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小学生普通话演讲稿

时间:2021-04-15 18:31:30 演讲稿大全 我要投稿

小学生普通话演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中,演讲稿使用的情况越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编整理的小学生普通话演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生普通话演讲稿

小学生普通话演讲稿1

  尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我很荣幸能代表全体同学站在这里演讲。我演讲的主题是《推广普通话,圆梦你我他》。歌是美的,因为歌里有动听的音符;画是美的,因为画里有鲜艳的色彩;普通话更是美的,因为它陶冶了我的情操,使我收获了成功的喜悦。语言是一个民族的声音。从大处讲,推广普通话,说好普通话,是我们祖国屹立世界民族之林的需要;从小处说,它是不同地域,不同文化背景的人与人沟通与交流的需要。

  普通话是我们国家统一的语言,每一个中国人都应该说好它。普通话,看似很平凡,可其中的作用却是很大的,它可称之为人与人之间的信息桥梁,如果我们大家都学普通话,用普通话与大家交流,彼此间建立了深厚的友谊,那么普通话就是我们友谊的桥梁。

  在我们身边,那些因为南腔北调,语言障碍所造成的麻烦与笑话还会少吗?记得有个叔叔是南方人,标准的北方身材,但是话一出口,却令人大跌眼镜。比如,天冷了,他本来想叫人出入关门,却说成“粗鲁关门”,结果,惹得大家笑了个人仰马翻。像这类因语言障碍而影响交际的事儿,在我国各地时有发生。有这样一个笑话,一位北方顾客来到广州一家“北方饭店”,问服务员有没有“包子”,服务员转身拿来报纸,问有没有“大肥鸡”,服务员却热情地说“搭飞机还早呢,吃过饭去也不迟。”结果顾客愤然离去。

  象这类因语言障碍而影响交际的事,在我国各地时有发生。我国幅员辽阔,人口众多,语言繁杂,各地方言之间差异很大。社会的发展呼唤我们大力推广普通话,促进语言规范化。我们是未来的接班人,普通话和我们的祖国一样,在国际上有着越来越显着的地位。

  普通话,它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国朋友学习的热门语言。它已不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣与昌盛。它让我们骄傲,它让我们自豪,它让我们在外国人面前扬眉吐气!

  在此!希望全体同学积极行动起来,从我做起,从现在做起,带动身边的亲人做起,使普通话成为我们生活,工作的主要交流工具,让我们利用普通话和谐融洽地融入四中这个美丽的大家庭!

  我的演讲到此结束,谢谢各位的聆听!

小学生普通话演讲稿2

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自九年级十三班的沈xx。今天,我国旗下讲话的主题是:人人推广普通话,处处盛开文明花。

  中国的语言文化博大精深,因为地域辽阔,文化差异,不同的地方形成了不同的地方语言。虽然这些方言通俗易懂富有地方特点,但由于今天社会的多元化,信息的丰富化,我们需要与来自四面八方的人交流。这时,普通话就会为我们架起一座沟通的桥梁。来自五湖四海的各族人民,一句普通话便会将彼此的心连起来,普通话又为我们系起一条友谊的细带。语言是最重要的交际工具和信息载体,普及普通话,有助于我们消除语言隔阂,亲近来自各地的各族人民,促进社会交往,为我们的学习生活带来方便。人人推广普通话更有利于维护国家的统一,增强民族凝聚力。作为二十一世纪的新主人,我们更应从现在做起,从身边做起,推广普通话,将文明之花深深植根于我们的心中。

  在学校中,我们也更应该说普通话,做文明人。在校内,与同学的激烈交流,与老师的亲切交谈,课堂上的朗朗书声,课后的欢声笑语,都应由普通话来精彩演绎。在校外,也不忘记说普通话,展现实中少年的文明素养,将普通话传递到整个校园,传出校园,传至社会,让文明之花播种到每个角落!

  最后,这周的星期四是中秋节,让我以标准的普通话给大家以最诚挚的祝福,预祝大家中秋节快乐!

  我的发言完毕,谢谢大家!

小学生普通话演讲稿3

学习经验各位老师、同学们:

  大家好!我向你们介绍我们的学习方法,供大家参考。要想学好,首先要对自己有信心,其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担.

  我的学习方法有以下几点:

  一、课前预习.

  课前预习对于学习新的知识十分重要,如果你上课前对即将要学的内容进行预习,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,它是学习中重要的一环,预习时,采用边阅边思考的方法,把内容的要点,层次,联系划出来或标上记号,写下自己的看法或不懂的地方与问题,最后确定听课时要解决的问题,这样可以提高听课的效率.

  二、上课时认真听

  听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,使自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用.

  三、课后复习

  对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学.

  四、劳逸结合

  学习还需要劳逸结合,下课时放松一下自己看看外面的风景缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课.

  以上就是我的学习方法,希望它对你们的学习有帮助.

小学生普通话演讲稿4

  中国有13亿人,使用的方言也是各种各样的,有西北次方言、西南次方言、江淮次方言、闽言、湘言、吴言等等等等。两个使用不同方言的人见面就无法交流了。

  在中国,曾经流传过这样一个笑话:有位上海人到北京向服务员要洗脸的“面汤水”,结果,服务员给他送来了一碗非常好吃的面汤。由此可见,人们用各地方言交往,不仅会闹笑话,还可能误事。

  早在两千多年以前,人们就已经认识到,社会交际必须使用一种统一的共同语言。先秦时期,曾有一种类似“普通话”的统一的、规范的口语,称作“雅言”。在史书上记载,孔子在读古书、行古礼时就使用雅言。只是这种统一的口语当时没有在社会上推广,以后便消亡了。所以,推广普通话是十分重要的。

  普通话在清朝末年就已经出现了。普通话在明、清之际被称作“官话”,辛亥革命以后叫做“国语”,后来改称普通话。“普通”在这里具有普遍、共同的意思。1955年10月,中国的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议明确规定了普通话在语音、词汇和语法方面的规范,即“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规普通话就是现代汉民族的共同语和标准语。

  普通话的词汇75%来自中国北方,25%来自全国各地和外国。这就是为什么许多北方朋友有时候说普通话时,说出自己的方言而误以为是普通话的原因之一。普通话萃取了中国各地方言的精华。我认为,不仅仅汉民族要学好普通话,而且中国其他55个民族也要学好普通话。

  正如前面的那个笑话一样,不会说普通话,对生活会造成很多的麻烦。普通话对于每个人而言,它都是一种非常有用的语言,它在促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了及其重要的作用。有人认为普通话学不学都无所谓,要是这样认为那就大错特错了。如果一个国家没有一种普遍通用的标准语言,那么这个国家就会变成一盘散沙。比如,一些农村的人来城市找工作,他们不会说普通话,跟老板说话,简直是“鸡同鸭讲”,那就不会得到老板的欣赏,基本上也没有被录用的可能。现在,普通话为我们创造了一条光明的道路,一个发展的空间,一个进行交流的工具,一个美好的未来。

  学好普通话不仅有关自己的未来,还有关自己的祖国的形象。

  现在有许多来自不同国家的外国人都在学习中国普通话。有很多电视台也举办了汉语竞赛。那些参加比赛的老外们,普通话说得可好了。连外国人都可以把普通话学好,作为中国人的我们,又有什么理由不学好普通话呢?

  要想学好普通话,首要的是每天坚持说,这一点非常重要,同时在说的时候注意发现自己的小问题。发现自己的方言问题后,需要找到正确的训练方法,这可以请教老师,从而有针对性的加以训练。同时,每天应注意听一些普通话标准的人的发音,包括听广播和身边普通话说的好的同学、老师。另外,如果有时间,每天应进行一些朗读训练,多读书。按古诗词——诗歌——散文的顺序循序渐进地进行练习。

  接下来,我们再告诉同学们几个学好普通话的好方法。

  一、掌握学习普通话的工具

  汉语拼音是学习普通话的主要工具,只要能掌握并熟练运用汉语拼音,就会加快学习普通话的速度,提高发音的准确性。平时要多翻字典,词典减少发音错误和错别字。

  二、掌握本地方言与普通话之间的差别。

  普通话与地方方言的区别主要表现在语音发音上。对于不同的地域,这种区别也不同,但都具有一定的对应规律。例如,张、临泽一带的人分不清sh和f、an和ang等。我们只要善于观察、勤于思考,掌握了这种规律,纠正方言,正确练习,学习普通话就不是很难的事了。

  三、先学会一些使用频率较高的字

  在生活中,有一些字、词使用频率是比较高的,例如:“您好、谢谢、请问”等,先学会这些常用的字、词并不断使用,待掌握以后再逐渐扩大学习范围。运用这种方法,容易看到学习成果,增强学习的自信心。

  四、不怕嘲笑,持之以恒

  在学习过程中,很有可能会出现一些笑话,但不能因此而退缩。相反,要知难而进,明知山有虎,偏向虎山行,持之以恒,把他人的笑语变作自己学习的动力。

  作为一个“爱山娃”,我们应该学会普通话,学好普通话!本次红领巾广播到此结束,同学们再见。

小学生普通话演讲稿5

各位领导、老师、同学们:大家上午好!

  我是古塘中心小学6年级43班的学生,我的名字叫——,今天,我演讲的题目是《崇向道德,做一代新人》。大家知道,我们中华民族,是一个具有五千年灿烂文化的文明古国,在道德观念上,一直走在世界先进行列。同学们,在现代社会,社会公德已成为每个公民个人道德修养和文明程度的重要表现,作为当代的小学生,我们应该逐渐养成讲文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德这些习惯。在学校里,我们要争做好学生,在家里,要争做好孩子,在社会上,要争做好公民。现在,我已是6年级学生了,就更要遵守公民道德规范,做一个文明的四优少年。

  现在,我们提倡“爱国守法”。这是每个公民对国家最首要的道德义务,从小要热爱人民,热爱社会主义,热爱我们伟大的祖国。长大以后,一定是国家的栋梁之材,能够遵守国家的法律法规,像历史长河中的许多仁人志士一样,维护国家和民族的尊严。现在,我们一定要遵守校规、班规,维护学校的安定、团结、稳定的局面。

  我们提倡“明礼诚信”。在学校这个温暖的大家庭里,同学之间应彼此讲文明、讲礼貌,让每个同学在这个大家庭里感到温暖,感到快乐,感到舒服:同学之间互相关心,互相爱护,互相帮助。大家彼此成为彼此的屋檐,再也不会淋雨;大家彼此成为彼此的温暖,再也不会寒冷;大家彼此成为彼此的好伙伴,再也不会感到孤单。要约束自己不文明的行为,要尊重自己,尊重他人。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。要诚实守信,言行一致,表里如一。

  我们提倡“团结友善”。同学间应彼此团结,友善他人,和睦相处;要尊重人、理解人、关心人。珍惜同学之间的友情。因为,同学是成功道路上的一位良师,会热情地将你引向阳光地带;同学是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾;同学是快乐日子里的一把吉他,会尽情地为你弹奏生活的乐章;同学是忧伤日子里的一股春风,会轻轻地为你拂去心中的愁云;同学还是逆境时的一盆炭火,热情地为你意冷的心胸加热。所以,同学之间和睦相处,既发扬了社会注意人道注意精神,也做到了严以律己,宽以待人。“已所不欲,勿施于人。”

  我们提倡“勤俭自强”。我们推崇勤劳,反对好逸恶劳,反对奢侈浪费和享乐主义的生活方式,要自强不息,不断进取,保持健康向上的精神风貌,努力做一个阳光女孩。

  我们提倡“敬业奉献”。大力倡导不断钻研,求实创新,积极向上的优良校风、班风、学风。立志高远,勇攀知识高峰,反对学业上不思进取的消极态度。

  让我们以《弟子规》为良师,努力学习,严格遵循《公民道德设施纲要》,为祖国繁荣、社会进步做出自己的贡献吧!从我做起,从现在做起,用自己的一言一行为弟弟妹妹们做出榜样,我们少年儿童犹如一张洁白的纸,希望每个人在这张纸上绘出最美的图案,用这些图案装点祖国万里江山!我的演讲完了,谢谢大家!

小学生普通话演讲稿6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在《韩非子》一书中“外储说左上”中说:齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脱销。齐桓公十分愁闷,就问宰相管仲该怎么办。管仲说:“大王您想煞这个风不要紧,可以先自身脱下紫色服装来,然后对身后侍卫说:我非常讨厌紫颜色。如果这时再有穿紫颜色服装的进来,您一定要对他说:你先回去脱掉你的紫色衣裳,我非常讨厌紫色!”齐桓公说:“好,我一定照这个办法去做。”这样做了之后,齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。

  同学们!方言土语这套旧衣裳,是祖祖辈辈穿了几千年的啊!要想一下子换上普通话这件新装,真是谈何容易!难就难在千百万人的习惯势力,是最可怕势力!这样看,推普工作的任务就艰巨多了。要脱去方言土语的旧装,换上普通话的新装,而且要迅速,那就从自身做起,坚决地、一下子甩掉旧的,一下换上新的,否则很难达到目的。

  陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”我们从自身做起,要认真说,不但在课堂上说,在办公室说,还要在家里说,在公众场合说,到社会上说,这样才能真正创造一个人人说,时时说,处处说的推普环境,才算真正给学生做出了表率。

  同学们!为了推广普通话,为了振兴华夏,让我们每个人丢掉面子,切实从自身做起,人人说、时时说、处处说吧!

小学生普通话演讲稿7

各位领导、老师、同学们:

  你们好!今天,我要演讲的题目是《让普通话之风吹遍校园》。

  当人类的祖先用比比划划表达意思时,只能使他们“心有灵犀一点通“,那么剩下一大半怎么通呢?于是人们学会了语言,学会了讲普通话。大家知道,我们在朗读课文时,回答老师的问题时,都要讲普通话。

  为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈 子都生活在同一个地方,不去见识外面的世界,而我们一旦出 门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言,那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗,而这种共同语言就是‘以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语言规范的普通话’。

  讲普通话不公会给我们的生活带来方便,而且是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要,所以,我们应该从小学普通话,讲普通话,而我们的校园就是推广普通话的主战场。不错!我们学校很早就向师生们倡议,老师上课应讲普通话,师生间,学生间对话要讲普通话,要自觉在公共交际中使用普通话,提高自己讲普通话的水平,养成讲普|||通话的习惯。然而,普通话的推广,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡为前提,因为方言仍然,长期存在,加上有的学术还不够重视,所以由方言引起的普通话不准还很多,甚至会闹出许多笑话。记得上学期,我们班新转来一个学生,叫张明,他来自上涌镇。可能是刚来不习惯,所以很少听他讲话。有一次,我班的王勇同学不小心把他的文具盒碰翻在地上,里面的铅笔、圆珠笔、橡皮等都倒在了地上。这时,王涌同学连声说对不起,然后马上蹲下身来,要为张明同学捡起东西。可是没想到张明同学马上叫住王勇:“不用你嘛,还是我自己来,你 不好。“王勇莫名其妙地说:“嗬,我妈怎么了,她又没得罪你,你怎么骂她?““反正你嘛就是不好嘛。“说完,张明就顾着捡起他的东西了。气得王勇不高兴地走开了。过后有人问张明,为什么无缘故地骂王勇的妈妈?张明还不理解,他说:“我没骂他妈呀!“其实,捡东西‘捡’字,上涌话是说嘛,张明一时又相不出它的普通话来,情急之下,才把‘捡’说成嘛,引起了王勇的误会。这学期开学的第一天,老师民现我班的强强同学的脸上有一道疤痕,就问他怎么回事,强强委屈地说:“是我妹妹在我脸上撩了一下。“话音刚落,全班同学就哈哈大笑,老师也忍不住“扑哧“笑了出来。

  同学们,以上例子中以证明,学普通话,讲准确的普通话是非常重要的,普通话讲不准会经常闹笑话的。所以,我们要创建一个团结文明、务实创新、高效民主的校风,就必须把讲普通话作为我们的一种语言习惯,营造讲普通话的氛围,让讲普通话之风吹遍我们的校园吧!

小学生普通话演讲稿8

  尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

  今天我们演讲的题目是:《讲普通话,做文明学生》。

  众所周知,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,普通话作为汉民族的共同语,也必将成为现代汉语的代表。同学们,从今天开始到9月17日是第20届全国推广普通话宣传周,本届主题为:大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

  中华民族的传统文化博大精深、源远流长;中华民族的语言更是蕴含丰富、精彩绝伦!语言是文化的重要载体,汉语丰富多彩的表达方式和深刻内涵为我们了解中国文化提供了一把钥匙。

  5000年的文明、960万平方公里的疆土,56个民族在这里繁衍生息,孕育了我国丰富多彩的`方言,不同地区的方言从发音到语法、从用词到组句,都或多或少有些差距,这些都是我们传统文化的瑰宝。

  在这个交通发达、沟通便捷的时代,如果不同地区、不同民族的同胞交流,都用自己的方言,那一定会遇到许多交流障碍。这就需要我们讲一种在我国普遍使用的共同语言,那就是“普通话”!

  普通话之所谓“普通”话,在于它的单纯。没有古言官话的生硬死板,只为人们便捷的交流服务,没有凌驾于其他语言之上的傲慢,只为文化的统一尽力。就像至柔的水,温和地滋润一切土壤,平等而亲切。

  结构简单,界限分明的音节,声母在前,韵母在后,再带一个贯穿整个音节的声调,谁能否认普通话的语音无与伦比的美丽呢?恰到好处的强节律感,抑扬顿挫的优美声调,谁又能说一口标准的普通话不是一首动听的音乐呢?

  语言是一个民族的声音,从大处讲推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要;从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。

  对于我们在校师生而言,推广普通话更是我们不容推卸的责任。在校园内普及、使用普通话,既可以提高交流效果,规范我们的言行,又可以提高我们文明意识,美化校园育人环境。

  小学是人生的小舞台,让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台,让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。

  为此我们向全校同学发出以下倡议:

  1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

  2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

  3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  4、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为推广普通话出一份力。

  让我们从课堂开始,从校园中开始,让普通话成为我们校园里和生活中最美的语言!让我们共同为传承弘扬中华优秀传统文化,构建和谐语言生活、建设美丽、文明的泉城而努力!

  我们的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生普通话演讲稿9

  老师们,同学们: 大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》。

  在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……

  亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。 其实说好普通话、写好规范字,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。

  同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名21世纪的优秀小学生吧!

小学生普通话演讲稿10

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  在地球的一处,生活着一个自强不息的民族,是她,就是她,我们伟大的中华母亲。身为中华的一份子,我倍感自豪,因为我是中国人!

  我自豪,祖国江山多娇,是那么秀丽、壮观!万里长城凝聚着祖先的心血,如此磅礴。平静的西湖好似窈窕淑女,引得多少人喜爱。有着“五岳之首”、“天下第一山”荣誉的泰山可不是浪得虚名,险峻、巍峨,无数人流连忘返。我怎么能不为之自豪呢?

  我自豪,祖国文化灿烂,历史悠久。活泼可爱的方块字承载了中国最初的文明,为祖国的进步做出了巨大的贡献。我国引以为傲的四大发明更是功不可没。一首首古文讲述了一个个曲折离奇的动人故事。唐诗宋词洋溢着诗人们非同一般的情怀,充满感情,充满关爱。一部部小说是中国进步的阶梯,每一个脚印都预示了中国的进步。我怎么能不为之自豪呢?

  我自豪,祖国人才辈出,一个个保家卫国。小时听岳母刺字的故事不太懂,如今细细品味到觉得感人肺腑。詹天佑修筑警长铁路,为国争光的故事家喻户晓。宝石岛的无名战士用自己独特的方式表达自己对祖国海岛的热爱。吉鸿昌死也不倒下的英雄气概激励着我们前进。我怎么能不为之自豪呢?

  啊,祖国!我的祖国!您是田野,我是麦苗,为了我的丰收您付出了太多太多,祖国!您是园丁,我是小苗,为了我的成长您付出了太多太多,祖国!您是太阳,我是白云,永远守护您的辉煌、您的纯洁、您的光辉,祖国。

  让我们自豪起来,因为我们是中国人!

  我演讲完毕!谢谢大家!!

小学生普通话演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五(2)班的梁昊,今天我演讲的题目是《推广普通话 共筑中国梦》。

  梦想,是一对翅膀;梦想,是心中的一个愿望;梦想,是一种前进的力量,是通向未来的桥梁。每个人都有自己的梦想,有人想成为航天英雄;有人想当医生,救死扶伤;有人想当警察,英姿飒爽,惩治邪恶,保护人民安全。而我最大的梦想就是好好学习,成为一名品学兼优的小学生。

  我相信这不仅是我一个人的梦,它同样是在座的每一位同学的梦,是千千万万小学生的梦,千千万万个小学生的梦将汇集成一个伟大的中国梦。为了中国梦绽放得更美、更艳,我们应该从自身做起,从小事做起,从身边做起,努力成为一名品学兼优的小学生。

  课堂上,我们应该专心致志的听讲,积极回答问题;做作业时要一丝不苟,审题认认真真,书写工工整整;生活中,我们要多做一些力所能及的事,以实际行动诠释出“品学兼优”的真正内涵,弯下腰,捡起脚下的纸片,拿起抹布,擦掉墙上的污迹,停住脚步,收回踩踏草坪的脚;伸出手,拧紧正在“哭泣”的水龙头,挽扶蹒跚的老人;张开口,说出温馨的话语,喊出正义的口号。

  常言道:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。我们是国家的希望的希望、是民族的未来。今天,我们是一株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长;明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们在中国梦的引导下,好好学习,成为一名品学兼优的好学生,向着更加美好灿烂的明天,奋勇前进!

  我的讲话结束了,谢谢大家!

小学生普通话演讲稿12

老师们,同学们:

  大家好!

  在九月这绿草如茵,书声朗朗的校园里,我们迎来了新学期,迎来了新同学,也迎来了第13届全国推广普通话宣传周。首先我代表所有同学向你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的问候,祝愿在新学期里老师和同学们工作开心、学习愉快!

  同学们,年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬,对求知的渴望,对未来生活的追求,进入了校园,我们来自全国不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障碍,如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖。

  随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,

  争做新时代的推普员。在本届推普周期间,我向大家发出如下倡议:

  1。请用普通话道出您心中的每一声问候,这一声问候伴随着您甜甜的微笑传达给每一个关心你的朋友。

  2。请用普通话、规范汉字来传授您的知识,让每一滴知识的“雨露”都能流入求知者的心田。

  3。请用普通话道出您的疑问,让每一次困惑都可以迎刃而解。

  4。请用普通话和你周围的同学密切交流,让我们在交流中彼此温暖和靠近。

  亲爱的同学和老师们,让我们立即行动起来,学好普通话,说好普通话!让我们从自身做起,从现在做起,从课堂做起,人人讲普通话,时时讲普通话,处处讲普通话。让普通话成为我们的校园语言。

  让我们携起手来,互相监督,互相鼓励,让清脆悦耳的普通话响彻校园的每个角落。

小学生普通话演讲稿13

  老师、同学们:

  早上好!

  每天早上,当我们进入校园,彼此相见时,都不忘用普通话互道一声问候,那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时,我们感觉只有用普通话,才能使我们彼此顺畅地沟通。

  推广普通话、书写规范汉字是中国文化的重要组成部分,每一个中国人都有责任宣传她、发扬她,让美丽的语言响彻世界。

  同学们,当我们听到加拿大的大山先生讲着标准的普通话、说着相声、主持着节目出现在中国人的面前,当我们看到越来越多的外国人能写一手漂亮的中国字骄傲地赠予我国同胞,我们的心里会升腾起怎样的一种民族豪情?连外国人都争着学中文,作为炎黄子孙的我们怎能不学好自己民族的语言呢?

  “书同文、语同音”,这是中华民族一脉相承的民族情结和文化气质,每一位中华儿女应该成为祖国文字和语言最虔诚的传播者和最忠实的实践者!

  同学们,你们热爱自己的祖国吗?那么,请说标准的普通话吧!你们为自己民族的文字骄傲吗?那么,请写一手漂亮的中国字吧!汉字是世界上最古老、最丰富、最优美的文字,是我们民族的骄傲,让我们养成提笔即练字的习惯,努力把字写规范,写漂亮!扬民族文化,树民族精神,让我们齐心协力说普通话,写规范字吧!

  同学们,请记住:人同音,语同心;普通话是我们的校园语言;普通话是情感的纽带,沟通的桥梁;说好普通话,方便你我他;说好普通话,朋友遍天下!

小学生普通话演讲稿14

同学们,老师们,早上好!

  今天我讲话的题目是“普通话——让生活更精彩,让社会更温馨”

  经国务院批准,自1998年起每年九月份的第三周确定为“推普周”。所以本周是第八届全国推广普通话宣传周,简称推普周。

  今年推普周的时间是9月11日——9月17日,主题是:实现顺畅交流,构建和谐社会。

  那么为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差异。我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人交流,更不能与人沟通。随着我国的改革开放,各地区的人民之间的交流越来越密切,普通话就更成了全中国人民情感的纽带,沟通的桥梁。

  老师给大家讲一个真实的事件,我有个同学有一次上街买东西,她要买2个,由于她说的土话“二”和“二十”非常象,所以营业员拿出了二十个给她,闹了大笑话。生活中出现这样的误会可以消除,但是假如在科研活动中错了这样一个数据,那么后果将是不可思议的。所以说,推和全国通用的普通话,既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要,也是各族人民的热切愿望。

  同学们,推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进各民族各地区的交流,实现顺畅交流,增进中华民族凝聚力,构建和谐社会有重要的作用。爱国,首先必需热爱祖国的语言文字。而写字漫不经心,错字、别字连篇,是一种文化素质不高的表示,它标志着文明程度低下、教育落后,有损于国家、民族形象。因此,文字规范化是衡量一个国家文明程度的标志,关系到我们中华民族在世界上的形象和祖国的声誉。

  本周我们学校将紧紧围绕“实现顺畅交流,构建和谐社会”这一主题,积极营造良好的语言环境,开展一系列丰富多彩的活动,各班在近期出一期推普周的宣传黑板报,“啄木鸟小队”开展“啄木鸟在行动”的活动,检查学校中的黑板报、宣传栏等有没有错别字、繁体字、二简字和异体字;利用课余时间前往街道、商店、企事业单位对宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错,和时向有关单位、个人发出联系单反馈信息,督促和时修正。学校还将举办一些专题活动,如讲故事,小报评比等,希望同学们能踊跃参与。

  全体教师应以身作则,率先垂范,尤其要杜绝在教学设计、讲课、作业 批改中出现不规范用字、用语的现象。

  同学们,学习和使用普通话是热爱祖国的具体表示,我们要在各种正式场所自觉地使用普通话,充沛发挥语言示范作用。让我们每一个人积极行动起来,“讲普通话,写规范字,做文明人”。让我们的生活更精彩,让我们的社会更温馨,更和谐!

  谢谢大家!

  普通话——让生活更精彩,让社会更温馨

小学生普通话演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是对我们学生更为重要。那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

  要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。

  另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染的。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。

  通过普通话的学习,使我受益非浅。上课用普通话,课下与同学交流也尽量使用普通话,自我感觉,我的普通话水平在不断提高。我相信,只要同学们和我一样,经常说普通话,你们的普通话肯定讲得比我还好。

  我的演讲完毕,谢谢大家!!

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