。嘿嘿,今天的收获真是出乎我的意料!

  童年是美好而珍贵的。我永远不会忘记我美丽快乐的金色童年。

  描写鱼的作文 篇36

  我养过许多小动物:小兔、小猫、小狗……但我最喜欢的就要属孔雀鱼了。

  孔雀鱼身长大约7厘米,那条长长的尾巴色彩艳丽,像穿了一条漂亮的连衣裙,它的肚皮是白色的。

  它们进食时最有趣了。有一次我刚往鱼缸里撒下红虫,一只母鱼就飞快地叼走一根游走

  了。有一只公鱼想吃它嘴里的食,于是向那条母鱼游去,母鱼见这情景急忙游走了。可公鱼仍然不依不饶的去追赶母鱼。正当它渐渐逼近母鱼时,母鱼灵机一动,想出了一个好办法:只见这条母鱼猛地放慢了速度,往下一趴正好让公鱼扑了个空。公鱼知道上当了,生气地游走了,又向另一只鱼发起了“进攻”。

  它们有时也会玩捉迷藏的游戏。有的时候1-3条捉,其余的藏。 通常是躲在水草、石头后面,它们总不会被捉到。可书上却说鱼的 记忆只有3秒!

  还有更有趣的呢!有一次爸爸从单位带回家一只小乌龟,我把 乌龟放到鱼缸里,看到这个新来的大家伙,小鱼们也没心情玩游戏 了,纷纷游过来,有的干脆坐在了乌龟的背上。这可惹恼了乌龟, 它伸出头狠狠地咬了一条公鱼的尾巴,其余的孔雀鱼都纷纷逃窜。 有一只孔雀鱼因为游得太慢了,被乌龟咬了一口,只见那条鱼晃了 晃,就游不动了,我见状,急忙把乌龟拿了出来。

  如果你想来瞧瞧我家的鱼,可要来我家做客哦!

  描写鱼的作文 篇37

  今天,我在电视上了解和认识了一种动物——娃娃鱼,是国家二级保护动物,不知道大家听说过没有,我来给大家详细介绍一下它。

  娃娃鱼是西栖动物,它的皮肤非常光滑,上面有一层粘液,若想,用手去抓它,可是件难事呢。娃娃鱼的皮肤上不满了许多小洞,平常在粘液的覆盖下是很难用肉眼看见的。有些小洞是帮助它呼吸的,有些小洞则是它繁殖后代的幼儿袋。它的头扁扁的,呈三角型,大约四十米长,15厘米宽,眼睛和青蛙的眼睛很像,只不过它的眼睛没有凸出来。

  幼小的娃娃鱼很可爱,水蚯蚓是娃娃鱼最喜爱的食物,你可用水蚯蚓诱惑娃娃鱼浮出水面,如果几只小娃娃鱼在一个鱼缸时,要多喂几条不然就会出现这样的画面——一只娃娃鱼抢到蚯蚓,另一只在后面狅追不舍,直到抢到蚯蚓才会休息,没抢到的娃娃鱼只能在一旁眼巴巴的干看着。

  它可以在池塘里一连几天不动,也不吃东西,直到把它的卵产到安全的地方为止,娃娃鱼的卵一窜一窜透明的珍珠四十分好看。卵外有一种白色的物质包囊着,这是卵的保护层。卵在20℃以上,30℃以下的温水中卵孚化,大约十几天左右,幼小的娃娃鱼就会破壳而出了。

  我相信经过我的介绍,大家对娃娃鱼一定会有了更多的了解和认识。那就让我们一起来保护这一种可爱的动物吧!

  描写鱼的作文 篇38

  在外婆家的日子真舒服啊,一觉醒来,好朋友邵冉已经坐在我的床头了。我急忙穿好衣服,匆匆地吃完饭,便和她玩去了。

  八点半,“大部队”来了,共6个人,正适合玩小猫捉鱼。

  我们石头、剪子、布确定“鱼”和“猫”,邵冉和淑贞当了“小猫”。先用毛巾把她们的眼睛蒙住,然后让她们原地转三圈,游戏就开始了。

  “小鱼”们一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,两只“小猫”东摸一下西摸一下。我用手拍拍“小猫”淑贞的头,说:“你好啊,淑贞,新年好!”于是她便来捉我,我赶紧跑开。

  “小鱼”们笑成一片。子怡效仿我,她偷偷地用小棍戳“小猫”的屁股,“小猫”疼得哇哇叫,子怡连忙转身,这时另一只“小猫”赶过来,一下子抓住了她,两只小猫高兴得手舞足蹈。

  “鱼儿”们生气了,讨论制服“猫”的方法,最后决定用声音诱“猫”上当。

  这时,两只“小猫”一只在北,一只在南,我和珊珊背靠背站好,站在两只“猫”的中间。我数“一、二、三”,我们俩同时喊:“小笨猫,小笨猫,快来抓我呀,我在这儿。”两只“小猫”听到我们的喊声,便慢慢地向我们靠近。我们悄悄地退场,看“猫”的好戏。只听砰的一声,两只“小猫”撞上了,紧紧地抱在一起,都以为自己抓到了“鱼儿”,不肯放手,“鱼儿”们早跑光了,场上就剩两只“小猫”在“打架”。她们解开毛巾一看,原来是“自家人”,气得拍手大叫。

  院子里充满了欢声笑语。

  描写鱼的作文 篇39

  在一个炎热的晚上,我和四个小伙伴在树荫下乘凉,过了半个小时,有个小伙伴觉得坐着很无聊,就说:“你们不觉得坐着很无聊吗?”我们都点了点头,“那我们不如玩个游戏吧!”我兴奋地说

  四个小伙伴说:“好!”“但是玩什么呢?”一个小伙伴回答,我想了想,说:“不如我们玩‘猫抓小鱼’吧。”大家异口同声地说:“好!”游戏规则是:先以石头剪刀布来判断谁是“猫”谁是“鱼”,然后选出两只猫和三条鱼,再拿来四条凳子来当鱼食,小鱼必须要把四条凳子全部拿到手才算赢,如果猫那里只剩下一条凳子的话,,其中一只猫将会变成“猫保姆”来保护这条凳子。

  游戏开始了,我们先以石头剪刀布来判断,输的当猫,赢得当鱼,结果是由雨航和雨露两人来当猫,我和表弟还有一个小伙伴来当鱼,第一次我们很轻松地就拿到了三条凳子。

  但是因为有个小伙伴是最后拿到凳子的,所以一个小伙伴被抓了,我们现在只有两个人,所以我决定冒险去拿凳子,结果不知道从哪里跑来了一只“猫”把我也抓住了,所以我也变成了“猫”,现在只剩下表弟,由于我们“猫”太多了,表弟无法攻进来,如果一进去,便是死路一条,但是表弟好像发现了什么,便朝最弱小的“猫”雨航跑去,由于雨航人太小,所以表弟很快地拿到了最后一条凳子,我们还没来得及回头,表弟就溜走了,这盘小鱼获胜。这真一个愉快的夜晚。

  描写鱼的作文 篇40

  别人家鱼缸里养的鱼大多数是买来的,而我家鱼缸里养的鱼却是“捕”来的!

  有一次,爸爸带我上花鸟鱼虫市场去“开开眼”,看到大大的鱼缸里游着好多漂亮的小鱼!我也想要养几条漂亮的小鱼。可爸爸说:“妈妈不让养,因为以前养过这样的小鱼,可养的时间总是不长,所以妈妈就不想再养小鱼了!我一听妈妈不让养,就撅个大嘴跟着爸爸回家了!

  去年暑假里的一天,爸爸说:“我带你去捕鱼吧”!我一听捕鱼两字,脑子里马到上就浮现出了四个渔民伯伯各拉住一张大的鱼网的四个角,鱼网中间装满了大大小小的鱼的场面!忙问爸爸:“网呢,让我看看是多大的!爸爸神秘的一笑说:“等一下你就知道了!”我带着疑问跟着爸爸上了路,只看见车筐里放着两个不算大的塑料罐,其中的一个罐口上还系了一根挺长的绳子!

  到了小湖边之后,爸爸选好了一个地方,把系着绳子的那个小塑料罐放到了水面下,然后静静的站着不动,我也学着爸爸的样子,站在边上不敢动。过了一大会儿,看到爸爸迅速的把手里的绳子向上一提,小塑料罐里顿时充满了水。啊!还有几条小鱼,我高兴冲着爸爸喊:“鱼,鱼!”爸爸说:“大闺女,不用网也是可以捕到鱼的!爸爸把捕到的小鱼倒进那个没有系绳子的塑料罐里,然后又用同样的方法又捕到了几条小鱼!

  现在,这十条小鱼还在我家的小鱼缸里养着呢!

  描写鱼的作文 篇41

  今天,是个好日子,风和日丽,阳光明媚一盘红烧鱼。

  上午第三节,数学老师要发试卷了,我激动得心“怦怦”直跳,快要飞出来了。很快试卷发到我的桌上,哇!太好了!100分。我又可以吃妈妈亲手做的红烧鱼了。一想到妈妈做的红烧鱼,红红的、香香的,美味极了!我的口水快要流出来了,盼望着马上放学。

  终于放学了,我的双腿像安上火箭炮似地跑出学校,向家里跑去。一到家,我迫不及待地跑向厨房,向妈妈扬了扬手中的试卷,高兴地说:“妈妈,今天我又考了100分。”

  妈妈听了,脸上笑成了一朵花,接过我手中的考卷,从头到尾看了一遍,说:“真是100分,我儿子真棒!”

  “妈妈,别忘了我们的约定!”

  “没问题,我这就去买。”

  过了一会儿,妈妈回来了,手里还提着一条又肥又大的鱼,走进了厨房,忙了起来。过了20分钟,妈妈端着一盘香喷喷的红烧鱼出来了,嗯!不错,正是我最喜欢吃的红烧鱼。看着又红又香的红烧鱼,我的口水快要流出来了,我夹了一块鱼肉给妈妈,又夹了一块鱼肉给爸爸。爸爸接过碗去,笑着说:“谢谢儿子!”妈妈却把鱼肉夹到我碗里,说:“这鱼肉你吃吧!妈妈不喜欢吃鱼肉,我吃鱼头。”说着夹走了鱼头。

  我看过《妈妈喜欢吃鱼头》的故事,知道妈妈是为了让我多吃点鱼肉,才故意这么说的,一想到这里,我鼻子不由一酸,眼睛湿润了,默默地坐了下来,含着泪花吃起了鱼来。

  描写鱼的作文 篇42

  炎炎夏日,父亲早早去菜市场给小明买了一只娃娃鱼庆祝儿童节。

  “老婆,我把小鱼买回来了,快开门。”爸爸迫不及待地打电话给他妈妈开门,然后才回家。“来来。”妈妈笑着打开门说:“辛苦了。回家休息吧!”

  中午,小明正在家里做作业,突然听到婴儿在哭。他想:家里怎么会有孩子?不来做客?他来到客厅,向四周看了看,才发现父亲送给他的娃娃鱼在哭。他好奇地问,“娃娃鱼,你怎么了?为什么哭?”娃娃鱼悲伤地说:“我想回家。我要我妈妈。”“那你家在哪?”娃娃鱼含着泪说:“你真的能让我去你家门前的小溪里吗?”小明点点头说:“可以,我可以。我知道你是一种稀有动物。你的祖先和恐龙生活在同一个时代。书上说你是真正的活化石。我现在就送你回家!”娃娃鱼高兴地说:“谢谢。”

  小明把娃娃鱼放到清澈的小溪里,娃娃鱼感激地说:“你是我的恩人。”“不客气,保护动物是我应该做的。再见!”

  砰的一声,小明打开门,发现妈妈在找娃娃鱼。我妈看到小明,着急地问:“孩子,娃娃鱼呢?”小明高兴地说:“我放你走?”“为什么?”母亲的问号。小明一字一句地说:“因为小鱼是珍稀动物,我们不能自私,必须保护它们。”我妈听着,脸上露出了灿烂的笑容。她摸着小明的头说:“你真是个善良的孩子。”

  孩子,你也要照顾小动物,不要伤害它们。

  描写鱼的作文 篇43

  今天是星期天。我做完作业,跑到阳台去看我的布娃娃鱼。

  我一到阳台,就发现一只娃娃鱼在地板上爬行。当我看到罐子里只剩下一只时,我可以养三只鲵,再养一只。我大喊。爷爷听到了,问我为什么哭得这么大声。我说:“少了一条小鱼。”爷爷惊讶地说:“这娃娃鱼要去哪里?”我着急的说:“快帮我找!”

  我们在阳台上东翻西找,但没有任何迹象。这时,爷爷拖着一个大箱子,突然发现小鱼躲在这里。“小鱼找到了!”听到这里,我高兴得跳了起来。爷爷在罐子里抓到了娃娃鱼。爷爷说:“要不我们用网把它罩住?”于是我们拿了一张网,盖在圆筒上,娃娃鱼就跑不掉了。

  三只巨大的蝾螈又在水里游了,我就放心地去看我的课外书。但是当我再去看他们的时候,我简直不敢相信自己的眼睛,地板上又有一只在爬啊爬。我又喊了一声。为什么他们总是爬出来不肯待在里面?这时,奶奶说:“小鱼不能一直呆在水里。最好是在岸上爬,在水里游。”于是我又拿了一块大石头放进去。这一次,三只巨大的蝾螈很开心。他们在石头上爬了一会儿,然后轻轻地滑入水中,而不是向上爬。

  原来娃娃鱼喜欢这种生活。哈哈,感谢爷爷奶奶的帮助,我们可以顺利找到鲵鱼,让它们活得舒服,而不是试图逃跑。

  描写鱼的作文 篇44

  奶奶住在双水镇,她承包了村里的一个大鱼塘。鱼塘的周围种满了芒果、木瓜、香蕉,鱼塘里养着不可计数的鲫鱼,鲩鱼,还有鲤鱼,它们成群结队地在鱼塘里戏水。傍晚时分有许多大人在那里散散步,小孩也在那儿嬉戏。

  鱼塘边最吸引人的趣事要算是捕鱼了。每当农贸市场的客户上门买鱼时,奶奶就会叫上邻居的叔叔阿姨帮她拉网。他们齐心协力地把鱼赶到一起,网内的鱼儿惊慌极了,活蹦乱跳,有时,一些大的鲩鱼跳出水面,摇头摆尾,然后“啪”的一声,又跌进水里。网越拉越近,金灿灿的鲤鱼。银闪闪的鲢鱼,圆滚滚的鲩鱼,网里像水开了锅一样。渔网靠岸,躺在渔网里的鱼头靠头,尾挨尾,一动不动,大概是跳累了吧!他、然后,奶奶按鱼的种类和大小分类,大的卖给客户,小的再放回鱼塘里继续喂养。奶奶笑眯眯地数着手中地百元钞票,心里乐开了花。

  鱼塘边最有趣的是要数顶木瓜了。每逢秋天,鱼塘边的木瓜成熟了,奶奶就会打电话叫爸爸、妈妈带上我回乡下顶木瓜。朋友,你一定会奇怪地问:“为什么不是摘木瓜,而是顶木瓜呢?”让我告诉你吧!因为木瓜树长在塘边得斜坡上,很容易把人滑进水里;乘船去摘木瓜,船又不靠近岸。奶奶只好用棍子顶木,让我们坐在小船上接住木瓜,鱼塘边的木瓜树很多,有时可以收获一船,有时可以收获大半船。奶奶中会留几个大的给我们享用,其余的拿去市场上卖钱。

  我非常喜欢奶奶家地鱼塘,它系着我们一家人地亲情,也收获着劳动的喜悦。

  描写鱼的作文 篇45

  周日2点15分左右,父亲说:“我们去红旗钓鱼吧!”

  我甚至同意了,带着我的渔具,出发去迎接带着凉风的早春。骑着摩托车看着旁边的风景,不知不觉就来到了小池子。

  爸爸先把一粒米放在钩子上。然后他轻轻地把鱼竿放在河底。他说:“孩子,我要在河对岸撒点米。坐着别动。你要专心钓鱼杆!如果鱼来了,鱼竿会轻轻摇晃。”

  我点了点头。过了一会儿,我看到它轻轻摇晃。我赶紧拿起鱼竿使劲往上拉。哦,它很重。我费了好大的力气才把这条河里的鲫鱼拉上来。我把它扔在草丛里,蹲下来仔细看了看那条鱼,才看到它的身体不停地翻滚,头和尾巴几乎碰到了一起。就像跳了几下,然后就直了,再也没动过。我用一根树枝拔掉了它的尾巴,它把水泼了我一脸。他嘴里还不停地吐口水,好像在说:“小主人,请把我放在家里吧!”我心里暗暗说:我想放你自由,可是我爸说我钓的鱼是给我奶奶的。

  爸爸看到我钓到了一条大鱼,高兴地从另一边跳了过去。他笑着说:“孩子,你真是个好渔夫!”我挠了挠头皮,尴尬地对爸爸说:“爸爸,我要小鲫鱼回到爸爸妈妈身边。”没想到,爸爸欣然同意:“嗯,做好事是一件令人愉快的事。”“就这么办吧!”我用手捏了一下尾巴,鱼鳍太滑,鲫鱼就掉在地上了。爸爸说:“有个抓鱼的诀窍。先牢牢抓住鱼鳍,再轻轻放入河中,这样就确定了。”鱼沿着锋利的草叶慢慢游进了池塘。看着游泳是多么的快乐和自由,心里觉得无比的珍妮弗。

  描写鱼的作文 篇46

  跳跳鱼是一种很有趣的小动物。不管在陆地上还是在水面都会跳,要想捉到它,可不是一件容易的事。

  国庆长假的一天,我和爸爸、妈妈还有哥哥四个人来到了海边。我放眼望去,辽阔的海面上有几只海鸟在飞翔,在海天相接的地方有几艘鱼船,我高兴得一边跳一边喊:“大海真大,真美呀!

  ”我低头一看,海边的岩石上有一群跳跳鱼。有的跳来跳去,像在做有趣的游戏;有的抬起头,瞪着圆溜溜的眼睛,好像在欣赏大海的美景,还不时发出“扑扑”的声音。

  看到这么调皮可爱的跳跳鱼,我暗暗地想:“要是能捉一两条回家饲养,那该多好呀!

  ”心动不如行动,我开始捉跳跳鱼了。我蹲下身子,看准了其中一条,刚伸出手,它早已经跳进水里,其它的跳跳鱼也吓得四处逃窜。我并不气馁,四处寻找,终于发现一条跳跳鱼躲在一块大岩石的石缝里。我轻轻地趴下身子,悄悄地靠近它,近了,更近了……我迅速地用双手捂住它,乐滋滋地想:“你这小精灵还是逃不出如来佛祖的手掌心。”可是我一时得意忘形,让它从我的手指的缝隙溜了出去。它轻轻一跳,落在水面,转过头来看我,似乎在向我挑衅:“哼,你想捉我吗?没门!

  ”我几乎气炸了。爸爸从远处走过来,乐呵呵地说:“傻孩子,捉到跳跳鱼的吗?”我垂头丧气地说:“我刚才确实捉到了一只,可又让它给逃了。”爸爸听了,开心地笑了。

  这次捉跳跳鱼虽然没捉着,但是我觉得挺有意思的。

  描写鱼的作文 篇47

  一条自由的鱼儿呼吸着玻璃一样留下清新脚印的水,很高兴地玩耍,也许是太大意了,竟然被捕获。

  虽然网是爱她的。“为什么要捕到我?”“想让你在我身边,让我充满漏洞却结实的胸膛成为你的避风港,而你,在这里永远不会难过。”“可是我难过,你知道吗?”“我懂,我只是想让你痛苦的时候都在我怀中。快乐的时候我在你心里。”“哦?如果你只会唠叨的话,请闭嘴!做点实际的!”“我发誓每句话都出自内心。”“又多嘴了,誓言都是假象,知道吗?”“不会的,比如我的。”“你这人嘴真多,我不喜欢。

  我现在想要的是自由。”“我爱你,所以我给你自由。”说着,网放走了小鱼。小鱼头也没回就游走了,网不难过,反而微笑了“只要你开心。”几天后小鱼又被捕获,尽管网还是爱她的。“我相信爱有韧性,走的越远,心越近。”“我不要听你说这些,真的爱我?”“真的。”“你这家伙太虚伪,从头至尾都是动口不动手,放了我又捕回来,没法信任。”突然鱼网向水面上升。网撑撑身子,水灌满残破的身躯,微笑着说:“我爱你,所以让你自由。。请允许我再多一次嘴,如果我的灵魂离开这世界,你便在我身边生活,找你的爱,让孩子们在我身边玩耍,等你也离开了呢,就把坟墓筑在我身上,只要我知道你还在”。

  网静静地沉在海底,脸上是满足的神情,后来,小鱼省去所有的步骤,直接把坟墓筑在了鱼网身上,你知道鱼死网破吗?原来是个传说,而这个传说,是不需要被形容词修饰的。

  描写鱼的作文 篇48

  在我家客厅的柜子上,你可以看到一盆水仙花。水仙花旁边的鱼缸里生活着两条淘气的小金鱼。

  这水仙花开始一点儿也不美丽,根是鳞状的,白白的,像一根平凡的大葱,古人还因此叫它“天葱”。但“丑小鸭”终会变成“白天鹅”的。这不,没几天水仙花长出了小小的黄色嫩叶,爸爸每天都给它日照,不出多久,嫩叶变成了长长的绿叶。一片片的叶子像一把把绿色的宝剑,直立盆中。

  几个月后,它开出了娇小美丽的花朵。花朵有两层花瓣,外层呈白色,冰清玉洁,好似琥珀或玉石。内层的花瓣与外层的花瓣相呼应,黄白相间,艳丽夺目。花蕊有四个,一个雌蕊,三个雄蕊,雄蕊紧紧地围着与众不同的雌蕊。那三个雄蕊上包着金黄的花粉,像穿着黄金甲的战士。中间的雌蕊没有花粉,但仪态翩翩,像个高傲的王后。花的后面有一种说不出名字的东西,好似塑料包裹在花茎上,远看那些花如同漂浮在空中的舞动的仙女。

  和花相映衬的是鱼缸中那两只活泼好动的小金鱼,它们好似感情真挚的玩伴。一条红金鱼是狮子头,因为它的脑袋似狮子一般。我觉得这头也似玛瑙,还不如叫“玛瑙金鱼”呢。另一条金鱼是黑色的,长着一双格外突出的大眼睛,像在窥探四周,小心敌人来袭。可这缸中除了金鱼就是水,哪会有敌人呢?黑色的金鱼尾巴似燕子的尾巴,不愧是“水中燕”。这黑金鱼好似一个风度翩翩的绅士,身着燕尾服在漫步。

  这恬静的水仙,可爱的金鱼,让我们一家对它们喜爱万分。

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